最新幼兒園小班健康教育計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃(四篇)

1、方案計(jì)劃參考范本最新幼兒園小班健康教育計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃(四篇)目錄：最新幼兒園小班健康教育計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃一最新幼兒園小班常規(guī)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃二最新幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃三最新幼兒園小班月計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃四- 1 -最新幼兒園小班健康教育計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃一幼兒健康教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身

2、的健康行為方式。首先：在幼兒健康教育的過(guò)程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次：在幼兒健康教育的過(guò)程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。1、結(jié)合日常生活進(jìn)行日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機(jī)進(jìn)行；又例如：自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行 2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動(dòng)活潑，符合幼兒心理特點(diǎn)。例如：將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等 最后：在培養(yǎng)幼

3、兒健康行為過(guò)程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育。2/11在制定本計(jì)劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。附具體的健康教育內(nèi)容如下：一、體能1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。2、基本體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操；會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)；會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。3、體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會(huì)滾

4、球、傳球；會(huì)騎三輪車等。4、愿意參加三浴5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲二、良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣1、生活自理能力的培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣；會(huì)主動(dòng)喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等；不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時(shí)愿意接受治療。2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法；會(huì)使用自己的毛巾、杯子；能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義；認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用，初步了解保護(hù)方法；養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。三、自我保護(hù)3/11了解過(guò)馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全；幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí)；知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；知道不輕

5、信陌生人的道理。4/11最新幼兒園小班常規(guī)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃二小班幼兒第一次離開(kāi)家庭，大多數(shù)幼兒從未接受過(guò)正規(guī)性教育，未曾過(guò)過(guò)集體生活，因此，往往缺乏一定的紀(jì)律性和組織性。如，東西亂堆亂放，不想要的東西隨手亂扔，吃東西不洗手，想到哪里玩就到哪里玩，甚至于隨地小便 小班幼兒存在著自控能力差，自理能力差，衛(wèi)生習(xí)慣差，學(xué)習(xí)習(xí)慣更差的現(xiàn)象。然而小班幼兒在常規(guī)教育方面也存在著一定的優(yōu)勢(shì)，他們正處于人生的初始階段，可塑性大，我們要善于抓住時(shí)機(jī)，奠定基礎(chǔ)，幫助他們邁好這人生的第一步 . 為此 , 根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn), 我們?cè)谝蝗栈顒?dòng)采用各種形式 , 幫助幼兒養(yǎng)成良好常規(guī)，保證孩子的基礎(chǔ)素質(zhì)全面發(fā)展。為

6、此，我們?yōu)橛變褐贫讼鄳?yīng)的常規(guī)方案，并爭(zhēng)取在小班這個(gè)關(guān)鍵期抓緊常規(guī)教育，使本班幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。1、為幼兒建立良好的物質(zhì)和心理環(huán)境2、利用標(biāo)記掛牌幫助幼兒熟悉自己的物品及位置。幼兒入園后，首先要解決的問(wèn)題就是座位、床位及用品的位置。而幼兒剛?cè)雸@，對(duì)一切都很陌生，要想讓他們盡快的記住自己坐在哪里，睡在哪里，毛巾是哪一塊，茶杯是哪一只，就得為他們?cè)O(shè)計(jì)標(biāo)記。這樣幼兒就能正確地找到自己的床位、毛巾等，老師也能更快地記住幼兒的名字。辦事的效率提高了，幼兒的情緒都穩(wěn)定多了。3、運(yùn)用講故事、看錄象等方法，讓幼兒了解有關(guān)衛(wèi)生常識(shí)，從而主動(dòng)的遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、教給幼兒正確的搬椅子，聽(tīng)不同的信號(hào)，穿脫衣服

7、，整理玩具等技能。5、在不同的玩具柜上貼上相應(yīng)的標(biāo)記，以便幼兒在擺放玩具時(shí)，盡快找到相應(yīng)的擺放處。6、利用活動(dòng)區(qū)域?yàn)橛變洪_(kāi)設(shè)穿衣服、系鞋帶、扣紐扣等活動(dòng)，讓幼兒在玩中練習(xí)，鞏固技能。5/117、發(fā)揮五角星的作用，激勵(lì)幼兒遵守常規(guī)。8、嚴(yán)格要求，常抓不懈。訓(xùn)練常規(guī)是一個(gè)持續(xù)、緩慢的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不能時(shí)緊時(shí)松，否則會(huì)使幼兒松懈，且無(wú)從適應(yīng)。9、兩位老師之間相互協(xié)商，以保證要求一致10、有針對(duì)性的要求家長(zhǎng)配合，以取得家園一致。6/11最新幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃三新學(xué)期開(kāi)始了，為了幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活，我們從游戲開(kāi)始，讓幼兒感受到集體的快樂(lè)，幫助幼兒盡快的適應(yīng)集體生活。一 常規(guī)方面1. 在

8、老師指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。2. 學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。3. 知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔，不亂丟玩具。二 自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我能力，基本上能夠自己吃飯，洗手，入廁，入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心，自尊心，使幼兒感受到快樂(lè)。三 保育方面1 清潔整理各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。2 通過(guò)老師的講解，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)的好習(xí)慣。四 班級(jí)工作1 在日常生活中，注意觀察，適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌，故事，游戲等形式提醒，幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2 以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明用語(yǔ)，幫助幼兒形成良好的禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。3 將安全的知識(shí)融入

