學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班范文集合五篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班范文集合五篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是為大家收集的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班5篇，歡迎閱讀與收藏。 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇1 幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析小班現(xiàn)有幼兒34名，其中男29名，女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，幼兒整體水平發(fā)展較好。在健康方面，幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng)，較好地完成走、跑、鉆等基本動(dòng)作;生活自理能力有了進(jìn)一步的提高，掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡(jiǎn)單的生活技能;在語言方面，幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展，在集體活動(dòng)中，積極舉手

2、回答老師的提問，語言的連貫性增強(qiáng)，逐步養(yǎng)成了對(duì)學(xué)習(xí)和游戲的興趣;在社會(huì)方面，幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí)，能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動(dòng)中和小朋友友好相處，并能合理的清理自己和班級(jí)物品。在科學(xué)上：幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征，知道利用水、沙、進(jìn)行游戲，能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成，喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色，特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。在藝術(shù)方面，幼兒喜歡唱歌，動(dòng)手繪畫和制作簡(jiǎn)單的玩具，并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng)，知道用合適的理由來評(píng)價(jià)朋友的作品。領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容健康1、身高、體重、血色素等健康指標(biāo)達(dá)標(biāo)。2、會(huì)用多種方式合理表達(dá)自己

3、的情緒。3、樂于參加體育活動(dòng)。4、會(huì)靈活地使用筷子，細(xì)嚼慢咽。5、會(huì)系鞋帶，能獨(dú)立有序穿脫、折疊衣服。6、能正確使用手紙，按性別入廁。7、會(huì)助跑跨跳，能用不同方法使用運(yùn)動(dòng)器械。8、做韻律操和輕器械操，精神飽滿，動(dòng)作協(xié)調(diào)自然。9、能安全使用生活用品和體育器械，遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道躲避，會(huì)呼喊求救。 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇2 中 班第一周（9.39.7)活動(dòng)一、語言 談話：假期中有趣的事活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫“我的畫”活動(dòng)三、音樂 復(fù)習(xí)歌曲活動(dòng)四、計(jì)算 認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3活動(dòng)五、體育活動(dòng) 隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練活動(dòng)六、音樂游戲 袋鼠活動(dòng)七、社會(huì) 我升中班了活動(dòng)八、健康 我愛小平活動(dòng)九、手工 池塘里的小鴨子活動(dòng)十、科學(xué)

4、 家鄉(xiāng)的橋第二周（9.109.14）活動(dòng)一、語言 兒歌：別說我小活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：別說我小活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲我是中班小朋友活動(dòng)四、計(jì)算 游戲：數(shù)字找朋友活動(dòng)五、體育游戲 小鴨小雞活動(dòng)六、音樂 韻律活動(dòng)：鞋匠舞活動(dòng)七、社會(huì) 小羊迷路了活動(dòng)八、健康 今天，你喝了沒有？活動(dòng)九、泥工 小兔活動(dòng)十、科學(xué) 家用電器第三周（9.179.21)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng)：蛤蟆吃西瓜活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：我長(zhǎng)高了活動(dòng)三、音樂 歌曲：好娃娃活動(dòng)四、計(jì)算 學(xué)做小工人活動(dòng)五、體育游戲 看誰聽得清活動(dòng)六、音樂欣賞 進(jìn)行曲活動(dòng)七、社會(huì) 認(rèn)識(shí)少數(shù)民族活動(dòng)八、健康 白白的牙齒活動(dòng)九、手工 開餐館活動(dòng)十、科學(xué) 各種各樣的風(fēng)第四

5、周（9.249.28)活動(dòng)一、語言 兒歌：值日生活動(dòng)二、 美術(shù) 繪畫：媽媽生氣了活動(dòng)三、音樂 歌曲：國旗多美麗活動(dòng)四、計(jì)算 圖形分類活動(dòng)五、體育游戲 種蘿卜活動(dòng)六、韻律活動(dòng) 學(xué)做解放軍活動(dòng)七、社會(huì) 介紹國慶節(jié)活動(dòng)八、健康 紅眼咪咪活動(dòng)九、紙工 貼紙鏈活動(dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)國旗第五周（10.110.5) 國慶放假第六周（10.810.12)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng)：會(huì)爆炸的蘋果活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：有趣的臉活動(dòng)三、音樂 歌曲：蜜蜂做工活動(dòng)四、計(jì)算 看數(shù)字拍手活動(dòng)五、體育游戲 小小偵察兵活動(dòng)六、社會(huì) 我們學(xué)剝豆活動(dòng)七、音樂游戲 倫敦橋活動(dòng)八、健康 我不吃零食活動(dòng)九、手工 媽媽的項(xiàng)鏈活動(dòng)十、科學(xué) 奇妙的磁鐵

