最新初德育工作計劃3篇(四篇)

1、方案計劃參考范本最新初德育工作計劃3 篇(四篇 )目錄：最新初德育工作計劃3 篇一最新初班級工作計劃二最新初班級工作計劃3 篇三最新初中體育教學工作計劃3 篇四- 1 -最新初德育工作計劃3 篇一XX年初三德育工作計劃范文一堅持“育人為本， 德育為先”的原則， 確立“德育工作一切為學生 終身發(fā)展服務”的理念， 全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃 ，加強常規(guī)管理、加強班級建設，努力提高班級德育工作的主動性、針對性和實效性。一、重視常規(guī)教育，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。1、細化常規(guī)要求，加強常規(guī)教育以“文明禮儀教育月”為契機， 加大學生文明行為習慣、 學習習慣要求的學習。 并通過班會等多種形式的教育學習，

2、 讓每一位學生熟知學生一日常規(guī)的每一項要求，讓每一位學生對照“常規(guī)”自檢自己的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評比促進學生良好習慣的培養(yǎng)。2、加強重點常規(guī)的訓練管理力度狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實教室包干區(qū)的的打掃、保潔責任制，課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有問題的行為。加強愛護公物的教育、管理。對每一位學生進行愛校和愛班教育，激發(fā)學生愛護公物的責任感。二、加強思想道德教育， 提高學生的思想道德素質(zhì)， 強化德育工作實效。1、發(fā)揮課堂教學主陣地、 主渠道作用。 指導教師 在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容， 在其他課程中也有機滲透榮辱觀教育內(nèi)容。2、培養(yǎng)學生做一個有理想、繼承

3、優(yōu)秀民族精神的愛國的人。結合三月學雷鋒月、五四青年節(jié)等節(jié)慶和紀念日，讓愛國情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深入學生的心靈。2/273、開展理想教育，引導學生做一個有理想、有抱負的人，以此激發(fā)學生學習、做人的內(nèi)在動力。通過各項活動對學生進行理想教育，增強學生的責任感，學會自立自強。三、加強畢業(yè)班思想教育，增強緊迫感初三第二學期是關鍵，時間緊任務多，體育加試，英語口語測試，中考報名等等，作為班主任 應加強學生畢業(yè)班意識，有目的，有計劃的進行復習， 配合任課老師組織好各項考試， 圓滿完成中考報名工作。做好轉(zhuǎn)化后進生工作。 完善學校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進生網(wǎng)絡，統(tǒng)籌家長、社會教育力量，堅持正面教育為主，主

4、動出擊，注重將工作做到后進生心里去， 對嚴重違紀行為采取堅決措施處理，樹立良好班風。做好中考的最后沖刺。XX年初三德育工作計劃范文二一、班級基本情況本班共有 37 名，從總體情況來看，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，能遵守學校各項規(guī)章。 他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分學生學習缺乏動力，給班級的學習、造成了不良影響，損害了班級形象。二、本學期班級管理目標。1. 加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作。 注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在， 所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好，在班中全面鋪開，

5、平時盡量多下班，了解中下生的學習困難， 盡可地提高中下生的學習成績， 從而進一步提高全班總體成績。 我還計劃加強與各任課的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點， 我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之3/27以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。2. 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。 因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。 我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施， 以便在以后對學生的管理中做到有章可循、

6、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。3. 認真抓好活動課程建設 ( 主題班會，團隊活動，活動課 ) ，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。 今年是升學的關鍵， 所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲， 這樣不但對學習有好處， 而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。第一學期初三德育工作計劃又是一個新的學年的開始， 在新的學期里，我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念，以人為本，以德治校。不斷推進我校德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學生在初三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更

7、高更快地發(fā)展自己，我擬訂班級德育工作計劃如下：一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生， 努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。1、組織班委會，召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。2、要求全體學生認真學習中學生日常行為規(guī)范中學生守則、認真領會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”準時到校不早退，病假事假及時請。衛(wèi)生值日不遲到，課桌周圍保潔好。4/27頭發(fā)長短正合適，儀表形象要端莊。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從

8、意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。 定期培訓主要班干，教給工作方法。二、開展多樣式的班級學生活動， 樹立積極進取、 敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風氣。 班級管理，逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干，事事有人管”，細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當?shù)陌嗉壖皶r要求整改。 對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整，對作用不大的項目要取締， 正確引導班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設，培養(yǎng)學生干部，組織好班級干部的選舉和述職，增強班集體的力量。三、重視重點學生的

