實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃匯總7篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用活動(dòng)計(jì)劃匯總7篇 活動(dòng)計(jì)劃 篇1 幼兒是祖國(guó)的希望和未來(lái)，幼兒園安全教育工作做的好壞，直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。因此，加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施，是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證，是班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了防止惡性事故的發(fā)生，我們班重視安全工作，做到部署及時(shí)，措施落實(shí)，制度嚴(yán)格，責(zé)任明確，及時(shí)排除班級(jí)中存在的一些安全隱患?，F(xiàn)將班級(jí)安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下：一、班級(jí)中存在的安全隱患：1、小班幼兒年齡都在3周半左右，個(gè)別幼兒年齡只有3周歲。給班級(jí)的安全工作造成一定的困難。2、個(gè)別

2、幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。3、幼兒園廁所離班級(jí)較遠(yuǎn)，且?guī)虞^深，小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險(xiǎn)。4、放學(xué)路上車輛較多，小班幼兒的交通安全意識(shí)比較弱。5、個(gè)別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則，容易發(fā)生損傷或事故。二、具體措施針對(duì)小班班級(jí)存在的安全隱患隱患，我們會(huì)改善工作中存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，及時(shí)消除安全隱患：1、活動(dòng)是幼兒教育的主渠道，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒親身經(jīng)歷整個(gè)過(guò)程，才能增加體驗(yàn)，增加安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個(gè)星期都有一個(gè)安全教育主題：第一周：1、上廁所時(shí)不能互相推、擠；2、知道不能私自離園，不跟陌生人走；3、上下樓梯時(shí)注意安全

3、，不推、擠前面的同伴；4、不攀爬窗戶，不在教室里追、跑；5、放學(xué)回家過(guò)馬路時(shí)要注意交通安全。第二周：1、在園不做危險(xiǎn)性動(dòng)作，如：爬樓梯欄桿、窗戶等；2、不帶尖銳的危險(xiǎn)物品到園；3、雨天不在大樹(shù)下、墻邊躲雨，不到河邊玩；4、讓幼兒認(rèn)識(shí)火、電的危險(xiǎn)性。第三周：1、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除；2、教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險(xiǎn)應(yīng)大聲呼救；3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走；4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險(xiǎn)的物品。第四周：1、在成人的提醒下，知道活動(dòng)的安全（如上下樓梯時(shí)注意安全）；2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動(dòng)器械；3、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識(shí)，不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中，并

4、且知道為什么。第五周：教給幼兒常見(jiàn)的交通常識(shí)。第六周：對(duì)幼兒進(jìn)行防火的安全教育。第七周：對(duì)幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。 活動(dòng)計(jì)劃 篇2 近一個(gè)階段，上級(jí)有關(guān)部門出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校體育的文件，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高，特別是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證，使學(xué)生在每天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我們體育組根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件精神和校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃，在學(xué)生體育活動(dòng)的計(jì)劃上作了盡可能合理的安排，安排如下：一，體育活動(dòng)實(shí)施辦法：體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂，這就要求有合理的安排，以班級(jí)為單位，班主任進(jìn)行管理，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別

5、給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，它能充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái)，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等）等小組，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng)，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)間、定內(nèi)容，不斷提高訓(xùn)練水平，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。體育活動(dòng)是重中之重，它是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，怎樣才能達(dá)到整齊，充滿朝氣，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。首先，體育教師要指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)

6、，廣播操匯演，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展。二、實(shí)施計(jì)劃安排：活動(dòng)項(xiàng)目可選內(nèi)容:籃球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳繩(長(zhǎng)、短繩)和跑步、棋類。各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排:在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類和呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在操場(chǎng)上(籃球地點(diǎn)一般安排在操場(chǎng)西北面半個(gè)籃球場(chǎng),足球安排在操場(chǎng)東北面,排球安排在操場(chǎng)中間靠近主席臺(tái)位置,羽毛球、呼啦圈、跳繩、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在靠近體育室的一小塊位置活動(dòng),棋類活動(dòng)安排在操場(chǎng)旁邊的英語(yǔ)角進(jìn)

7、行(班主任老師要提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)活動(dòng)器具,并及時(shí)回收檢查)在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動(dòng),同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育. 注:如在活動(dòng)項(xiàng)目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時(shí)指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動(dòng)項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生.三、實(shí)施活動(dòng)措施：1、班主任要求到位，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng)。班主任是班級(jí)的組織者，由班主任組織出教室，進(jìn)場(chǎng)地，展開(kāi)活動(dòng)。2、各班級(jí)必須整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致:兩路縱隊(duì)），由體育班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，在班主任老師的指導(dǎo)下、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合。3、根據(jù)學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行選項(xiàng)，體育組經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后，進(jìn)行分項(xiàng)活動(dòng)管理，各活動(dòng)區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級(jí)干部協(xié)助督察.4、倡導(dǎo)發(fā)展

