2018年江西教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)真題及答案

1、2018年江西教師招聘考試小學(xué)數(shù)學(xué)真題及答案一、選擇題1、2011年版的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是（）不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。A、人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育B.人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)C、人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)D.人人獲得必需的數(shù)學(xué)2、不憤不啟、不俳不發(fā)是（）教學(xué)法的體現(xiàn)。A、自學(xué)式B、發(fā)現(xiàn)式C、啟發(fā)式D、研討式3、數(shù)學(xué)的課程目標(biāo)應(yīng)從知識 技能、（）、問題解決、以及情感態(tài)度四個方面加 以闡述。A、數(shù)學(xué)思考B、數(shù)學(xué)概念C、數(shù)學(xué)本質(zhì)D、數(shù)學(xué)能力4、最基本的教學(xué)目標(biāo)是（）A、課程目標(biāo)與課時目標(biāo)B、課程目標(biāo)與單元目標(biāo)C、單元目標(biāo)與課時目標(biāo)D、教學(xué)目標(biāo)與課程目標(biāo)5、設(shè)計統(tǒng)計學(xué)與概率的實(shí)踐活動時 ，應(yīng)該考慮學(xué)生

2、的（）,注意活動的組織形式。A、品質(zhì)B、意志C、認(rèn)知水平和年齡特征D、上進(jìn)心6、”實(shí)踐與綜合應(yīng)用”的學(xué)習(xí)，學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、設(shè)計等學(xué)習(xí)活動，經(jīng)歷提出問題、明確問題、探索 向題、（）的過程。A、解決問題B、修改問題C、研究對策D、征求方案7、黨的十九大報告指出：推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好（）,普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育A、職業(yè)教育、學(xué)前教育B、職業(yè)教育、學(xué)前教育、網(wǎng)絡(luò)教育C、學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育D、學(xué)前教育、特殊教育和職業(yè)教育8、江西省深化考試招生制度改革實(shí)施方案出臺，要求2018年全面推進(jìn)高考綜合改革,啟明星教育微信q

3、mxchina 從2018年秋季入學(xué)的()學(xué)生開始, 實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度和()。A、高一年級，綜合素質(zhì)評價制度B、高一年級，英語測試制度C、高三年級，綜合素質(zhì)評價制度D、初三年級，英語測試制度9、教育基本規(guī)律是適用于所有教育領(lǐng)域的規(guī)律，教育基本規(guī)律有兩條，他們是()(1)依靠教師辦學(xué)的規(guī)律(2)教育適應(yīng)并促進(jìn)社會發(fā)展的規(guī)律3)教學(xué)為主的規(guī)律(4)教育適應(yīng)并促進(jìn)人的身心發(fā)展的規(guī)律A、(1)(2)B、(3)(4)C、(1)(3)D、(2)(4)10、在“兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法”教學(xué)中，教師為學(xué)生提供了一張13行16列的點(diǎn)子圖，同時要求學(xué)生利用手中的點(diǎn)子圖，在上面圈一圈，畫一畫，找到解決13

4、 X16的方法，并把自己的想法和思考寫在紙上，這種教學(xué)思想是()。A、數(shù)形結(jié)合的思想，函數(shù)與方程的思想B、轉(zhuǎn)化的思想，函數(shù)與方程的思想C、數(shù)形結(jié)合的思想，轉(zhuǎn)化的思想D、轉(zhuǎn)化的思想，分類與整合的思想11、一個正方形面積是 44平方厘米，在這個正方形中作的最大的圓的面積是()平方厘米。A、4兀B、11 九C、5兀D、7 n12、在含糖率為5%的糖水中，同時加入10克糖和190克水后，糖水的含糖率 ()5%。A、小于B、等于C、大于D、無法確定13、有若干個小朋友，他們的年齡各不相同，用他們的年齡分別替換下面式子中的x,都有二'4成立，這些小朋友最多有()A、1B、2C、3D、4二、專業(yè)基礎(chǔ)