9、主題活動(dòng)中是孩子在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識(shí)。4 對(duì)幼兒的個(gè)別情況要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育保教工作。7/115 注重對(duì)幼兒的個(gè)別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)幫助6 我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，互相配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)幼兒的一日生活 .7 在工作與教學(xué)中不斷地反思，改進(jìn)，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。五 家長(zhǎng)工作1 利用校訊通向家長(zhǎng)回報(bào)幼兒在園情況2 利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常聯(lián)系工作，是家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師。3 做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園以上的是我們對(duì)班級(jí)幼兒情況制定的學(xué)期計(jì)劃，希望在我們的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下

10、，使孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。8/11最新幼兒園小班月計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃四一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo)：語(yǔ)言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)用普通話念兒歌。2、享受聆聽(tīng)故事的樂(lè)趣。3、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能。4、學(xué)習(xí)運(yùn)用手勢(shì)表達(dá)自己的想法。藝術(shù)領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。2、運(yùn)動(dòng)四肢關(guān)節(jié)。3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作。4、體會(huì)旋律的上行和下行。5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程1 5。6、學(xué)習(xí)制作拼圖。7、創(chuàng)作梳子刷畫(huà)。8、學(xué)習(xí)制作我的身體小書(shū)。9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。10、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。科學(xué)領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)不同的測(cè)量身高的方法。2、嘗試用目測(cè)的方式選出身材較高者。3、初步學(xué)習(xí)分辨左右。4、觀察身體部位的特征。5、認(rèn)識(shí)與手相關(guān)的

11、工具。6、觀察動(dòng)物的身體特征。健康領(lǐng)域：9/111、了解保健身體的重要性。2、了解健康檢查的方式。3、知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。4、認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱。5、學(xué)習(xí)用身體做各種造型。6、增進(jìn)大肌肉伸展能力。7、學(xué)習(xí)清潔身體的方法。8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。社會(huì)領(lǐng)域：1、體驗(yàn)他人合作的愉悅。2、了解擁抱是表達(dá)情感的方式。二、家園配合工作：1、10 月 9 日小班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。2、請(qǐng)家長(zhǎng)能經(jīng)常留意我們班級(jí)的黑板，很多通知是通過(guò)這個(gè)渠道告知于家長(zhǎng)。3、本月我們的主題活動(dòng)都是與身體有關(guān)的。家長(zhǎng)可以利用給孩子洗澡或游戲時(shí)間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識(shí)。如：手能做哪些事情；心臟在

12、身體的哪個(gè)位置；腸道的功能 一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延伸 , 另一方面擴(kuò)大孩子的知識(shí)面 , 并增進(jìn)親子感情。4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼，但希望家長(zhǎng)能堅(jiān)持送孩子來(lái)園。從而培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的品格。5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按要求填寫(xiě)好服藥單。三、主題活動(dòng)課程安排：內(nèi)容時(shí)間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五第一周：身體、藝術(shù)：我的身體健康、藝術(shù)：捏攏放開(kāi)社會(huì)：衣服和身體科學(xué)：我愛(ài)秋天科學(xué)：比比看：小水滴的故事：復(fù)習(xí)好朋友話說(shuō)國(guó)慶節(jié)認(rèn)讀游戲10/11幼兒園里真快樂(lè)看圖講述好朋友第二周：科學(xué)：樹(shù)葉媽媽和孩子健康：木頭人體育游戲：小小葉片來(lái)追我科學(xué)、藝術(shù)：動(dòng)物的身體健康、科學(xué)：身體變變變：奇妙的圓圈認(rèn)讀游戲 小手絹我?guī)驼眍^穿花衣認(rèn)讀游戲復(fù)習(xí)自助餐第三周：社會(huì)：我們來(lái)抱抱藝術(shù)：猴子爬樹(shù)社會(huì)：手指變魔術(shù)體育游戲：落葉語(yǔ)言：大拇哥：大象演雜技蟲(chóng)寶寶認(rèn)讀游戲洗手認(rèn)讀游戲大老虎“ 1”和“許多”第四周：手語(yǔ)：生日快樂(lè)科學(xué)、藝術(shù)：撿落葉藝術(shù)、語(yǔ)言：跳舞的精靈健康、藝術(shù)：嚕啦啦藝術(shù)：我的身體小書(shū)：生活活動(dòng)自己走：認(rèn)讀游戲漱口講衛(wèi)生人人夸認(rèn)讀游戲睡午覺(jué)大公雞和漏嘴巴四、主題活動(dòng)環(huán)境布置：主題墻飾1、手的妙用。2、動(dòng)物們的腳。3、秋天的樹(shù)。4、秋季的衣服。區(qū)域環(huán)境1、展示區(qū)： 1 各種與手相關(guān)的工具，如 : 梳子、湯勺等。 2 手印畫(huà)或腳印畫(huà)作品。 3 各種運(yùn)動(dòng)圖片。 4 可轉(zhuǎn)動(dòng)身體四肢的玩偶