8、個(gè)性特長(zhǎng)，活動(dòng)課中要求學(xué)生們積極參與，不能不活動(dòng)，一定要?jiǎng)?，熟練掌握一個(gè)體育鍛煉項(xiàng)目。5、由班主任老師指導(dǎo)及時(shí)發(fā)放與回收器材，對(duì)故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計(jì)，并要求學(xué)生賠償。五、具體工作安排：9月份舉行校園集體舞培訓(xùn)活動(dòng)；10份舉行秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；11月份舉行課間操比賽；12月份學(xué)校組織校園集體舞比賽；3月份舉行課間操比賽；4月份舉行校園集體舞比賽；5份學(xué)校舉行春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；6月份做好全面總結(jié)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇3 注重應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，是當(dāng)前數(shù)學(xué)課程改革的要點(diǎn)之一。小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，不僅要使學(xué)生理解掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力，而且應(yīng)該讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源與用途，感知生活中處處有數(shù)

9、學(xué)，數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活，數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān)，不可分割?；谶@一觀點(diǎn)，讓低年級(jí)學(xué)生參與一定的含有數(shù)學(xué)問(wèn)題的實(shí)際活動(dòng)，尤其是開(kāi)設(shè)并開(kāi)展好每周的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，在解決問(wèn)題的探索過(guò)程中應(yīng)用數(shù)學(xué)，就成為培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力的有效措施。數(shù)學(xué)活動(dòng)課不但能夠給學(xué)生創(chuàng)造和提供參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)，從一年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律來(lái)看，一年級(jí)學(xué)生是通過(guò)活動(dòng)在其心理結(jié)構(gòu)和周圍的環(huán)境之間的相互作用中構(gòu)建知識(shí)的。積極主動(dòng)的活動(dòng)是兒童一年級(jí)學(xué)生獲取知識(shí)、發(fā)展能力的重要途徑。本學(xué)期，我擔(dān)任的是一年級(jí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，現(xiàn)將這學(xué)期的活動(dòng)課做如下計(jì)劃：一、精心準(zhǔn)備活動(dòng)課內(nèi)容由于一年級(jí)學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)比較少，接觸社會(huì)的范圍也比較窄，所以我

10、盡可能地采用模擬現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與數(shù)學(xué)游戲相結(jié)合的形式。因此，我根據(jù)教材的安排，根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際，結(jié)合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，為學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)提供豐富的實(shí)際情景。選擇學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到的活動(dòng)內(nèi)容，如跳繩、賽跑、踢球、出板報(bào)等。二、采取豐富多采的活動(dòng)形式為了更大程度上提高兒童的活動(dòng)興趣，從而使學(xué)生熟練掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的.基礎(chǔ)，同時(shí)，采取游戲的方式可使學(xué)生在玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在玩中靈活運(yùn)用知識(shí)和與人合作的意識(shí)，參與的意識(shí)，使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，我的活動(dòng)課更多地采取游戲的形式，如實(shí)踐活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂(lè)園（A），我采取擊鼓傳花的游戲形式開(kāi)展，實(shí)踐活動(dòng)：數(shù)學(xué)樂(lè)園（B），我采用給“數(shù)字娃娃”排隊(duì)

11、、“對(duì)口令”和投擲等游戲。三、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。即鼓勵(lì)學(xué)生參與現(xiàn)實(shí)、生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。所設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)，都要為學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)提供良好的平臺(tái)，為學(xué)生的交流互動(dòng)、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造豐富的機(jī)會(huì)。如我設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)“數(shù)字之星”的活動(dòng)，就是為了讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與，為了鼓勵(lì)更多的學(xué)生來(lái)參與，為了使學(xué)生體驗(yàn)到來(lái)自成功的喜悅。 活動(dòng)計(jì)劃 篇4 一、活動(dòng)目的對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)：在歷史學(xué)習(xí)方面，結(jié)合本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，文化教育發(fā)展實(shí)際，希望拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣；在知識(shí)儲(chǔ)存上，積累歷史知識(shí)，將校本研究與歷

