

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文檔簡(jiǎn)介
1、一、學(xué)習(xí)目標(biāo)第 2 課時(shí) 天下興亡 匹夫有責(zé)1. 明確歷史的發(fā)展、國(guó)家的成就人民用勞動(dòng)創(chuàng)造的,懂得勞動(dòng)者值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。2. 懂得發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神才能創(chuàng)造新的輝煌,明確青少年要擔(dān)負(fù)起歷史重任。3. 崇尚勞動(dòng),感受歷史進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展第勞動(dòng)者創(chuàng)造的,尊重勞動(dòng)者。二、自主預(yù)習(xí)1. 勞動(dòng)是 的源泉,也是 的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的; 生命里的一切輝煌,都是通過(guò) 鑄就的。2. 無(wú)論是 還是 ,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。三、合作探究“天下興亡,匹夫有責(zé)。”中華兒女歷來(lái)以天下為己任。作為當(dāng)代青少年:(1) 我們肩上的歷史使命是什么?(2) 我們?cè)鯓硬拍軗?dān)當(dāng)起這一歷史使命?四、
2、隨堂演練1. 古往今來(lái)人們歌頌勞動(dòng),贊美勞動(dòng),是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類的一切。關(guān)于勞動(dòng)正確的說(shuō)法是()勞動(dòng)是財(cái)富的源泉 勞動(dòng)是幸福的源泉 勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活 勞動(dòng)成就今天A.B.C.D.2. “人生最大的快樂(lè),是自己的勞動(dòng)得到了成果。農(nóng)民勞動(dòng)得到了收獲,工人勞動(dòng)生產(chǎn)出了產(chǎn)品,醫(yī)生勞動(dòng)治好了病人,教師勞動(dòng)教好了學(xué)生,其他工作也是一樣?!边@段話啟示我們()A.生命的意義與勞動(dòng)無(wú)關(guān)B.生活因勞動(dòng)而精彩C.勞動(dòng)有高低貴賤之分D.每一次勞動(dòng)都能獲得成果3.以下關(guān)于勞動(dòng)、勞動(dòng)者的說(shuō)法,正確的是()A.勞動(dòng)有體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)之分,腦力勞動(dòng)值得尊重,體力勞動(dòng)得不到人們的尊重B.勞動(dòng)沒(méi)有分工,所有的勞動(dòng)都付
3、出體力和腦力C. 勞動(dòng)者的地位因高低貴賤而不同D. 只要是從事對(duì)社會(huì)有益的勞動(dòng),勞動(dòng)者都值得全社會(huì)的尊敬和學(xué)習(xí)4. 青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是()天下興亡,匹夫有責(zé) 為中華之崛起而讀書 人不為己,天誅地滅先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)A.B.C.D.5. 我們每一個(gè)人都是國(guó)家的建設(shè)者,下列值得我們尊重和我學(xué)習(xí)的行為是( )農(nóng)民辛勤勞作,喜獲豐收 科學(xué)家搞科研做實(shí)驗(yàn) 搞網(wǎng)絡(luò)詐騙,為國(guó)家創(chuàng)收志愿者參加公益活動(dòng)A.B.C.D.6. 為社會(huì)做貢獻(xiàn),就要關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事。為此需要()關(guān)心祖國(guó)的建設(shè)事業(yè) 一代代人埋頭苦干和接力奮斗 每個(gè)人在各自的
4、崗位上付出更多的辛勤和汗水為解決身邊實(shí)際問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策A.B.C.D.7. 梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō)中寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!边@說(shuō)明( )A.只有青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望B.只有青少年才是國(guó)家的棟梁之材C. 只有中國(guó)才會(huì)對(duì)青少年寄予如此高的厚望D. 青少年的成長(zhǎng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)的重要性【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.財(cái)富 幸福 勞動(dòng)2.腦力勞動(dòng)者 體力勞動(dòng)者三、合作探究(1) 我們要立志振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。(2) 我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、
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