5、知識14.有4個數(shù)，每次選出3個算他們的平均數(shù)，再加上另一個數(shù)，用這種方法計算 了 4次，分別得到4個數(shù):86、92、100和和106，那原來這4個數(shù)的平均數(shù)是()A、48B、42C、36D、3215、書店以60元賣出兩套不同的書，一套賺20%,一套虧20%,就這兩套書來 說，書店（）。A.虧B.賺C.不虧也不賺D.不確定16、有紅、黃、白三種顏色的球各 4個，放在一個盒子里，至少取出（）個球，可以 保證取到4個顏色相同的球A.8B.9C.10D.1117、游泳館收取門票，一次30元，現(xiàn)推出三種會員卡，A卡為卡費(fèi)50元,辦理后 每次門票25元,B卡收費(fèi)200元，啟明星教育微信qmxchina

6、辦理后每次門 票20元,C卡收費(fèi)400元，辦理后每次門票15元，李叔叔一年游泳 45-55次， 他選擇（）方案最劃算。A、A卡B、B卡C、C卡D、不辦卡18、下列平面圖形中，即是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.D.19、小明和小紅去操場跑步，同時、同地、同方向跑，小明跑完一圈要 6分鐘小紅跑完一圈要8分鐘，（）分鐘后小明比小紅多跑一圈。A.12B.16C.20D.2420、一個等腰三角形的周長是120厘米,有兩條相鄰的邊的長度比是2:1，這個等腰三角形的底是（）厘米.A.60B.48C.30D.2421、用汽車運(yùn)一批水果，第一大運(yùn)的噸數(shù)與總重量的比是1:3，如如果再運(yùn)25噸,就可以運(yùn)完這

7、批水果的一半，這批水果共有（）噸。A.120B.150C.180D.10022、在38克的鹽水中，鹽和水的質(zhì)量之比為 1:9,如果在鹽水中再放入 2克鹽則這時鹽水中鹽含量占鹽水質(zhì)量的（）。A.14.5%B.15%11Dn123x存有酒精溶液的容器的蓋子不小£冊丁開了第一天酒精蒸發(fā)了 3，第二天莖發(fā)了乘j下的28，這時容器內(nèi)的酒精占原來的2 .2 1 3A. 3 B, 9 C. 弓 口 ©II224個兩位數(shù)十位數(shù)上的數(shù)字是個位上數(shù)字的§把十位與個位上的數(shù)調(diào)損后,新班比原薊大陶則原來兩位數(shù)字的和是上A12B10C啟0.21I25、甲乙丙丁人中有2人在節(jié)假日為社區(qū)做好事

8、，班主任把這4人找來了解情況4人分別回答如下：甲:丙、丁兩人中有人做了好事乙 ：內(nèi)做了好事，我沒有丙:甲、丁中只啟明星教育微信qmxchina有一人做了好事丁 ：乙說的是事實(shí)最后經(jīng)調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)4人中有2人說的是事實(shí)，另外2人說的與事實(shí)有出入到底誰做了好事（）？A、甲、乙B、丙、丁C、甲、丙D、乙、丁26.用同樣長的三根鐵絲，分別圍成長方形、正方形和圓形，它們的面積分別是a、b、C,則面積的大小關(guān)系為()。A、 b>C>aB、 c>b>aC、 a>b>cD、 b>a>C27、某班統(tǒng)計數(shù)學(xué)期末考試成績，平均成績是84.1分。后來發(fā)現(xiàn)小華的成績是96

9、分，被錯記為69分，重新計算后平均成績?yōu)?4.7分,那么這個班有()名學(xué)生A、41B、43C、45D、4728、如果時鐘上的時針、分針和秒針都是勻速轉(zhuǎn)動。那么從 3時整(3:00)開始，在1分鐘的時間內(nèi),3根針中出現(xiàn)一根針與兩根針成的角相等的情況有()A.1次B.2次C.3次D.4次 29、2017年江西某地花博會期間，百戶超市購進(jìn)了一批玫瑰花。實(shí)際賣的價格是成本的3.5倍。按照這個價，利潤率是（）。A.100%B.200%C.250%D.300%30、有五根木條，它們的長度分別是 1cm,2cm,3cm,4cm,5cm, 從它們當(dāng)中選出3根拼成一個三角形，一共可以拼成（）種不同的三角形。A.

