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文檔簡介

1、幼兒園手指速算加減法口訣步驟/方法加法第1節(jié)加大減差法方法:在一個(gè)加式里,如果被加數(shù)或加數(shù)有一個(gè)接近整十、整百、整千等, 都以整數(shù)來加,然后再減去這個(gè)差數(shù)(即補(bǔ)數(shù)),這樣計(jì)算起來十分方便。幼兒加 減法手指速算口訣:用第一個(gè)加數(shù)加上第二個(gè)加數(shù)的整十、整百、整千再減去第二個(gè)加數(shù)與整十、整百、整千的差,等于和。第2節(jié)求只是兩個(gè)數(shù)字位置變換兩位數(shù)的和方法在一個(gè)兩位數(shù)的加式里,如果被加數(shù)的十位數(shù)和加數(shù)的個(gè)位數(shù)相同, 而被加數(shù)的個(gè)位數(shù)又和加數(shù)的十位數(shù)相同,就將被加數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)相加 之和再乘以11,即為這個(gè)加式的和??谠E:(首尾)x 11和幼兒加減法手指速算例:5885=(58) x 11 = 143

2、第3節(jié)一目三行加法方法:若三行數(shù)在一起相加,未加之前先虛進(jìn) 1,把第一位和末尾第二位之 間的數(shù)看作中間數(shù),湊9棄掉,剩幾寫幾,末尾一位數(shù)湊10棄掉,剩幾寫幾, 即為所求三行之和。口訣:提前虛進(jìn)1,中間棄9,末尾棄10。幼兒加減法手指速算注意三個(gè)重點(diǎn):相加不夠9的用分段法:直接相加,并要提前虛進(jìn)1;中間數(shù)相加大于19的(棄 19),前面多進(jìn)1;末位數(shù)相加大于20的(棄20),前邊多進(jìn)1.減法第1節(jié)減大加差法方法:在一個(gè)減式里,如果被減數(shù)的后幾位數(shù)值較小,而減數(shù)的后幾位數(shù)值 較大,往往要向前借好幾位時(shí),則應(yīng)將減數(shù)中加上一個(gè)數(shù)(即補(bǔ)數(shù))變成整數(shù),從被減數(shù)中減去,然后再加上這個(gè)補(bǔ)數(shù),即得最終差數(shù)。幼兒

3、加減法手指速算口訣:用被減數(shù)減去減數(shù)的整十、整百、整千再加上減數(shù)與整十、整百、 整千的差,等于差。第2節(jié)求只是數(shù)字位置顛倒兩個(gè)兩位數(shù)的差方法:在一個(gè)兩位數(shù)的減式里,如果被減數(shù)的十位數(shù)值與減數(shù)的個(gè)位數(shù)值相 同,而被減數(shù)的個(gè)位數(shù)值又與減數(shù)的十位數(shù)值相同時(shí),用被減數(shù)的十位數(shù)值, 減去被減數(shù)的個(gè)位數(shù)值,再乘以9等于差。幼兒加減法手指速算口訣:用被減數(shù)的十位數(shù)減去它的個(gè)位數(shù),再乘以9,等于差。例:74-47=(7-4) X 9=27第3節(jié)求只是首尾換位,中間數(shù)相同的兩個(gè)三位數(shù)的差方法:被減數(shù)的百位數(shù)減去個(gè)位數(shù)的差乘以 9,分別將乘積的十位數(shù)值作為 百位數(shù),將乘積的個(gè)位數(shù)值仍作為個(gè)位數(shù),兩數(shù)中間寫上一個(gè)9(即十位),便是這個(gè)減式的差。口訣:用被減數(shù)的百位數(shù)減去它的個(gè)位數(shù),再乘以9,得到一個(gè)兩位數(shù),再在這個(gè)數(shù)中間寫上9,就等于這兩個(gè)數(shù)的差。例:936-639=(9-6) X 9=3X 9=27=2(9)7第4節(jié)求兩個(gè)互補(bǔ)數(shù)的差如何求一個(gè)數(shù)的補(bǔ)數(shù)?從十位數(shù)起向左邊,無論有多少位數(shù),都給它湊成9,個(gè)位數(shù)(即末尾一個(gè)數(shù))湊成10即可,這就是它的補(bǔ)數(shù)?;パa(bǔ)的概念:兩數(shù)相加(和)等于整10、整100、整1000叫互補(bǔ)求補(bǔ)數(shù)的方法:前湊9,后湊10??谠E:兩位互補(bǔ)的數(shù)相減:減50后,再乘以2等于差;三

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