12、史專業(yè)結(jié)合，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)；總體說(shuō)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)高效學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。具體知識(shí)目標(biāo)：明確如何運(yùn)用史料，學(xué)會(huì)用比較法，歸納法，探究法，史料分析法等研究問(wèn)題。二、指導(dǎo)教師zz三、成員名單zzz（共13人）四、活動(dòng)計(jì)劃1、通過(guò)在高一自愿報(bào)名，確定興趣小組成員名單。招募原則：對(duì)歷史有興趣，學(xué)習(xí)獨(dú)立性較強(qiáng)，有合作意識(shí)的同學(xué)。2、教師與組員需要盡可能廣泛搜集與本鎮(zhèn)相關(guān)的歷史知識(shí)，探訪本鎮(zhèn)人員，交流有關(guān)內(nèi)容，探究歷史現(xiàn)象背后的奧秘。3、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)：小組每雙周五下午最后一節(jié)；高一大辦公室（活動(dòng)主題和時(shí)間，地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知）4、參考書籍：三本歷史必修課本，江蘇風(fēng)情,睢寧文史資料，20xx年度江蘇省哲

13、學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“蘇北鄉(xiāng)村樂(lè)班研究”等?；顒?dòng)安排次數(shù) 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)形式 備注1 歷史興趣小組建立 自愿原則 確定主題2 地理概況 專題講座 結(jié)合課本得結(jié)論3 發(fā)展興衰一 專題講座 結(jié)合課本理解概念4 發(fā)展興衰二 專題講座5 生產(chǎn)狀況和工具特點(diǎn) 師生交流探究 （農(nóng)業(yè)）6 生產(chǎn)狀況：商業(yè)特點(diǎn)之一 師生交流探究 （包含手工業(yè)）7 生產(chǎn)狀況：商業(yè)特點(diǎn)之二 師生交流探究8 民間生活習(xí)俗（飲食） 展示 集李小吃9 民間生活習(xí)俗（飲食）10 方言，童謠等 搜集材料11 淳俗的人生禮儀習(xí)俗 集體討論 總述12 淳俗的人生禮儀習(xí)俗之一 調(diào)查，采訪 剪毛頭13 淳俗的人生禮儀習(xí)俗之二 調(diào)查，采訪 婚嫁14 淳

14、俗的人生禮儀習(xí)俗之二 同上 同上15 淳俗的人生禮儀習(xí)俗之三 調(diào)查，采訪 （喪事）16 淳俗的人生禮儀習(xí)俗之三 同上17 總結(jié) 評(píng)選，表彰 活動(dòng)計(jì)劃 篇5 為豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)感情，培養(yǎng)同學(xué)間默契，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，鍛煉身體，增強(qiáng)體育鍛煉的趣味性，促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)，更好地展示我院學(xué)生的精神風(fēng)貌，本著“人人參與，人人受益，人人快樂(lè)”的目的，電氣與電子工程學(xué)院計(jì)劃開(kāi)展“supper class”班級(jí)挑戰(zhàn)賽系列活動(dòng)。具體方案如下：一、活動(dòng)主題：“娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春、挑戰(zhàn)自我”系列活動(dòng)二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的能力，增強(qiáng)對(duì)他人的信任程度，增加團(tuán)隊(duì)的親密程度，促使大家多多交流，

15、體驗(yàn)集體游戲的樂(lè)趣，培養(yǎng)整體觀念，娛樂(lè)之余增進(jìn)彼此感情，促進(jìn)班級(jí)和諧，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，歸屬感，榮譽(yù)感，培養(yǎng)默契，鍛煉身心。三、承辦單位：電氣與電子工程學(xué)院四、活動(dòng)時(shí)間：五月份第二周，第四周。六月份第二周，第四周。五、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)六、活動(dòng)范圍：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院全體學(xué)生七、活動(dòng)內(nèi)容：合作竟跑、袋鼠跳、背靠背心連心、托球跑接力賽、誰(shuí)是MVP、最佳拍檔、青春傳遞接力賽等 活動(dòng)計(jì)劃 篇6 4月25日是全國(guó)預(yù)防接種宣傳日，也是我國(guó)第26個(gè)“預(yù)防接種宣傳日”，今年的主題是“接種疫苗，家庭有責(zé)”。兒童免疫預(yù)防接種，關(guān)系到下一代的健康成長(zhǎng)，涉及千家萬(wàn)戶。80年代后，我國(guó)zf積極響應(yīng)世界衛(wèi)生組織