10、1B.2C.3D 4.已錯若 加B是非。自然熱/A+B的最小值是（3.A.30C.40D4532、甲熱與乙數(shù)的比是3%乙與丙的比是42甲與丙的比是I”A.10:21B,9：12C.12:22D.4： 733 .一個分?jǐn)?shù)加上它額一個分的單位就等于1版法它的一個分?jǐn)?shù)單位等于2/3 .這個分?jǐn)?shù)是 0 c甲走的路程比乙綣3而乙走的時間比甲多則甲、乙速度的比是（34 .45A.3：235 5:4C6；53:24 n a ti ii a a ti35 .護(hù)士要統(tǒng)計圖記錄一位病人一天的體溫變化情況，可以選擇（）A條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C扇形統(tǒng)計圖D以上都可以36 .一個長方體木塊，長5分米，它有一組相對的

11、面是正方形，其余4個面的面試和是40平方分米，它的體積是（）立方分米A.20B.20 或 48C.50D.20 或 5037、小麗比媽媽矮 Acm,爸爸比小麗麗高 Bcm(A>B)。小麗媽媽和爸爸的身高關(guān)系是A、爸爸比媽媽高(A+B)cmB、爸爸比媽媽高(A-B)cmC、媽媽比爸爸高(A-B)cmD、無法比較38、李老師為家人買了4件禮物，最便宜的為12元，最貴的為24元,那么這4件禮物總共需要的錢數(shù)()A、少于60元B、在60元到90元之間C、在70元到90元之間D、多于90元39、把5件相同的禮物全部分給3位小盆友，使每個小朋友都分到禮物，分到禮物的不同方法一共有()種A、3B、4C

12、、5D、640、廣場上的大鐘4時敲4下，要12秒,9時敲9下，用()秒A、3B、27C、32D、3641、“五一 ”兒童節(jié)用彩色小燈泡布置教室，按“一藍(lán)、三紅、二黃、二綠”的規(guī)律連接起來，第100個燈泡是（）色A、紅B、黃C、綠D、藍(lán)42、 abcde五名學(xué)生站成一橫排，他們的手中共拿著 20面小旗，現(xiàn)現(xiàn)知知道： 站在c右邊的學(xué)生共拿著11面小旗，站在b右邊的學(xué)生共拿著10面小旗，站 在d右邊的學(xué)生的學(xué)生共拿著 8面小旗，站在e右邊的學(xué)生共拿著16面小旗, 五名學(xué)生從左至右依次是（）A、 badeB、 adobeC、 abdceD、 adbce43、已知點(diǎn)M（1-2m,m-1） 在第四象限，則

13、m的取值范圍范圍在數(shù)軸上表示正 確的是（）中國倡導(dǎo)的“一帶一路,建設(shè)將促進(jìn)我國與世界各國的互利合作.燈一帶一路”某次會議 繆加的大數(shù)約為比0000人.這個數(shù)用科學(xué)計數(shù)法表示為。Av l.SX 103以 1.&X104C、1.&X1CPD、L3X 10545、已知點(diǎn)A(a,-1)與A'(5,b)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對稱，則實(shí)數(shù)a、b的值是A.a=5,b=1B.C=-5,b=1C.a=5,b=-1D.a=-5,b=-146、面積為5的正方形的邊長在()A、0到1之間B、1到2之間C、2到3之間D、3到4之間47.二元一次方程納的解為C)* (jc = 7n fx = +(x-3x

