2021年學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本

1、學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本為了更好的開展支教之旅，我們小隊(duì)提前出發(fā)，對(duì)支教小學(xué)進(jìn) 行更近距離的了解。接下來是的學(xué)生支教，希望對(duì)您有所幫助。7月8日上午，我跟隨著電子工程系暑期社會(huì)實(shí)踐支教小分隊(duì) 踏上了愛心之旅，炎熱的夏天，酷熱的暑假，但卻因?yàn)橛辛诉@次社會(huì) 實(shí)踐而變得與眾不同。其實(shí)從六月初，我們就已經(jīng)開始為這次支教活動(dòng)做準(zhǔn)備了，從 路線的調(diào)查到住宿條件的研究，從所在學(xué)校的教學(xué)設(shè)施水平到當(dāng)?shù)剞r(nóng) 村教育文化背景的調(diào)查，從學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容到學(xué)生的安全問題，我們 都做的了詳細(xì)的調(diào)查，同時(shí)通過對(duì)此次支教小學(xué)的了解，支教小學(xué)校 的圖書及體育器材的缺乏，我們分別在華航校內(nèi)和廊坊市第二小學(xué)進(jìn)

2、 行了以“奉獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)未來”為主題的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，這為我們以 后的支教工作做了充足的鋪墊。為了更好的開展支教之旅，我們小隊(duì)提前出發(fā)，對(duì)支教小學(xué)進(jìn) 行更近距離的了解。8日上午十點(diǎn)我們一行9人從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過兩 次倒車，來到了位于河北省保定市的唐縣李城澗村，好客的學(xué)姐的媽 媽為我們做了一頓豐盛的.晚餐，讓我們在一天勞累的旅途后得到了 充分的休息，同時(shí)，下午我們?nèi)チ藢W(xué)校并在村中走訪，許多村民投來 好奇的目光，當(dāng)介紹了自己以及來意后，許多村民都熱情的和我們交 談。初次來到小學(xué)校，只有幾個(gè)人在，熟悉了學(xué)校教學(xué)設(shè)施，我們都 希望能夠盡快適應(yīng)這里的環(huán)境。晚上大家圍在一起在燈下討論明天的 內(nèi)容，準(zhǔn)備支教捐贈(zèng)活

3、動(dòng)之受贈(zèng)儀式暨支教之旅啟動(dòng)儀式，實(shí)話實(shí)說, 這是一種讓人興奮的感覺，你可以感受到大家的團(tuán)結(jié)，大家坐在一起, 雖然己經(jīng)很晚了，但你會(huì)很享受這種氛圍，好像很有沖勁兒，這是一 個(gè)很好的開始。經(jīng)過一晚的休息，我們體力充沛，大家分工合作，更加詳細(xì)的 對(duì)捐贈(zèng)物品進(jìn)行了分類。準(zhǔn)備課程，購置生活用品買米買面，與小學(xué) 校方溝通支教事宜，并和在校的孩子們一起清掃了校園。經(jīng)過和 校長、老師的協(xié)調(diào)，決定11日召集同學(xué)們舉行啟動(dòng)儀式與同學(xué)們正 式見面。儀式九點(diǎn)開始，但有些同學(xué)很早就到了，這讓我們倍感興奮， 同時(shí)也讓我們看到了他們的熱情。受捐儀式上李誠澗小學(xué)校長、李誠 澗村村支部副書記和支教小隊(duì)帶隊(duì)老師分別作了講話，之后

4、我們和孩 子們在教室各自作了介紹，雖然有的同學(xué)很羞澀，有的連話都說不完 整，但這讓我們看到了這些孩子的純真，可愛的一面。我所分到的課程是教手工課，是從第二天開始的，這些小孩兒 非常的聰明，很喜歡動(dòng)手，尤其是轉(zhuǎn)魔方，孩子們問我魔方真的可以 使我更聰明嗎，我告訴他們至少可以讓你們不斷的嘗試，開闊大腦思 維，孩子們似懂非懂的回應(yīng)。在我的課上都是將孩子們分小組，大家 一起合作努力嘗試，每當(dāng)聽到有人說:老師，我轉(zhuǎn)好了一面，內(nèi)心都 充滿了喜悅。短暫的為期一周的支教生活很快就結(jié)束了，17日我們拿出一節(jié) 課的時(shí)間開了一次小型班會(huì)一一與學(xué)生道別時(shí)，不少人都哭了，其中 也包括我們這些代理老師;晚上，我們孩子們一起

