2018年教研主任個(gè)人工作計(jì)劃范文與2018年教研室上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃范文匯編

1、2018 年教研主任個(gè)人工作計(jì)劃范文與2018 年教研室上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃范文匯編2018 年教研主任個(gè)人工作計(jì)劃范文為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開(kāi)展，讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合上級(jí)文件精神、學(xué)校計(jì)劃及我校工作實(shí)際，擬定以下工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以上級(jí)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)播放教學(xué)光盤(pán)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里，使他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。積極配合黨委政府，作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)。二、具體工作措施1、加大宣傳

2、力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育主要通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專(zhuān)門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)第1頁(yè)共7頁(yè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，為此，我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓： 抓好教師培訓(xùn)工作要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首

3、先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期繼續(xù)大力抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有 " 計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn) " 操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，使他們能通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息，了解國(guó)家的有關(guān)政策，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)

4、村服務(wù)。做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室，每天開(kāi)放微機(jī)教室，使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。三、工作安排及要求1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來(lái)，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。第2頁(yè)共7頁(yè)2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育

5、，制止一切不規(guī)范行為。5、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。6、建立健全檔案，認(rèn)真填寫(xiě)各種記錄。7、組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦( 必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站 ) ，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。8、把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來(lái)，通過(guò)指定的ip 地址來(lái)訪問(wèn)遠(yuǎn)程教育資源。第3頁(yè)共7頁(yè)2018 年教研室上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃范文高中組教研員深入市直各高中學(xué)校，聽(tīng)課、評(píng)課，具體指導(dǎo)高考備考工作，先后召開(kāi)了三次高考備考研討會(huì)，幫助各校制定科學(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方案，并組織了三輪模擬考試。初中教研員深入市直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校

6、，聽(tīng)課、評(píng)課，幫助制定備考方案，并組織了四次中考研討會(huì)，組織了四次中考模擬考試。3 月 5 日組織學(xué)科教研員參加xx省中考備考研討會(huì)。回來(lái)后各學(xué)科教研員抓緊整理了會(huì)議內(nèi)容，編輯印發(fā)材料 60 余份，刻制光盤(pán)60 余張，全部發(fā)放給全市各初中學(xué)校，對(duì) xx 年的中考備考起到了積極地指導(dǎo)作用。一、上半年工作總結(jié)今年以來(lái) , 教研室緊緊圍繞教育局20 項(xiàng)重點(diǎn)工作和教育局再次創(chuàng)業(yè)行動(dòng)方案 , 主要做了以下工作 :1、堅(jiān)持以提高教育質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù), 加強(qiáng)了中考、高考備考指導(dǎo)工作。高中組教研員深入市直各高中學(xué)校, 聽(tīng)課、評(píng)課 , 具體指導(dǎo)高考備考工作 , 先后召開(kāi)了三次高考備考研討會(huì), 幫助各校制定科學(xué)合理

7、的備考復(fù)習(xí)方案 , 并組織了三輪模擬考試。初中教研員深入市直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校 , 聽(tīng)課、評(píng)課 , 幫助制定備考方案 , 并組織了四次中考研討會(huì) , 組織了四次中考模擬考試。 3 月 5 日組織學(xué)科教研員參加 xx 省中考備考研討會(huì)?；貋?lái)后各學(xué)科教研員抓緊整理了會(huì)議內(nèi)容 , 編輯印發(fā)材料 60余份 , 刻制光盤(pán) 60 余張 , 全部發(fā)放給全市各初中學(xué)校, 對(duì) xx 年的中考備考起到了積極地指導(dǎo)作用。2、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地, 深化課堂教學(xué)改革。第4頁(yè)共7頁(yè)初中組先后在 xx 中學(xué)召開(kāi)了全市初中有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì) ; 在進(jìn)修學(xué)校圍繞實(shí)施有效教學(xué)創(chuàng)建高效課堂召開(kāi)初中第四屆校長(zhǎng)主題 ; 在二中召開(kāi)了全市

8、加強(qiáng)初中薄弱學(xué)科教學(xué)研討會(huì) ; 小學(xué)在 xx 小學(xué)完成了大成全語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)階段匯報(bào) , 會(huì)上邀請(qǐng)了中央教科所戴汝潛教授 , 對(duì)大成全語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)如何轉(zhuǎn)段 , 做了專(zhuān)題輔導(dǎo) ; 在 xx 一中召開(kāi)全市“外請(qǐng)專(zhuān)家組特級(jí)教師鄭希冰、李一特老師做了觀摩課” , 與會(huì)人員達(dá) 500 多人 , 聽(tīng)課教師通過(guò)聽(tīng)特級(jí)教師講課 , 收益非淺 ; 在 xx 小學(xué)召開(kāi)了 xx 市盟校辦學(xué) , 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂觀摩會(huì) ; 在富強(qiáng)小學(xué)召開(kāi)小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)全國(guó)名師 , 創(chuàng) xx 優(yōu)課”教學(xué)展示會(huì) ; 在 xx 鄉(xiāng) xx 小學(xué)召開(kāi)小學(xué)數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程聯(lián)盟校教學(xué)研討 ; 理論組在第二幼兒園召開(kāi)了盟園教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì), 加強(qiáng)盟園教研工作建

