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文檔簡介
1、.2019年高考理綜復(fù)習(xí)技巧全程優(yōu)化設(shè)計(jì)一、高考復(fù)習(xí)規(guī)劃:四步兵法復(fù)習(xí)法高考的復(fù)習(xí)在于合理的規(guī)劃和持之以恒的投入。是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,盲目的題海戰(zhàn)術(shù)和不眠不休的延長復(fù)習(xí)時(shí)間,往往收效不大。尤其是理綜課程,分為物理化學(xué)生物,每科都有其不同的特點(diǎn),但某些領(lǐng)域又可以互相關(guān)聯(lián)。在新課改的背景下,理綜命題往往更加靈敏多變,學(xué)科穿插綜合的命題方式讓學(xué)生頭疼,但是大部分題型還是相對獨(dú)立,且理綜任何一道題的分值都非??捎^,丟掉任一部分都能讓學(xué)生捶胸不已。但這也給我們高考高分帶來了契機(jī)。即使課程多,時(shí)間跨度長,我們還是要本著重根底、抓應(yīng)用思想,逐步掃清學(xué)科障礙,在高考中獲取更高的成就。因此,高考理綜復(fù)習(xí)必
2、須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為根底、深化、沖刺和考前心理四個(gè)階段,玖久教育稱之為復(fù)習(xí)“四步兵法。1根底專項(xiàng)打破階段第一輪復(fù)習(xí)通過玖久教育高考專家多年輔導(dǎo)成果的驗(yàn)證,首輪復(fù)習(xí)的主要目的是根底專項(xiàng)打破,處于第一輪復(fù)習(xí)階段。建議學(xué)生按照自己的實(shí)際程度適當(dāng)?shù)难娱L或縮短這個(gè)階段。高考分值比例按照難度比按照易:中:難/5:3:2,并且理綜學(xué)科環(huán)環(huán)相扣,各章節(jié)之間互相貫穿,假如前面根底不結(jié)實(shí),后面部分的知識(shí)點(diǎn)難以為繼。因此根底差的考生可以充分利用這段時(shí)間補(bǔ)上自己的短板,充分利用課本教材,結(jié)合簡單、中等難度的試題練手,合理分配時(shí)間到薄弱科目,從而到達(dá)各課程根底知識(shí)部分的融匯貫穿。建議根底差的同學(xué)把第一
3、精力放在第一輪根底復(fù)習(xí)上,可以按照自己的程度安排進(jìn)度,適當(dāng)延長復(fù)習(xí)時(shí)間;根底較好的同學(xué)可以進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí),全面檢查自己的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),但建議還是通過簡單、中等題為主來驗(yàn)證自己的知識(shí)構(gòu)架,從而建立知識(shí)點(diǎn)之間的互相聯(lián)絡(luò),完善自己的課程體系。第一輪復(fù)習(xí)我們始終建議學(xué)生用簡單、中等的題目來輔助復(fù)習(xí),一方面可以真正的檢測自己的復(fù)習(xí)程度,另一方面可以有效的進(jìn)步復(fù)習(xí)信心。從而在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時(shí),無形中還真正全面提升了復(fù)習(xí)效率。2強(qiáng)化重點(diǎn)專題階段第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)專題主要目的是難點(diǎn)打破。這一階段要從全面根底復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),以做題為主導(dǎo),對各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)展提煉和把握;總結(jié)出常考、易考知識(shí)點(diǎn),并把重心放在解題思維
4、和解題才能的訓(xùn)練上。有了完善的根底,對知識(shí)體系的熟悉后,用各類題型來互相印證,不僅能查缺補(bǔ)漏,還能整理回憶錯(cuò)題本,假如時(shí)間充裕,建議購置最新的正規(guī)模擬試卷和預(yù)測卷,掐好時(shí)間,用以不斷的檢測自身。3做題速度與準(zhǔn)確度沖刺階段第三輪復(fù)習(xí)4月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開場,主要目的是更進(jìn)一步提升做題手感,提升做題速度與準(zhǔn)確度。選擇題應(yīng)多以理解為主,死算為輔。解答題應(yīng)以融會(huì)貫穿為主,總結(jié)解題中共性思想。重點(diǎn)放在小題、簡單題上。大家到了這個(gè)時(shí)刻,應(yīng)該有這種覺悟:難題是極少數(shù)同學(xué)才會(huì)做出來的,90%以上學(xué)生是不可能完全做出的。因此競爭的部分反而是小題、簡單、中等題,而不是大題,絕大部分學(xué)生應(yīng)該擺正心態(tài),把這些題吃