9、轉(zhuǎn)化工作。加強對特殊群體學生的管理、 提供有效幫助的研究， 使我們的學生管理和教育工作在特殊學生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。 要對學困生和后進生給予關注和幫助、指導，深入了解學生的實際，采取有針對性的教育和指導方法， 使這些學生在行為習慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生， 努力促成學生的個性化發(fā)展。五、配合學校教導處和年級開展的德育中心工作， 有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。5/27六、關注社會教育，要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到我校的學生管理中去， 積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。 做好家長委員會工作， 增強相互溝通和理解。

10、初三德育工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導， 以愛國主義教育為主線， 以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點， 認真貫徹落實 中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 精神，探索更適合學生年齡與身心特點、 更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措， 使德育工作真正落實到學生的學習生活中。 不斷增強德育工作的主動性、 實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標1、加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。2、落實各項常規(guī)教育，提高學生的自我管理能力。3、優(yōu)化校園文化，逐步凸顯校園文化特色。4、深化德育活動，引導學生在體驗中感悟。5、

11、密切聯(lián)系社會、家庭，開辟“大德育”的廣闊天地。6、健全安全制度、精細安全管理構建平安校園。三、主要工作任務( 一) 細化、實化常規(guī)工作，提高效能1、加強德育隊伍建設。2、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育基地建設。形成三位一體的絡，為學生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍, 要按要求辦好 , 做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實，各項資料齊全。6/273、樹立德育典型。在本學期學期中期開展德育工作先進集體和十佳少年、十佳禮儀之星、十佳學習之星、十佳環(huán)保之星評選。從各方面加強德育典型的引領作用。( 二) 以“主題活動”為抓手，凸顯德育的深度1、各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，

12、要充分利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展班級小報、黑板報創(chuàng)作評比、各類征文評比、校歌、國歌演唱比賽活動。2、精心、合理組織各類體育趣味活動。3、加強孝道教育，開展孝敬父母大家談主題班會，和給媽媽洗腳活動。4、扎實開展書香校園活動。 要求各班都要建立圖書角、 讀書角、人人都有讀書筆記，形成人人愛讀書的良好氛圍。5、進一步加大文明禮儀教育，讓文明禮儀之花開遍校園。9 月份進行文明禮儀知識學習和文明禮儀知識競賽， 堅持班班每周評選文明標兵。( 三) 注重校園文化建設，提升校園文化品位1、進一步發(fā)揮“?；?、 校歌、校訓、校風、學風”的引領作用。做到人人明晰校徽所蘊含的獨中含義、人人會唱校歌。2、抓

13、好校園文化宣傳活動。 辦好“校園宣傳欄”、 校園廣播站、校園網(wǎng)站等要充分發(fā)揮教育的功能，讓正確的輿論、先進模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學技術走進學生的心田， 培養(yǎng)學生崇高的精神品質(zhì)，不斷完善自我。3、搞好班級文化環(huán)境建設：各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、 學習園地，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生會員參與的主體意識。 ( 如：閃光臺、留言版、互助欄、才藝展示區(qū)等。 ) 做到班班有亮點，班班有特色，7/274、抓好校園標語建設?！白寜Ρ跁f話”，形成對學生長期熏陶和潛移默化。( 四) 關愛后進生、和留守學生使他們快樂成長1、后進生和

14、留守學生的教育工作做到有計劃， 有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好后進生和留守學生檔案。 要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作， 要求周周要談話， 給學生以關愛和親情。做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。德育處也將開展系列教育活動，嚴格控制學生掉隊。2. 推進學生心理健康教育研究工作， 健全學生心理咨詢室， 關注學生身心健康，發(fā)揮心理教師作用，出好心理健康講座，結合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作， 把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結合，提高轉(zhuǎn)化率，使學校心理健康教育逐步走上正常化、 科學化軌道。( 五) 強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生1、認真學習貫徹省、市、縣關于學

15、校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過板報、校園廣播、班會、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式， 增強學生的安全意識， 提高學生自我保護和防范能力。2、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。(1) 繼續(xù)做好安全日報告工作，要求各班都有安全員、天天進行管制性刀具并記錄詳細。(2) 組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。(3) 加強防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。(4) 發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。作好門衛(wèi)來訪登記，控制外來

16、車輛進入校園 ; 學生出入校園必須有年級主管簽的請假條。 加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導。8/27(5) 學生放假時，安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查，以維護學生安全、平安離?；丶?。(6) 加強大型活動的組織與管理，避免在活動中出安全事故。3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政領導、值日教師要加強對校園、 課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，違究當天相關責任人的責任。4、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識，定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行健康查體， 建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育， 培養(yǎng)學生良好

