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1、六一活動六年級作文在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于六一活動六年級作文,歡迎閱讀!六一活動六年級作文1月31日下午,我校舉行慶六·一活動。那天陽光明媚,萬里無云,學校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶,真是五彩繽紛?;顒娱_始了。首先是升旗,接著是一場醒獅表演。醒獅一會兒向前進,一會兒向后退,一會兒舉頭,一會兒低頭,真是變化多端。踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前,一口就把青咬住,真厲害!大家都看得津津有味。輪到校

2、園一角的鼓號隊出場了,隊員們仰首闊步,嚴肅認真地做好自己的工作,吹號的吹號,打鼓的打鼓,鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形,后來變成長方形和梯形,接著變成八行、四行。然后,一群老師表演舞蹈,我們的數(shù)學老師和英語老師都參加了。她們做得很好,動作優(yōu)美,翩翩起舞,像天上的仙女似的。開始唱歌了,由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術的陳老師演唱。他們的表演很精彩,大家都全神貫注地看著。接著,是六年級的笛子演奏龍的傳人,笛聲悅耳動聽,觀眾們掌聲雷鳴。更壯觀的是全校師生共同演唱歌聲與微笑,歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時裝表演,觀眾們嘩然了,演員們把廢物變成時裝,有鋁罐、塑料袋、果皮他們

3、真聰明,這些廢物也能做成各式美麗的時裝。這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天,也是我最喜歡的活動。慶六·一活動真是一次別開生面的慶祝會?。×换顒恿昙壸魑?我學校課室的活動可多了,其中一個讓我太難忘了,那就是“六一”活動,這活動可好玩了,下面聽我說說情況吧。六一的前一天,老師在課堂說:“明天下午我們辦一個六一活動,記住,明天上午正常上課!”同學們聽了又高興又發(fā)愁,高興的是下午活動啊,發(fā)愁的是上午要上課啊。有個同學大喊:“藍老師!我們像一年級一樣,也辦美食大會吧!”同學們聽了紛紛附和。老師微笑地說:“好,我們像一年級一樣,辦美食大會,每人要準備一份禮物哦!”放學后,我告訴媽媽這個好

4、消息,“我們?nèi)ド虉鲑I美食吧!”弟弟迫不及待地喊著。在超市里,我碰到了一個同學張景泓,他叫我:“嗨,冼熙然。”我也回應了一聲:“嗨,張景泓?!辟I好禮物后,我們高高興興地回家了。六一下午終于到了!我們在課室擺桌子,擺成一個u形的。中間是來表演的,主持人是趙穎瑤和龍映霖。有很多人上臺唱歌,跳舞,打武術。然后來一個抽獎階段。我抽中了曾祥軒的,他的禮物是一副牌,則我前面的甘海鋒抽到我的禮物,我的禮物是一些果凍和一些q糖。然后繼續(xù)唱歌,這時,廣播說:“第三節(jié)課搞清潔衛(wèi)生,請各班做好準備?!甭牭竭@消息,我一下慌了,看了手表,我對林蕓馨說:“第二節(jié)課要下課了!”過了一陣,第三節(jié)課的鈴聲響了,我們只好乖乖地掃地

5、,擺好以前的桌子。這個六一活動真是令我難忘,你的六一活動會是怎樣的六一活動六年級作文3今天是我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)。所以,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動。首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉。整個COSPA小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進入童話王國。動漫人物秀后是“主打菜”游園活動。活動一開始,我們小組從一年級開始一個個地玩,項目真是應有盡有。每個班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮

6、品,如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具,哈,抱著一堆獎品,心里猶如吃了蜂蜜一般甜。玩好了游園,就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現(xiàn)出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好,然后開始大聲宣傳本店的物品特色,并不忘說最具誘惑利的抽獎活動,百分之百中獎噢!營銷策略成功,果不出我所料,同學們一下子就蜂擁而至,我一轉眼成了大富翁,收入二十多元呢!握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了,那就是捐給貧困山區(qū)的小朋友們,讓他們也過個快樂的六一。今天我收獲滿滿,真是太開心了!這是一個快樂的六一,也是一個快樂的節(jié)日!六一活動六年級作文4“六一”兒童節(jié)那天,我們年級舉行了游園活動?;顒觾?nèi)容非常

7、豐富,有運乒乓球、比試眼力、盲人敲鑼,還有盲人貼鼻子,每個游戲都是那么有趣。我最喜歡的是盲人貼鼻子,它讓大家笑聲不斷。有一個小朋友看起來很有經(jīng)驗,她先站在畫的正前方,用手對準目標,然后讓老師幫她蒙上眼睛,她就這樣一直伸著手慢慢地往前走,一碰到那張畫,便毫不猶豫地貼上去。沒想到大家一陣大笑,她疑惑地解下布條一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴說:“怎么會這樣?我明明看好的。”這游戲太有趣了。“我一定會貼準的。”我滿懷信心,躍躍欲試。終于輪到我了,我的心興奮得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿著“鼻子”,兩手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔細地摸了摸畫,就貼這兒!正要往上貼,突然有人叫:“往

8、下一點?!蔽乙宦?連忙往下移,正要貼上去,又有人喊:“往左一點?!薄巴乱稽c?!痹趺磿@樣?到底該貼哪?原來信心十足的我變得猶豫不決,怎么辦呀?算了,不聽他們的,我自作主張地貼了上去。我的動作剛做完,笑聲就充滿了整個教室。怎么?難道我也貼歪了?我連忙拉下布條一看:“哈哈!我怎么把鼻子貼到右邊的耳朵上了?”我開心地說。大家又是一陣爆笑。今年的“六一”兒童節(jié)過得真有趣呀!六一活動六年級作文5六一的天空,驕陽似火。精彩紛呈的藝術節(jié)的閉幕式,隆重地拉開了義賣活動的序幕。架空層和教室外的走廊上,擺放著各式各樣的美食,有晶瑩剔透的水果布丁、香濃味美的花生蛋糕,更有形態(tài)各異的壽司。攤位前人頭攢動,熱鬧極了!

9、除了走廊上的美食攤點外,我們還在教室里還分別設置了圖書、文具、手工藝品和小食品四個攤位。我有點忐忑地擺出了DY的七彩手鏈,尋思著:唉!咱的手鏈,雖然五彩繽紛、賣相很好,可是能敵得過那香噴噴的美食嗎?我耐著性子守著攤子約莫五分鐘,一串手鏈都沒有出手。算了,反正有明碼標價,我咬咬牙,把手鏈委托給了睿琪掌柜,然后和小羅一起消費去了。一路閑逛過去先飽飽眼福,轉到了四樓,老遠就看到了“小茗同學”。我生怕最后那瓶“溜溜噠“會被人搶走,猛沖過去,直接將五塊錢扔桌子上,一把抓走了“小茗同學”,再悠閑地擰開瓶蓋,痛快地喝起來。趕回自己的攤子時,發(fā)現(xiàn)一大堆的手鏈賣得只剩下五串了。驚喜之余,了解到大多數(shù)買家是自己班級的是男生,包括陳子懌、李浚銘等,姚舜福甚至買

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