9、設(shè)。3、堅(jiān)持推進(jìn)校本革命 , 深化教學(xué)綜合改革。4 月 13 日,xx 省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目xx 市實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)在第三中學(xué)召開(kāi) , 深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革 , 實(shí)現(xiàn)我市教育由規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 , 全面實(shí)施素質(zhì)教育 , 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”。5 月 21 日,xx 市在 xx 小學(xué)召開(kāi)了全市“課業(yè)革命現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”。xx 小學(xué)和 xx 小學(xué)兩位數(shù)學(xué)教師當(dāng)場(chǎng)作課 , 獲得與會(huì)人員好評(píng)。教研室準(zhǔn)備充分 , 計(jì)劃周密 , 獲得成功。4、舉辦了首屆“三名”評(píng)選工作受教育局委托 , 教研室承擔(dān)了我市首屆“名教師”“名班主任”“名校長(zhǎng)”等“三名”評(píng)選工作 , 通過(guò)資格審查、課堂觀

10、摩、個(gè)案演講、工作陳述、理論答辯等過(guò)程 , 公開(kāi) , 公正進(jìn)行了評(píng)選活動(dòng) , 現(xiàn)已報(bào)局務(wù)會(huì)。第5頁(yè)共7頁(yè)5、加強(qiáng)了教育科研課題研究申報(bào) xx 省“ xx”xx 年度課題 13 項(xiàng); 對(duì) xx 市“ xx”xx 年度 27 項(xiàng)課題進(jìn)行了開(kāi)題論證 ; 對(duì) xx 省、 xx 市“ xx”37 項(xiàng)規(guī)劃課題進(jìn)行了結(jié)題鑒定 , 取得了一定的科研成果。二、下半年工作計(jì)劃1、加強(qiáng)綜合改革項(xiàng)目研究我市承擔(dān)了省縣域基礎(chǔ)教育教學(xué)改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目, 對(duì)于整體推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展, 提升縣域教育教學(xué)質(zhì)量, 具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們把此項(xiàng)工作當(dāng)作大事來(lái)抓, 抓實(shí)、抓好、抓出成效。建立健全項(xiàng)目研究組織、制度、實(shí)施和評(píng)價(jià)

11、管理制度, 強(qiáng)化督查。不定期地開(kāi)展項(xiàng)目研究的調(diào)度和督查, 建立信息通報(bào)制度 , 對(duì)實(shí)驗(yàn)工作扎實(shí)有效的學(xué)校進(jìn)行表彰 , 對(duì)先進(jìn)做法及時(shí)推廣。2、教科研工作重心進(jìn)一步下移進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教科研工作重心向基層、向農(nóng)村傾斜。認(rèn)真調(diào)查研究我市農(nóng)村學(xué)校尤其是農(nóng)村初中、小學(xué)教學(xué)工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題, 大力推廣大面積提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn) , 制定促進(jìn)均衡發(fā)展的得力措施 ; 學(xué)科教研要優(yōu)先考慮農(nóng)村學(xué)校和薄弱縣區(qū) ; 舉辦教科研評(píng)比活動(dòng) , 要在名額分配、評(píng)比條件上兼顧農(nóng)村學(xué)校、教師 , 并適當(dāng)給予政策傾斜 ; 加強(qiáng)盟校教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo) , 促進(jìn)盟校教研生動(dòng)、活潑開(kāi)展, 切實(shí)解決校際均衡發(fā)展難題。3、

12、加強(qiáng)課程管理和指導(dǎo) , 提升課程實(shí)施水平要加大國(guó)家課程管理力度, 保證學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課程。要著力提高農(nóng)村學(xué)校執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃的積極性、主動(dòng)性, 幫助學(xué)校實(shí)事求是地分析存在的困難 , 研究解決問(wèn)題的辦法 , 推廣成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)采用第6頁(yè)共7頁(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、師資培養(yǎng)、教師支教、中小學(xué)教師統(tǒng)籌、緊缺師資走教等多種方式 , 彌補(bǔ)農(nóng)村師資尤其是音體美等學(xué)科師資不足的缺陷。要加大地方課程、校本課程研究開(kāi)發(fā)的力度, 將地方課程和學(xué)校本課程的教學(xué)質(zhì)量納入教學(xué)評(píng)估范疇。進(jìn)一步組織地方課程教學(xué)研討會(huì)、學(xué)校課程建設(shè)研討會(huì), 推動(dòng)我市地方課程教學(xué)和學(xué)校課程建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)校積極開(kāi)發(fā)利用社會(huì)、家庭、環(huán)境教育資源, 努力構(gòu)建開(kāi)放而有活力的課程資源。4. 深化課堂教學(xué)改革 , 力求在構(gòu)建高效課堂上有新的突破繼續(xù)研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和高效課堂教學(xué)策略 , 借鑒省內(nèi)外先進(jìn)的課堂教學(xué)模式 , 對(duì)我市比較成型的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行總結(jié)、提煉、推廣 , 促進(jìn)課堂教學(xué)效率的普遍提高。5. 大力實(shí)施“三名”帶動(dòng)工程對(duì)首屆“三名”人員進(jìn)行表彰, 并充分發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用。認(rèn)真總結(jié)、交流學(xué)習(xí)體會(huì)與成果, 舉辦首屆名教師公開(kāi)課、示范課,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座 , 傳授教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師。6、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)