16、提出的擴(kuò)大計(jì)劃免疫規(guī)劃(EPT，ExpandedProgrammeonImmunization),并積極開(kāi)展工作。計(jì)劃免疫是一項(xiàng)造福子孫后代的工作，是為兒童做好事、做實(shí)事的具體行動(dòng)，是提高人口健康素質(zhì)，保持民族繁榮昌盛，搞好“兩個(gè)文明”建設(shè)的重要內(nèi)容。為了落實(shí)國(guó)家政策，搞好計(jì)劃免疫，我院在特制訂4、25全國(guó)預(yù)防接種宣傳活動(dòng)計(jì)劃如下：一、宣傳活動(dòng)主題今年活動(dòng)主題是“接種疫苗，家庭有責(zé)?！倍?、組織戶外宣傳活動(dòng)(一)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳和咨詢活動(dòng)8:30由公衛(wèi)院長(zhǎng)帶領(lǐng)公衛(wèi)科6名專干在醫(yī)院大門口布置場(chǎng)地，懸掛橫幅，制作宣傳欄，準(zhǔn)備宣傳資料，場(chǎng)地，積極做好準(zhǔn)備工作。1、活動(dòng)形式(1)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳橫幅一條，宣傳資

17、料，宣傳頁(yè)若干，制作宣傳展板兩塊。(2)專業(yè)人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，向群眾宣傳兒童進(jìn)行預(yù)防接種的必要性及相關(guān)國(guó)家政策。2、由公衛(wèi)科某某以小講座的形式向大家宣傳計(jì)劃免疫的年齡段以及免疫項(xiàng)目，尤其是講解了流動(dòng)兒童接種權(quán)利和兒童家長(zhǎng)須知，讓免疫接種的知識(shí)傳播每一個(gè)角落，爭(zhēng)取不漏掉一個(gè)孩子。3、由公衛(wèi)科干事向大家發(fā)放宣傳單，致家長(zhǎng)們的一封信、流動(dòng)兒童接種權(quán)利和兒童家長(zhǎng)須知、等等宣傳品，讓群眾都能了解國(guó)家政策，積極帶孩子到制訂地點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防接種。4、設(shè)置咨詢臺(tái)，接受群眾咨詢。5、下午組織鄉(xiāng)醫(yī)開(kāi)會(huì)，指導(dǎo)他們做好各村預(yù)防接種工作，每月要按時(shí)開(kāi)展查漏補(bǔ)種工作。三、資料整理活動(dòng)結(jié)束后，由公衛(wèi)科工作人員將工作開(kāi)展情況

18、進(jìn)行書面總結(jié)，活動(dòng)要留下照片、宣傳材料、文字材料以備檢查。登記好各種記錄、表格,做好健康教育活動(dòng)總結(jié)，效果評(píng)價(jià)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇7 一、指導(dǎo)思想。在教科室指導(dǎo)下，聯(lián)系我校的實(shí)際，以深化課堂改革為中心，以追求有效課堂教學(xué)為目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持從優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)著手，進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的具體要求，突出學(xué)法指導(dǎo)，加強(qiáng)二次備課的督促檢查與管理，開(kāi)展切實(shí)有效的教研活動(dòng)，使數(shù)學(xué)教學(xué)工作扎實(shí)、有序、有效的進(jìn)行，全面提高教師課堂教學(xué)水平，努力培養(yǎng)青年教師，致力于提高我校的教研質(zhì)量，以取得新的成績(jī)。二、工作重點(diǎn)。1、認(rèn)真制定學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，理清單元教學(xué)要達(dá)成的知識(shí)與技能目標(biāo)、拓展性目標(biāo)以及教學(xué)評(píng)價(jià)的基本要求，明確各知識(shí)點(diǎn)教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而提高課堂效率優(yōu)化備課，提高課堂效益，培養(yǎng)青年教師2、繼續(xù)扎實(shí)做好課外輔導(dǎo)與研究工作，不僅做好輔導(dǎo)，還要在輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，能作一些經(jīng)驗(yàn)小結(jié)，便于以后能更好地做好課外輔導(dǎo)工作。3、細(xì)化教研過(guò)程，明確教研內(nèi)容與方式，反思教研效果，多開(kāi)展“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)效性”的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，提高教師上課、聽(tīng)課、評(píng)課的水平。4、組織學(xué)科競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)科的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。5、開(kāi)展畢業(yè)班專項(xiàng)課堂研討、畢業(yè)備考指導(dǎo)等相關(guān)教研活動(dòng)，調(diào)研了解畢業(yè)班情況，并給予指導(dǎo)。6、協(xié)助學(xué)校、教務(wù)處做好教師教案比賽、送教下村校等各項(xiàng)工作。三、具體計(jì)劃。1、組織教師上好每期一次的