6、第七周（10.1510.19)活動(dòng)一、語言 兒歌：我?guī)蛬寢屖漳瞎匣顒?dòng)二、美術(shù) 手印畫：柱子豐收了活動(dòng)三、音樂 歌曲：迷路的小花鴨活動(dòng)四、計(jì)算 給小動(dòng)物排隊(duì)活動(dòng)五、體育游戲 自拋?zhàn)越忧蚧顒?dòng)六、律動(dòng) 摘果子活動(dòng)七、社會(huì) 參觀圖書館活動(dòng)八、健康 我不吃零食活動(dòng)九、泥工 一盤水果活動(dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)石榴和柿子第八周（10.2210.26)活動(dòng)一、語言 早期閱讀：大羊和小羊活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：街上的行人活動(dòng)三、音樂 歌曲：聽活動(dòng)四、計(jì)算 做圖書活動(dòng)五、體育游戲 小兔找家活動(dòng)六、音樂游戲 快快抓住他活動(dòng)七、社會(huì) 爸爸、媽媽真能干活動(dòng)八、健康 情境練習(xí)：我會(huì)穿衣服活動(dòng)九、紙工 一串紅活動(dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)一串紅第

7、九周（10.2911.2)活動(dòng)一、語言 欣賞散文：云彩和風(fēng)兒活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：螃蟹活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲：在農(nóng)場(chǎng)里活動(dòng)四、計(jì)算 印點(diǎn)子活動(dòng)五、體育游戲 捉蚱蜢活動(dòng)六、邀請(qǐng)舞 請(qǐng)你也來跳跳活動(dòng)七、社會(huì) 慶豐收品嘗會(huì)活動(dòng)八、健康 早睡早起身體好活動(dòng)九、美工 樹葉印染活動(dòng)十、科學(xué) 荷花、蓮子、藕第十周（11.511.9)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng)：金色的房子活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：美麗的花邊活動(dòng)三、計(jì)算 誰錯(cuò)了活動(dòng)四、音樂 學(xué)習(xí)歌曲：小樹葉活動(dòng)五、體育游戲 摘蘋果活動(dòng)六、音樂游戲 掃落葉活動(dòng)七、社會(huì) 愛家鄉(xiāng)活動(dòng)八、健康 怕黑的小胖活動(dòng)九、水彩畫 菊花活動(dòng)十、科學(xué) 參觀時(shí)代超市第十一周（11.1211.16

8、)活動(dòng)一、語言 詩歌；秋天活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：漂亮的手帕活動(dòng)三、音樂 歌曲：辦家家活動(dòng)四、計(jì)算 量布做衣活動(dòng)五、體育游戲 唐老鴨蓋房子活動(dòng)六、音樂游戲 喂小鳥活動(dòng)七、社會(huì) 我倆不一樣活動(dòng)八、健康 圓溜溜的雞蛋真可愛活動(dòng)九、紙工 折紙：紙盒活動(dòng)十、科學(xué) 秋天的菊花第十二周（11.1911.23)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng)：小豬和靴子活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫；媽媽的頭發(fā)真漂亮活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲：螃蟹歌活動(dòng)四、計(jì)算 誰排在最前面活動(dòng)五、體育游戲 投過小河活動(dòng)六、音樂 韻律活動(dòng)：小雨和花活動(dòng)七、社會(huì) 我們是小主人活動(dòng)八、健康 多吃蔬菜好活動(dòng)九、手工 裝飾花車活動(dòng)十、科學(xué) 多種多樣的洗滌用品第十三周（11.2

9、611.30)活動(dòng)一、語言 詩歌：月亮活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：蝴蝶活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲：理發(fā)員活動(dòng)四、計(jì)算 娃娃有幾個(gè)活動(dòng)五、體育游戲 小青蛙跳田埂活動(dòng)六、音樂游戲 兔子和狼活動(dòng)七、社會(huì) 參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)活動(dòng)八、健康 鍛煉身體好活動(dòng)九、泥工 一盤蔬菜活動(dòng)十、科學(xué) 我們的國寶熊貓第十四周（12.312.7)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng)：落葉活動(dòng)二、繪畫 鍛煉身體好活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲：表情歌活動(dòng)四、計(jì)算 送禮物活動(dòng)五、體育游戲 跳圈圈比賽活動(dòng)六、音樂欣賞 趕花會(huì)活動(dòng)七、社會(huì) 夸夸我自己活動(dòng)八、健康 怎樣保護(hù)皮膚活動(dòng)九、折紙 衣褲活動(dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)冬季的服裝第十五周（12.1012.14)活動(dòng)一、語言 繞口