17、的心理品質(zhì)， 及時解決學生中存在的各種心理問題，提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。9/27最新初班級工作計劃二一、班級概況：1、總人數(shù)： 29 人 男生：人女生：人2、特殊情況：婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林（紀律觀念較差）應耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）婁建敏、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）徐福偉、應秀燕（身體不好，經(jīng)常生?。┯囡w、徐福偉（要逃課）、特長生調(diào)查：徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。二、基本情況：1、行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高， 尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，

18、違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學提醒。2、學習情況：大部分學生基礎較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。 但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。 但由于相當一部份同學都是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、指導思想10/27在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心， 加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)

19、新精神和實踐能力的一代新人。四、主要工作1、加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍， 為了讓更多的同學得到錘煉， 實行值日班干部負責制。2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。3、加強學生自我管理： 建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；4、開展學習競賽活動：開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。5、加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近

20、學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作 。7、加強學生心理教育，促進健康成長 ：對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。8、宿舍文化建設：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。11/279、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。10、發(fā)掘?qū)W生特長： 培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。

21、這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。、做好弱勢學生工作： 弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系， 雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。：安全衛(wèi)生教育： 始終把學生的安全放在第一位， 經(jīng)常面對全班同學做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。 盡量做到一天一講， 特別是每星期五下午放假的那一天。、關心學生生活。關心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。、班級分物分工管理，落實到人。五、活動開展：1、第一周：開學收費、發(fā)書，班級雜務處理；做開學常規(guī)教育。2、第二周：開學典禮。3、第三周：班干部任選。4、第四周：男女生宿

22、舍文明寢室比賽。5、第七周：籃球比賽。6、第十周：安全、法制教育。7、第十三周：政治小論文比賽。8、第十四周：中考總動員。9、第十五周：畢業(yè)前升學與就業(yè)教育。10、第十六周：升學招生工作。12/27最新初班級工作計劃3 篇三一、指導思想認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想， 細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路， 落實“自主管理、自我教育”，堅持“嚴格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。針對初三 (6) 英才班的實際特點，班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學”十為班級文化建設核心，本學年加大力度，強化學習興趣、方法的培養(yǎng)，共同營造最佳學習氛圍， 把會學、樂學落實到實處，全面提升本班各科成績，把初三

23、 (6) 班打造成歷屆英才班的頂峰。二、工作目標與實施措施( 一) 學風建設1、第一個學月，總結初二下學期班級新課堂改革的成功與不足，充分認識到課堂改革的必要性， 調(diào)動學生參與課堂的激情， 讓班級成員真正學會學習，樂于學習。2、微調(diào)學習小組，確定新一屆小組長，明確小組成員的選拔標準、職責，組內(nèi)成立“一幫一”對子。3、建立學習司，隸屬學習部管理，分設動力司、方法司、小組考評司、幫扶司 細化學習部工作，尤其是學風建設、學科培優(yōu)幫困、小組考評機制建設。4、各科建立精英組， 充分利用課余學習時間， 多做題、做難題，直指中招試題，為進入高一宏志班打下堅實基礎。5、堅決打擊破壞學習秩序的現(xiàn)象，杜絕課堂睡覺

24、、看課外書現(xiàn)象，對于擾亂班級學習環(huán)境的學生要嚴肅處理， 對于自身學習動力不足的個別學生做好思想輔導與興趣培養(yǎng)工作。6、學習目標13/27月考、期中、期末文化課總成績壟斷前 10 名，前 20 名要有人，前 30 名要有 20 人，前 50 名要有 35 人，前 80 名要有 50 人。中考目標：文化課成績 ( 語數(shù)外各 0 分、物理 70 分、化學 50 分、政治 70 分、歷史 50 分共 600 分，試驗分、體育 50 分，體育、試驗不計入總分 ) 總分 510 分以上 20 人，總分 450 分以上 35 人。( 二) 班級管理1、換屆選舉新一屆班委會，上一屆班委會成員在第一學月的班會上

25、做工作綜述與競聘演說，公開競選，優(yōu)化新一屆班干部隊伍。連任條件：成績在年級 80 名前、無重大違紀、人品過硬、有寬容、奉獻精神，有一定領導能力優(yōu)先、責任心強、敢管且服眾。先對原班委會成員進行民意測評，有80%的得票率確定連任，低于 50%的得票率的原則上不再連任， 得票率在 51%79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。 如果沒有合適人選可以暫時連任， 期中過后進行公開招聘。2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用，團委與班長 ( 副) 共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔 ( 最好不重復 ) 培訓、班會主題征集。班委會各部認真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導， 每部每天要有一次監(jiān)督指導與檢查并在每天的班檢上做

