2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案

1、2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案1活動(dòng)背景：元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)曰，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)曰，又稱“上元 節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天, 是把節(jié)曰習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)曰。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的 傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念 兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人 們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)?；顒?dòng)主題:歡樂(lè)元宵節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng) 俗習(xí)慣。2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己

2、的感受與理解。3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程 中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義?；顒?dòng)時(shí)間：活動(dòng)內(nèi)容：各個(gè)班級(jí)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)1、語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗一301班2、音樂(lè):賣湯圓一502班3、美術(shù):學(xué)做花燈一503班4、綜合:元宵節(jié)到了一504班5、社會(huì):賞燈猜謎一505班備選課程：音樂(lè)：鬧花燈社會(huì):我喜歡的燈班級(jí)環(huán)境：(1) 師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”；(2) 主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置 關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活 動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等；(3) 語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展

3、拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等；(4) 動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引 導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)曰需要的道具；(5) 表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍 等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng)；知識(shí)資料：元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新 的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”， 七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處 游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、 滾龍燈、

4、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、 上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò) 去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng) 俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、 吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸 福甜美。2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案2活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)大三班教室活動(dòng)主持活動(dòng)對(duì)象全體幼兒活動(dòng)目的1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)曰、分享勞動(dòng)成 果的快樂(lè)。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感 知滾

5、動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂(lè)喜洋洋等。4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程、開(kāi)場(chǎng)白（以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)）（教師和幼兒站立在前面）尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室 里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興 嗎？為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好？二、（小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?）孩子們請(qǐng)坐， 老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)

6、腦筋的小朋友.下面老師就來(lái)考 考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候？（正月十五）元宵節(jié)人們有什么習(xí) 俗？（吃元宵、打燈籠等）小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，（教師展示幾種元宵） 問(wèn)：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎？（糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等）孩子們， 元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料（展示做元宵需要的材料）你想用這些 材料來(lái)做元宵嗎？四、大家先不要著急做.誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影?元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)）小朋友 們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。五、小朋

7、友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的 小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂(lè)喜洋洋）六、幼兒展示自己的作品。現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的 “快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友 煮元宵。（老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）七、煮元宵、吃元宵。小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟 后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀 察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自

8、己的勞動(dòng)成果。八、教師總結(jié)今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵, 還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平 時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案3活動(dòng)目的：1、讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用重疊折剪的機(jī)能制作華燈。2讓幼兒在活動(dòng)中相互交流，體驗(yàn)元宵節(jié)的民俗風(fēng)情，感受生活美?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集花燈、剪刀、膠水、針、線活動(dòng)過(guò)程：1、以“元宵節(jié)鬧花燈”為題，引導(dǎo)幼兒觀賞花燈。2、討論:1）花燈美嗎?美在哪里?2）如果想制作花燈，要用到哪些出來(lái)材料？3、請(qǐng)幼兒用完整話

9、回答討論的結(jié)果。4、師講解制作步驟，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)折時(shí)要用手將折痕按平，幾層紙張要捏緊。5、師提出制作要求：1）小心使用剪刀，膠水不要粘太多。2）大膽制作，看誰(shuí)的花燈美。6、幼兒動(dòng)手，師巡視幫助能力弱的幼兒完成作品。7、讓幼兒把制作的花燈懸掛起來(lái)，互相觀賞評(píng)價(jià)?；顒?dòng)結(jié)束：小朋友一起欣賞。2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):大三班教室活動(dòng)主持:活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒活動(dòng)目的1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)曰、分享勞動(dòng)成 果的快樂(lè)。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感 知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及

10、元宵的來(lái)歷、品種等?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂(lè)喜洋洋等。4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程、開(kāi)場(chǎng)白（以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)）（教師和幼兒站立在前面）尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室 里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興 嗎？為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好？二、（小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?）孩子們請(qǐng)坐， 老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考 考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)

11、候？（正月十五）元宵節(jié)人們有什么習(xí) 俗？（吃元宵、打燈籠等）小朋友們真聰明！老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，（教師展示幾種元宵） 問(wèn)：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎？（糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等）孩子們， 元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料（展示做元宵需要的材料）你想用這些 材料來(lái)做元宵嗎？四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影?元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)）小朋友 們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的 小盤

12、子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景音樂(lè)喜洋洋）六、幼兒展示自己的作品?，F(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的 “快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友 煮元宵。（老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）七、煮元宵、吃元宵。小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟 后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀 察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。八、教師總結(jié)今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光

13、，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵, 還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平 時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！2021元宵節(jié)鬧元宵活動(dòng)方案5、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳三、活動(dòng)參加成員：四班、五班、六班、九班全體師生四、活動(dòng)目的:讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）和思維能力讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷五、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動(dòng)流程：1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的曰期，引導(dǎo) 幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。2、9 : 059 : 20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9 : 209 : 25引導(dǎo)出今天我們要做的事情-一做元宵。4、9 : 259 : 35幼兒做元宵前的準(zhǔn)