10、令：毛毛和濤濤活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫；茶盤活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲：聽活動(dòng)四、計(jì)算 誰的數(shù)量多活動(dòng)五、體育游戲 小狗和小貓活動(dòng)六、音樂欣賞 軍民大生產(chǎn)活動(dòng)七、社會(huì) 我長(zhǎng)大了活動(dòng)八、健康 天氣冷了怎么辦活動(dòng)九、手工 頭花活動(dòng)十、科學(xué) 不怕冷的企鵝第十六周（12.1712.21)活動(dòng)一、語言 早期閱讀：你好！天上的星星活動(dòng)二、美術(shù) 吹畫：臘梅花活動(dòng)三、音樂 歌曲：雪花和雨滴活動(dòng)四、計(jì)算 繪圖形做標(biāo)記活動(dòng)五、體育游戲 跳傘運(yùn)動(dòng)員活動(dòng)六、音樂游戲 小松鼠找松果活動(dòng)七、社會(huì) 我們的首都活動(dòng)八、健康 他為什么肚子痛活動(dòng)九、手工 做賀年片活動(dòng)十、科學(xué) 冬天的風(fēng)第十七周（12.2412.28)活動(dòng)一、語言 聽說游戲

11、:開火車活動(dòng)二、美術(shù) 欣賞：糖紙活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲:自選活動(dòng)四、計(jì)算 數(shù)一數(shù),比一比活動(dòng)五、體育游戲 小雞捉蟲活動(dòng)六、音樂游戲 堆雪人活動(dòng)七、社會(huì) 有用的標(biāo)志活動(dòng)八、健康 手劃破了活動(dòng)九、手工 撕貼:冬天的樹活動(dòng)十、科學(xué) 冬天的取暖用具第十八周(12.311.4)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng):慢吞吞的小熊活動(dòng)二、美術(shù) 意愿畫活動(dòng)三、音樂 學(xué)習(xí)歌曲:堆雪人活動(dòng)四、計(jì)算 計(jì)算:每樣有多少活動(dòng)五、體育游戲 體育游戲:快樂的小鳥活動(dòng)六、音樂游戲 韻律活動(dòng):頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳活動(dòng)七、社會(huì) 我做錯(cuò)了事以后活動(dòng)八、健康 翹鼻子嚕?；顒?dòng)九、手工 牽?；ɑ顒?dòng)十、科學(xué) 認(rèn)識(shí)冰第十九周（1.71.11)活動(dòng)一、語言

12、 聽說游戲：改錯(cuò)活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：雪景真美活動(dòng)三、音樂 歌曲：新年歌活動(dòng)四、計(jì)算 帽子有什么不同活動(dòng)五、體育游戲 小青蛙捉害蟲活動(dòng)六、韻律活動(dòng) 自選活動(dòng)七、社會(huì) 城市的美容師活動(dòng)八、健康 玩具被搶后活動(dòng)九、手工 紙袋玩偶活動(dòng)十、科學(xué) 資源豐富的山第二十周（1.141.18)活動(dòng)一、語言 文學(xué)活動(dòng)：蘿卜回來了活動(dòng)二、美術(shù) 樹葉造型畫活動(dòng)三、音樂 歌曲：自選活動(dòng)四、計(jì)算 相同的放在一起活動(dòng)五、體育游戲 一年四季我知道活動(dòng)六、音樂游戲 自選活動(dòng)七、社會(huì) 夸夸班上的好孩子活動(dòng)八、健康 我沒得到五角星活動(dòng)九、手工 下雪天活動(dòng)十、科學(xué) 觀察雪花第二十一周（1.211.25）活動(dòng)一、語言 早期閱讀：小雨點(diǎn)