26、出結論性的評判與指導。 文藝部繼續(xù)做好一日班歌、一周一歌、一月一 party 活動，軍訓期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。 團委做好班級思想教育工作， 及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題，做好校團總支的常規(guī)檢查， 做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督，確定班級形象不受到任何沾污。3、改選民主監(jiān)督委員會，原則上設立 4 人，男 2 人、女 2 人，及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀現(xiàn)象的監(jiān)控， 同時做好對班主任、任課老師的溝通與交流，上舉民意，對教師教學提出合理化建議。4、加大班級違紀處理力度，對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者，送學校德育班接受德育再教育， 如果德育班畢業(yè)后仍不改者，提

27、請德育處給予校級處分直至勸退， 原則上英才班違紀從嚴加重14/27處罰。對于其他違紀現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施，原則上不體罰不聽課不叫家長， 從哪里跌倒從哪里加倍爬起來， 例如：遲到現(xiàn)象，可以鍛煉上下樓梯、 上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式，午休說話可以不午休進行軍姿鍛煉。5、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性，對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進行鼓勵，加大嘉獎力度，資金班費50%班主任 50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。6、設立每周周二為民主管理日，班主任不對班級工作進行直接性指導，由輪值班長全權負責。每月嘗試性設立民主管理周，由非班干部進行各項班級常規(guī)工作，

28、班干部做好輔助。7、班級管理目標a、流動紅旗常駐六班b、各項活動、比賽爭一。c、班級無惡性事件發(fā)生( 含安全事故、丟失等 )d、人人有事做，事事有人做。人人想著做而且要做好，事事及時做而且做到極致。初三班級工作計劃一、班級概況：1、總人數(shù)： 29 人 男生：人女生：人2、特殊情況：婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林（紀律觀念較差）應耶波（曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲）婁建敏、吳敏（外校轉(zhuǎn)入）徐福偉、應秀燕（身體不好，經(jīng)常生?。┯囡w、徐福偉（要逃課）、特長生調(diào)查：15/27徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。二、基本情況：1、行為習慣方面：學生能按照

29、一日行為規(guī)范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高， 尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是爬墻、外出上網(wǎng)等，經(jīng)常要老師同學提醒。2、學習情況：大部分學生基礎較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業(yè)也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。 但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。 但由于相當一部份同學都是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。三、指導思想在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心， 加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政

30、治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四、主要工作1、加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍， 為了讓更多的同學得到錘煉， 實行值日班干部負責制。2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。16/273、加強學生自我管理： 建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；4、開展學習競賽活動：開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。5、加強師生對話：建立師生聯(lián)系制度，以

31、周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作 。7、加強學生心理教育，促進健康成長 ：對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。8、宿舍文化建設：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。10

32、、發(fā)掘?qū)W生特長： 培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。 這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。、做好弱勢學生工作： 弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系， 雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。：安全衛(wèi)生教育： 始終把學生的安全放在第一位， 經(jīng)常面對全班同學做安全教育和衛(wèi)生習慣教育。 盡量做到一天一講， 特別是每星期五下午放假的那一天。17/27、關心學生生活。關心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。、班級分物分工管理，落實到人。五、活動開展：1、第一周：開學收費、

33、發(fā)書，班級雜務處理；做開學常規(guī)教育。2、第二周：開學典禮。3、第三周：班干部任選。4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。5、第七周：籃球比賽。6、第十周：安全、法制教育。7、第十三周：政治小論文比賽。8、第十四周：中考總動員。9、第十五周：畢業(yè)前升學與就業(yè)教育。10、第十六周：升學招生工作。初三班級班主任工作計劃本學期我繼續(xù)做初三 （2）班的班主任，這是一個優(yōu)秀的班集體，男生 20 人，女生 19 人，其中有四人是借讀生，整體成績較好，紀律較差，要想使本班學習進步，在直升中取得優(yōu)異成績，安排如下：一、指導思想 貫徹以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法， 抓好學生行為習

34、慣的養(yǎng)成教育， 以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。二、抓班風建設，形成積極向上的班風。 根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風。（2）布置教室環(huán)境。如張貼壁報，設立。評比欄等。18/27（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識， 提供顯示學生才華的機會， 在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。三、指導培養(yǎng)班干部 班級干部是班主任的左右手。精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，

35、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”； 第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、 健全的輿論， 帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。四、安排班級活動 根據(jù)學校德育工作安排，活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)， 面向全體學生， 促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施， 力求取得主題教育的最大效應。 班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)