5、透,尤其是選擇題,分值比例很大,是學(xué)生最容易拉開分?jǐn)?shù)的題型,因此要做專項(xiàng)訓(xùn)練。假如理綜這部分不丟分,完全可以考出270分以上總分300分。4臨考心理調(diào)整階段第四輪復(fù)習(xí)6月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。不用緊張做題,適當(dāng)練手即可。二、各科復(fù)習(xí)技巧優(yōu)化設(shè)計(jì)1第一輪復(fù)習(xí)8月份12月份物理:重點(diǎn)是力學(xué)大版塊和電磁學(xué)大版塊,這兩大版塊占到80%左右,同時(shí),高考對于實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的才能也逐步加強(qiáng),每年高考大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此可以找本前一年的?大綱?先看著,在一輪復(fù)習(xí)跟住老師的前提下,要根據(jù)自己的實(shí)際情況用晚上的時(shí)間補(bǔ)齊自己的短板。這段時(shí)間可以用除全國卷一、二外的歷年高考真題來進(jìn)展分章節(jié)的聯(lián)
6、絡(luò)。優(yōu)化技巧:力學(xué)、電磁學(xué)習(xí)上,公式定理推論來反向復(fù)習(xí)該定理的研究起點(diǎn),抓住產(chǎn)生這些公式定理的物理本質(zhì),將死記硬背的知識(shí)轉(zhuǎn)化為理解。力學(xué)、電磁學(xué)解題上,通過對研究對象的狀態(tài)、過程、單體、總體進(jìn)展分析處理,將題目文字轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的公式,即可解題。化學(xué):重點(diǎn)是根本概念和根本理論,無機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué)這三大版塊,這三大板塊是整個(gè)高中化學(xué)的主干知識(shí)。第一輪復(fù)習(xí)在緊扣課本復(fù)習(xí)的同時(shí)注意概念的理解記憶并不是機(jī)械式的死記硬背,盡量把晦澀的概念轉(zhuǎn)化為自己易懂的語言,不但這樣方便理解,而且記得會(huì)更牢。這個(gè)階段的練習(xí)也很重要,但是切記不要題海戰(zhàn)術(shù),適當(dāng)?shù)木毩?xí)即可,但是練習(xí)之后對于錯(cuò)題要及時(shí)總結(jié)。優(yōu)化技巧:無機(jī)化學(xué),無
7、論是反響方程式還是各種化學(xué)現(xiàn)象,都要結(jié)合元素周期表最外電子層分布規(guī)律來學(xué)習(xí)。主要記背各反響、實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的特殊氣體、顏色沉淀等物理現(xiàn)象。有機(jī)部分,注重官能團(tuán)的特征,可以參與反響的類型。注意碳鏈構(gòu)造的組合方式、命名規(guī)那么。掌握這兩部分,學(xué)生即可自行推導(dǎo)反響公式,從本質(zhì)上理解化學(xué)。生物:生物分為細(xì)胞與代謝,遺傳變異,生殖繁育,新生物技術(shù)這四大板塊。爭取做到知識(shí)主干明晰,枝葉明了,重點(diǎn)難點(diǎn)心中有數(shù),為下一步的復(fù)習(xí)進(jìn)一步夯實(shí)根底,掃除知識(shí)上的遺漏。此外,適當(dāng)回憶初中相關(guān)內(nèi)容,不留知識(shí)上的斷檔。針對自己平時(shí)容易混淆的概念,做題時(shí)易產(chǎn)生畏懼心理的知識(shí)進(jìn)展比較和分析。爭取在第二輪復(fù)習(xí)前不再有知識(shí)上的盲點(diǎn)和大
8、的障礙。優(yōu)化技巧:重點(diǎn)記憶生物專有名詞,實(shí)驗(yàn)中的物理特性顏色、比照實(shí)驗(yàn)等2第二輪復(fù)習(xí)1月份4月份物理:在這一階段,新的考試大綱剛剛下來,考生要根據(jù)最新的大綱變化作出相應(yīng)的調(diào)整,對于新增和修改考點(diǎn)要給予關(guān)注,這往往是當(dāng)年命題的熱點(diǎn),此時(shí)開場進(jìn)入章節(jié)復(fù)習(xí),分專題、分章節(jié)把握,要注意跨章節(jié)的綜合類大題的處理,此時(shí)可以用全國卷一、二的歷年高考試題來進(jìn)展訓(xùn)練。突出重點(diǎn),有的放矢。優(yōu)化技巧:多回憶以往做過的試題,多總結(jié)考慮。整理錯(cuò)題并回憶?;瘜W(xué):化學(xué)首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是嚴(yán)密結(jié)合的,而且這個(gè)時(shí)候是考試大綱公布的時(shí)刻。此階段重點(diǎn)之一是提煉這門課程的根本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展初步綜合。二是進(jìn)展專題訓(xùn)練,并對專題知識(shí)進(jìn)展歸納總結(jié),并在這時(shí)對真題進(jìn)展總結(jié)和研究優(yōu)化技巧:多觀察考慮反響方程式,最好從高一第一冊起,抄錄一遍全部的反響方程式,并用以回憶和做題。生物:生物方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握知識(shí)框架的根底上,在考試大綱的指導(dǎo)的前提下開場深化研究真題,尤其是非選擇題,掌握各種答題方法和要點(diǎn),本階段必須進(jìn)展相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),通過做題來穩(wěn)固。優(yōu)化技巧:重點(diǎn)注意知識(shí)遷移的題型和選擇填空題。多對題目字面意思進(jìn)展分析理解。高考考的生物題大部分都是知識(shí)遷移應(yīng)用
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