5、舉行了一場小型晚 會(huì)，我們和孩子們一起準(zhǔn)備節(jié)目，也是支教一周成果的展示，受到了 村民的夸贊。不得不承認(rèn)，7天，我們與這些可愛的學(xué)生建立了深厚 的感情，他們喜歡我們，也信任我們，這讓我們感動(dòng)萬分。短短的7 天，真的讓我學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí)，首先我學(xué)到了老師是一 個(gè)神圣而又無私的職業(yè)，當(dāng)老師就應(yīng)該要誠心誠意，教書育人，這里 大部分孩子的父母由于忙于生計(jì)，對(duì)子女的教育不夠重視，所以老師 就成了他們的榜樣，老師要教會(huì)他們養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí)、注重個(gè)人衛(wèi)生、文 明禮貌的好習(xí)慣，也要幫助他們，激發(fā)他們的思維創(chuàng)造性，確定人生 目標(biāo)，可以說老師的好與壞決定了以后的人生，所以絲毫不可以馬虎。支教的意義不單是教孩子們

6、開心，我們也希望通過為期一周的 義務(wù)支教，可以讓孩子們品味到不一樣的課堂，學(xué)到書本上沒有的知 識(shí)，體會(huì)到外面世界的精彩度過一個(gè)難忘而快樂的暑假。同時(shí)帶給孩 子們一些物質(zhì)上的幫助，讓孩子們更好的成長其實(shí)教孩子的同時(shí), 我們也應(yīng)學(xué)會(huì)付出無私的愛，學(xué)會(huì)如何而對(duì)孩子，學(xué)會(huì)不因貧賤富裕, 聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子，學(xué)會(huì)平靜的伸出手，學(xué)會(huì)從孩子天 真稚嫩的臉上看見美好與未來，從孩子身上學(xué)習(xí)我們己經(jīng)漸漸失去的 真實(shí)，純潔。跟孩子們溝通的方式不在與理念，更在于體驗(yàn)和寓教于樂，跟 他們溝通是件很快樂的事情，要用緩慢的語速，引導(dǎo)的語言，參與式 的體驗(yàn)讓他們慢慢的放開自己，學(xué)會(huì)表達(dá)，而每當(dāng)他們敢于站起來發(fā) 言，

7、敢于走到講臺(tái)前表達(dá)自己的想法時(shí)，我們都會(huì)為之感動(dòng)，因?yàn)槲?們看到了自己的付出有了回報(bào)，看到了他們的進(jìn)步就是對(duì)我們活動(dòng)的 最大認(rèn)可。其實(shí)這次活動(dòng)它也不僅僅是支教，也是對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種 考驗(yàn)與磨練，我們一行九人，不僅僅是要安排好上課的內(nèi)容，還要學(xué) 會(huì)照顧自己，要自己買菜，自己做飯;因?yàn)樘鞖鈵灍幔趯W(xué)校要防止 孩子們中暑，還要解決孩子們在學(xué)校的飲水問題，解決孩子之間的矛 盾等等，總之就是要大家互幫互助，齊心協(xié)力面對(duì)一切困難，同時(shí), 還要有組織有紀(jì)律的完成自己所分配到的工作，這樣才可以在大家勞 累之余吃得好，休息的充足?？偟膩碚f，這次支教對(duì)我來講是一次寶貴的經(jīng)歷一一上課、家訪、生活，這段歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我和我以后的生活，學(xué)習(xí)所起到激 勵(lì)的作用，讓我今生受益無窮，尤其是通過與孩子們的接觸，能夠感 覺到自身還有很