36、外活動，如主題班會活動等。五、 本學期每月工作重點9 月份：1、新學期開學，聯(lián)系學校的實際，進行安全教育，進行愛校、愛班等教育；2、再強調(diào)校規(guī)、日常行為規(guī)范 、班級量化考核細則及其他學校有關的制度和班規(guī)，重點抓遲到、缺交作業(yè)現(xiàn)象，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)；3、開展小組師徒幫學活動；4、檢查暑假作業(yè)；5、儀容儀表檢查；6、組織召開主題班會10 月份：19/271、組織安排體育訓練。2、學生端正學習態(tài)度，迎戰(zhàn)期中考試月份：1、結合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，認真學習，努力向上，好好復習，迎接月考。2、組織安排體育訓練。月份：1、教育學生積極復習、迎接期末校考。2、組織安排體育訓練。1 月

37、份：1、教育學生積極復習、迎接期末區(qū)考。2、組織安排體育訓練。本學期面臨直升考試和體育加試， 我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài)， 做好學生思想的疏導工作， 營造學習氣氛，以最佳狀態(tài)迎接直升考試20/27最新初中體育教學工作計劃3 篇四一、基本情況：本學期所教的是八年級六個班，每個班人數(shù)都在45 人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標， 如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差； 靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教

38、學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。二、教材分析：結合本校實際情況， 有目的、有計劃地進行體育教學工作， 傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能， 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣； 掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識， 在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習。教材的重點：跑中的快速跑； 跳躍中的跨越式跳高； 體操中的單杠動作；球類中的控球技術；教材的難點：蹲踞式起跑； 跳躍中的起跳環(huán)節(jié)； 球類中的人球結合。三、教學目標和要求1、使學生初步

39、認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。21/273、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。四、教學措施1、適時了解、分析學生的學習信息。2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。3、根據(jù)學生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動

40、作用，讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。4、根據(jù)學生實際，不斷變化練習方式，不斷激發(fā)學生的練習興趣。5、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。五、學生方面：1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法， 逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。六、德育滲透：體育活動對于發(fā)展學生的適應能力具有獨特的作用， 在體育教學中應特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學生的意志， 更重要的是能培養(yǎng)學生

41、的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織，遵守紀律，誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中：1、課堂常規(guī)：使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。22/272、組織教學：培養(yǎng)團結友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。3、結合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。（1）、基礎知識里安排激發(fā)學生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。（2）、游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結友愛的內(nèi)容。（3）、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。（4）、球類中安排培養(yǎng)團結協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。（5）、在體操中安排培養(yǎng)

42、互相幫助的合作意識的內(nèi)容總之，在教學過程中要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣， 建立終身運動的習慣。初中體育教學工作計劃xx 年春學期體育工作的指導思想：以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹科學發(fā)展觀， 以服務為宗旨，以學生能力素質(zhì)提高為本位，以全國、省、市職教會議精神為指針， ，以學校體育工作條例作為準繩，推進素質(zhì)教育，大力推進課程模式、結構和內(nèi)容的改革，推廣實施國家中學生體質(zhì)健康標準，開拓進取，努力使學校體育工作再上新臺階。一、 xx 年秋學期體育工作回顧xx 年秋學期，我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針，統(tǒng)一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、

43、制度化、科學化的道路前進。在校長室、教務處的關心指導下，組織學生開展了各項體育活動，在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮， 從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。23/27教學工作上嚴格規(guī)范程序： 嚴格按規(guī)定開課 ; 嚴格規(guī)范備課制度 ; 嚴格執(zhí)行聽課制度 ; 嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動，保證學生每天有一小時的活動 ( 含體育課 ) 時間，在課外體育活動上，每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉， 增強學生的基本體質(zhì)。在取得成績的同時， 不得不清醒地看到， 目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。 體育活動的開展雖能愉悅學生身心， 豐富校園文化生活，但同時也需要有紀律的保障。 主要體現(xiàn)在

44、學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求， 集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn)， 在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。二、本學期主要工作及指標：1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢，認真提高體育教學、體育科研水平。2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求，完善課堂紀律要求，建立具有我校體育工作特色的體育教學。3、加強組內(nèi)交流，創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍，真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。4、切實提高體育課教學質(zhì)量，認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。5、認真完成第三套廣播體操 放飛理想教學，提高兩操質(zhì)量，精心組織校廣播操會操比賽。6、精心組織新春學生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質(zhì)。8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作，積極備戰(zhàn)××市中學生籃球聯(lián)賽和××市中學生田徑運動會，加強體育人才的輔導， 做好體育人才的輸送工作