13、，沙沙沙活動(dòng)二、美術(shù) 繪畫：我和小樹比高活動(dòng)三、音樂 小小演唱會(huì)活動(dòng)四、計(jì)算 舉卡片活動(dòng)五、體育游戲 戰(zhàn)勝大灰狼活動(dòng)六、健康 過一個(gè)愉快的寒假活動(dòng)七、社會(huì) 拜年活動(dòng)八、音樂活動(dòng) 欣賞大班小朋友表演打擊樂活動(dòng)九、手工 果樹活動(dòng)十、哦中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃科學(xué) 變顏色 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇3 本學(xué)期，我將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃.在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)要質(zhì)量，讓幼兒在“動(dòng)中學(xué)”，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育教學(xué)工作方面：根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)資料：分級(jí)閱讀：

14、（一）提高學(xué)習(xí)書面語言的興趣，懂的口語與文字和圖書的對(duì)應(yīng)與轉(zhuǎn)換關(guān)系。（二）養(yǎng)成早期閱讀的良好習(xí)慣，掌握早期閱讀的有關(guān)技能。（三）掌握閱讀圖書的基本方法，能集中注意閱讀圖書，傾聽理解圖書資料。（四）能在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的在生活中再現(xiàn)故事沖突以詩歌意境。（五）在閱讀中伴隨認(rèn)識(shí)60個(gè)漢字。語言：（一）能主動(dòng)、有禮貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的資料和情境。（二）能認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。（三）能用較完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中。（四）能用較完整連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話。能在各類講述中，學(xué)會(huì)運(yùn)用

15、新詞。（五）喜歡看書，能看懂每幅畫的大意。（六）明白每本書都有封面和書名，會(huì)按頁碼順序一頁一頁翻看，并持續(xù)正確的閱讀姿勢(shì)。（七）愛護(hù)圖書，能按必須規(guī)則整理疊放圖書。社會(huì)：（一）能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。（二）了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作：學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。（三）關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī)。（四）學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)自己的愿望和意見；愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。（五）初步構(gòu)成誠實(shí)、助人等良好品行。（六）愛父母長(zhǎng)輩、老師、同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果，愛群眾、愛家鄉(xiāng)。（七）明白

16、我國的首都主要文化傳統(tǒng)及節(jié)日。健康：（一）喜歡幼兒園的群眾生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理潛力。（三）愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫忙下能持續(xù)個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與幼兒園的環(huán)境整潔活動(dòng)。（四）明白并喜歡自己的性別，具有初步的健康的性別意識(shí)。（五）增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。（六）能堅(jiān)持做自己喜歡并有必須難度的事情。（七）在大人的幫忙下，不怕困難和失敗，愿意進(jìn)行多次嘗試。美術(shù)（一）喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。（二）學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定

17、和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有必須的獨(dú)創(chuàng)性。（三）認(rèn)識(shí)多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積涂色。（四）能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘、接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型。（五）初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學(xué)習(xí)講述自己對(duì)作品的感受。能用心關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。（六）參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng)，感受創(chuàng)造美的快樂。 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇4 寶寶馬上就要上中班了，對(duì)于中班的教學(xué)要比小班學(xué)的知識(shí)豐富一些，除了五大領(lǐng)域外，還學(xué)得有洪恩英語，手工，繪畫，奧爾夫音樂，邏輯高等課程，我園對(duì)老師的要去也很嚴(yán)格，老師也為上課做好充足的準(zhǔn)備，例如會(huì)

18、提前準(zhǔn)備上課的教案教具，為了讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，快樂中成長(zhǎng)，老師也付出了很大的努力。一、教育教學(xué)工作（一）本學(xué)期我們加強(qiáng)幼兒普通話的使用。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講話，一些內(nèi)向，不愛講話的幼兒我們多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)努力給他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的語言環(huán)境，午點(diǎn)前的等待時(shí)間，我們常常舉行一些談話活動(dòng)，是老師和幼兒說說幼兒身邊的事情或經(jīng)驗(yàn)，我們還利用沒有文字的各種圖片或圖畫，讓幼兒編故事并學(xué)習(xí)講述，有時(shí)是幼兒自己畫主題畫、自己編故事、自己講述，有時(shí)是利用圖片來進(jìn)行編故事，讓家長(zhǎng)或老師幫他們記錄在筆記本上面上。并為編得好的幼兒給以表揚(yáng)。并在集體活動(dòng)時(shí)我們也注重交流和分享，幼兒的很多經(jīng)驗(yàn)都是通過與同伴及老師的信息相

