2019-2020學(xué)年小學(xué)德育第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、2019-2020 學(xué)年小學(xué)德育第一學(xué)期工作計(jì)劃工作目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善，形成校本德育課程綱要，同時(shí)強(qiáng)化管理隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，開展德育研究，加強(qiáng)心理健康教育。開展學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)工作，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。主要工作：構(gòu)建學(xué)校德育課程框架，撰寫校本德育課程綱要，促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。以學(xué)校課程規(guī)劃為依據(jù)，以校本課程中“限定性拓展課程”為載體，構(gòu)建學(xué)校德育課程框架。撰寫校本德育課程綱要初版，促進(jìn)培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)。結(jié)合主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象，結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié)，評(píng)選“樂讀陽陽”、

2、“求索陽陽”。以月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)及主題教育活動(dòng)側(cè)重從 5 個(gè)方面，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。確立月度行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)內(nèi)容，通過研究和完善“宣傳教育多維評(píng)價(jià)表彰激勵(lì)”的導(dǎo)訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育，評(píng)選“守序陽陽”。讓學(xué)校的“開心陽陽列車”宣傳窗，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、網(wǎng)站等，成為教育學(xué)生展示學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái)。強(qiáng)化班主任管理隊(duì)伍，促使班主任管理趨于精細(xì)化。第1頁共6頁結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽，通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺(tái)。開展班主任工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)心理健康教育，完善心里健康教育管理機(jī)制。心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地。做好個(gè)別咨詢，危

3、機(jī)干預(yù)，團(tuán)體咨詢工作，特殊學(xué)生的家訪工作。完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)工作，加強(qiáng)與社區(qū)的良性互動(dòng)，為學(xué)生營造良好的成長氛圍。通過家訪、班級(jí)聯(lián)系群建設(shè)，切實(shí)了解家長在教育子女中的困惑，調(diào)整三級(jí)家委會(huì)。建立家長志愿者隊(duì)伍，與學(xué)校一同關(guān)注學(xué)生的成長。6、根據(jù)上級(jí)精神做好“創(chuàng)全工作”，做好資料，迎接上級(jí)檢查。每月工作安排：時(shí)間德育課程綱要和主題活動(dòng)班主任隊(duì)伍行規(guī)導(dǎo)訓(xùn)心理健康三位一體9 月1、第一周：安全教育周；防欺凌教育2、第二周：“感恩”系列活動(dòng)之教師節(jié)活動(dòng)；紅領(lǐng)巾廣播開始，每次廣播要進(jìn)行時(shí)事介紹15 分鐘；開始建設(shè)班級(jí)網(wǎng)站第2頁共6頁3、第三周：中秋節(jié)活動(dòng)4、第四周：“道達(dá)爾”安全教育；經(jīng)典誦讀

4、活動(dòng)5、第五周：重陽節(jié)活動(dòng)部署，社區(qū)“敬老”活動(dòng)；構(gòu)建學(xué)校德育課程框架；網(wǎng)上簽名活動(dòng)1、第一周：聽講座；學(xué)家校聯(lián)系方式2、第二周：完成班主任工作計(jì)劃3、第三周：學(xué)習(xí)相關(guān)文章書籍4、第四周：參與區(qū)級(jí)比賽的教師進(jìn)行班主任工作特色介紹，評(píng)選5、第五周：修改文章舉止文明有禮貌1、搜集各班特殊學(xué)生信息，完成輔導(dǎo)排片表，個(gè)別咨詢開始2、每月第二、第四周進(jìn)行開始心理廣播。3、心理輔導(dǎo)室開放開始團(tuán)體咨詢活動(dòng)。1、新一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)2、成立新的三級(jí)家委會(huì)3、成立家長志愿者隊(duì)伍了解暑期家訪工作落實(shí)情況。10 月1、第七周：少先隊(duì)改選2、第八周：秋季考察；外出活動(dòng)要安全3、第九周：征集“求知陽陽”形象；接受區(qū)對(duì)學(xué)校

5、創(chuàng)全工作檢查。1、第七周：班主任培訓(xùn)（心理方面）2、第八、九周：班主任心理方面培訓(xùn)和交流第3頁共6頁課前準(zhǔn)備要充分心理健康月系列活動(dòng)。1、一年級(jí)家長學(xué)校2、二至五年級(jí)家長會(huì)11 月1、第十周：科技節(jié)開幕2、第十一周：科技場館參觀；消防安全3、第十十二周：科技節(jié)各項(xiàng)競賽活動(dòng)4、第十三周：評(píng)選科技節(jié)的“求索陽陽”；科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案：科技場館；部分節(jié)慶活動(dòng)2、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容完成培訓(xùn)。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實(shí)到課堂、落實(shí)到專題教育陣地。2、做好個(gè)別咨詢，危機(jī)干預(yù)，團(tuán)體咨詢工作3、對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪工作。1、一二年級(jí)家長學(xué)校2、家委會(huì)成員會(huì)議12 月1、第十四周：讀書節(jié)開幕2、第十五周：“細(xì)數(shù)成長足跡”之“一年級(jí)入團(tuán)”3、第十六周：“校園文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；讀書節(jié)閱讀活動(dòng)4、第十七周：閱讀交流周；冬季鍛煉安全教育5、第十八周：閱讀交流活動(dòng)；閱讀日活動(dòng)，讀書節(jié)閉幕。評(píng)選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。第4頁共6頁1、完成上交參賽經(jīng)驗(yàn)介紹；其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗(yàn)。2、第十七周：完成評(píng)語撰寫，進(jìn)行審核。3、根據(jù)要求進(jìn)行培訓(xùn)集隊(duì)出行快靜齊1、一年級(jí)家長學(xué)校開放2、親子閱讀活動(dòng)1 月1、第十九周“細(xì)數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動(dòng)”2、第二十周：影視欣賞