14、= 2A- b'= 2E, b' = SC,y=6D心= 7犯、在函顫了=當(dāng)中，自變量x的段值范圍是()A . x> 6 E, X > 6 C. x> 8 D.1之6且工二日49、超市店慶促銷，某種書包原價每個x院，第一次降價打“ 8折”，第二次降價每個又減10元,進(jìn)兩次降價后的售價為100元，則得到的方程式為()A、0.8x-10=100B、0.08x-10=100C、100-0.8x=10D、x-0.8xx-10=100已如實(shí)戳x.yt jfiElx-3| +二%則認(rèn)n尸的值為甫邊長的等IGMi的闈長是( )A. 12日5 之12或工5 上都不時三、簡單題

15、1、圖(1)是一個三角形，分別連接兩個三角形的三條邊上的中點(diǎn)得到圖(2)，再分別連接圖(2)中點(diǎn)的小三角形的三條邊上的中點(diǎn)得到圖(1)按上面的方法繼續(xù)下去，第35個圖形中有多少個三角形？當(dāng)三角形的個數(shù)為217時,是第幾個圖形(3)如果連到第n個圖形，一共有多少個三角形？2、為了節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境某市電力局從今年元月起為居民免費(fèi)更換谷峰電表，然后規(guī)定：每天8點(diǎn)至21點(diǎn)每千瓦時0.55元峰電價；從21:00點(diǎn)至次日 八點(diǎn)每千瓦時0.3元谷電價目前不使用谷峰電表的居民每千瓦時0.5元，貝貝家在使用谷峰電表后，三月份付電費(fèi)94.2元經(jīng)測算比不使用谷峰電表要節(jié)約 10.8 元.(1)貝貝家三月份一共用了

16、多少千瓦時電？貝貝家，三月份峰電和谷電各用了多少千瓦時？四、材料題某公司計劃從甲、乙兩種產(chǎn)品中選擇一種生產(chǎn)并銷售 ，每年產(chǎn)銷x件.已知產(chǎn)銷兩種產(chǎn)品的有關(guān)信息如下表：產(chǎn)品顯件皆飾（萬元）每件成本（萬元）每年其他笈用萬元）街年最大產(chǎn)銷S （#）&a20200201040 +0.05k2SO其中q為常數(shù)，且3<a<51）若產(chǎn)銷甲乙兩種產(chǎn)品的年利潤分別為y1萬元、y2萬元，直接寫出y1、y2與x的函函數(shù)關(guān)系式2）分別求出產(chǎn)銷兩種產(chǎn)品的最大年利潤為獲得最大年利潤，該公司應(yīng)該選擇產(chǎn)銷哪種產(chǎn)品？請說明理由五、案例分析題這是人教版六年級上冊圓的周長導(dǎo)入時的一個教學(xué)片段：師:請同學(xué)們用直尺測

17、量一元硬幣和五角硬幣的周長。生1:我把一元硬幣放在直尺上滾動一周，量出一元硬幣的周長大約是8厘米生2:我在這枚5角硬幣上做了個記號，然后在直尺上滾動一周，就量出它的周長大約是6.3厘米師:你們都用滾動法量出了圓的周長，那么圓形花壇能用滾動法測量它的周長嗎？生1:可以用繩子繞花壇一圈后，再量出繩子的長度 生2:可以用卷尺或測量繩繞花壇一圈，直接量出它的周長師:（打開教室吊扇）你們看吊扇的扇葉旋轉(zhuǎn)形成了一個圓 ，這個圓的周長能用純 子繞圈嗎？（生愣住了）師:你能不能找出計算圓周長普通適用的方法呢？1、對本案例中教師導(dǎo)入的方法談?wù)勀愕目捶?、結(jié)合本案例，談?wù)勀銓?shù)學(xué)來源生活的理解3、在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，你會怎樣利用數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系來