19、互傳遞來獲得，可以說交流分享是一種獲得經(jīng)驗(yàn)的最基本方式。這種方式教師必須要激發(fā)幼兒交流與分享經(jīng)驗(yàn)的積極性，關(guān)鍵要著力運(yùn)用好互動(dòng)策略，即師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的策略。因此在集體活動(dòng)中經(jīng)常設(shè)計(jì)各種問題讓幼兒討論，我在提問時(shí)經(jīng)常用“為什么？怎么樣？你認(rèn)為”等等問句，因?yàn)檫@些開放性與挑戰(zhàn)性的問題更能引發(fā)幼兒積極思考與交流，有助于他們?cè)谠瓉頊\層次的答案基礎(chǔ)上提升和拓展經(jīng)驗(yàn)。讓他們的表達(dá)能力和思維更活躍。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)的堅(jiān)持，現(xiàn)在幼兒的語言表達(dá)能力普遍得到了提高，講述時(shí)能圍繞主題，有次序，連貫地講述，還會(huì)評(píng)價(jià)別人，明辨是非，還初步學(xué)會(huì)了自己解決糾紛，獨(dú)立性也增強(qiáng)了很多。（二）在發(fā)展語言的前題下也開展了膚淺的數(shù)理思維

20、，幼兒的認(rèn)知風(fēng)格主要是形象而具體的思維表現(xiàn)方式。教師提升與拓展的經(jīng)驗(yàn)要使幼兒能理解與感悟，利用幼兒直觀、易懂、感興趣的圖形、圖案讓幼兒自己想象動(dòng)手畫，來理解數(shù)的量、數(shù)的多少、數(shù)與物的排序順序，還利用積木、圖片和廢舊物品如飲料瓶、繩子等，讓幼兒自己探索多物品的高矮、長(zhǎng)短、大小等，讓他們從自己動(dòng)手的摸索中去理解、去鞏固數(shù)與物之間的多少、數(shù)與物的總量關(guān)系，經(jīng)過幼兒反復(fù)的按數(shù)畫畫，反復(fù)地按形狀、顏色分合積木等操作程序?，F(xiàn)在他們對(duì)數(shù)的理解也很清析了，常?？匆娝麄?cè)趲椭切┢孔影锤甙抨?duì)。（三）我們?cè)谌粘Ｉ钪?，教育教學(xué)中很重視提高幼兒身體素質(zhì)。積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。

21、我們利用晨間活動(dòng)時(shí)間和三浴時(shí)間，組織豐富多彩的集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉幼兒各種動(dòng)作與能力。培養(yǎng)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆的能力，在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，我們積極為幼兒準(zhǔn)備輕器械材料，并將一些游戲融合到活動(dòng)中來，比如，：玩游戲。增加活動(dòng)的趣味性。（四）常常利用幼兒起床后的時(shí)間，聽聽音樂、認(rèn)讀一些字、詞；或從兒歌中找找認(rèn)識(shí)的字寶寶，還利用游戲找、認(rèn)字寶寶。這學(xué)期我們輕松地完成了識(shí)字游戲課程。（五）中班的幼兒，自我中心仍然很突出，在集體或自由活動(dòng)中常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有爭(zhēng)奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象，還有幼兒不愿意退讓。因此我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)的融合在課間活動(dòng)中。有目的的引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，我們會(huì)常常問孩子：

22、“今天你和誰一起合作玩的？今天你謙讓了沒有？現(xiàn)在，有很多數(shù)孩子能和別人團(tuán)結(jié)友愛玩，有了初步的謙讓意識(shí)。但還有少數(shù)孩子還是不愿意謙讓。不能與別人和平共處。二、家長(zhǎng)工作教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的.關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對(duì)這些，我們本期把家長(zhǎng)工作的作為重點(diǎn)，并取得了較好的效果。 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中班 篇5 新學(xué)期，對(duì)家長(zhǎng)來說蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)教師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足。新學(xué)期我將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)

23、展。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、護(hù)每個(gè)孩子，促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。一、班級(jí)情況通過上學(xué)期的觀察，我們班孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能

24、力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂于幫助他人，學(xué)會(huì)了分享，喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲，且很投入，根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡(jiǎn)單的一件事情：穿脫衣服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢？還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長(zhǎng)，家長(zhǎng)卻無計(jì)可施，那么責(zé)任在誰呢？個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心的問題，個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠，其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的

25、安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問我：幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字？識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字。二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開展的慶"三八"主題活動(dòng)，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí)，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主