人力資源實(shí)訓(xùn)總結(jié)

1、科學(xué)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)主題：人力資源軟件模擬學(xué)生姓名：黃同川學(xué)號：7040212048專業(yè)班級：工商管理 122 班實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓 109實(shí)驗(yàn)時間：2015 年 6月 22日-6 月27日一、實(shí)訓(xùn)目的1 、通過對人力資源用人之道軟件的模擬應(yīng)用，構(gòu)建公司，模擬對公司的人員招聘與運(yùn)用操作來深入加強(qiáng)對已有人力資源理論知識的了解并學(xué)習(xí)鞏固自身薄弱的人力資源相關(guān)的知識。2 、通過在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用用人之道軟件來模擬實(shí)踐公司的運(yùn)行，培養(yǎng)小組成員間的實(shí)踐能力，提高素養(yǎng)，加強(qiáng)未來就業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)。3 、通過對人力資源模擬運(yùn)用，加強(qiáng)小組成員之間的協(xié)調(diào)溝通，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創(chuàng)新能力。

2、4 、通過對人力資源用人之道軟件的運(yùn)用，總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，概括實(shí)驗(yàn)成果，分析實(shí)驗(yàn)當(dāng)中能夠的不足，整理模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，提高自身的模擬研究水平。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容用人之道軟件圍繞人力資源管理四大職能，即規(guī)劃、獲取與配置、員工發(fā)展和員工保障與維護(hù)，設(shè)計(jì)和組織案例，提供了共19 個模擬實(shí)驗(yàn)供我們練習(xí)，分別是：編寫招聘廣告、找出招聘廣告中的問題、選擇招聘渠道、簡歷篩選、人才測評、面試、背景調(diào)查、人事資料管理、新員工報(bào)到、離職訪談、辦理離職手續(xù)、績效管理、人事考核、績效訪談、社會福利保障、員工的薪資、培訓(xùn)、設(shè)計(jì)考核指標(biāo)、人力資源供給計(jì)劃，在實(shí)驗(yàn)里， 我們可以看到典型的案例，給了我很大的啟發(fā)，通過對實(shí)驗(yàn)的

3、操作，讓我們有機(jī)會實(shí)際演練了分析、決策、操作的全過程，幫助我們了解人力資源管理在企業(yè)中的實(shí)際運(yùn)作，極大地發(fā)揮了我們的主觀能動性， 通過這種模擬實(shí)踐的方式， 有效提高了我的學(xué)習(xí)興趣。在這次的人力資源管理模擬的課程中， 讓我對人力資源管理的主要模塊有了更進(jìn)一步的認(rèn)識， 通過這個實(shí)踐課程，讓我有了實(shí)踐的機(jī)會，把人力資源管理運(yùn)用在實(shí)際工作中， 這使我認(rèn)識到我們所學(xué)知識的淺薄，真可謂是書到用時方恨少， 我們要在日后的日子中加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)鞏固，更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，改進(jìn)。通過這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐， 我對績效管理的印象較為深刻，所謂績效管理，是指各級管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參與的績效計(jì)劃制定、績效輔導(dǎo)溝

4、通、績效考核評價(jià)、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程，績效管理的目的是持續(xù)提升個人、 部門和組織的績效?？冃Ч芾韽?qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)的一致性，強(qiáng)調(diào)組織和個人同步成長，形成“多贏”局面；績效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想，在績效管理的各個環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與?？冃Ч芾淼倪^程通常被看做一個循環(huán)，這個循環(huán)分為四個環(huán)節(jié)，即：績效計(jì)劃、績效輔導(dǎo)、績效考核與績效反饋。按管理主題來劃分，績效管理可分為兩大類，一類是激勵型績效管理，側(cè)重于激發(fā)員工的工作積極性，比較適用于成長期的企業(yè); 另一類是管控型績效管理，側(cè)重于規(guī)范員工的工作行為，比較適用于成熟期的企業(yè)。 但無論采用哪一種考核方式，其核

5、心都應(yīng)有利于提升企業(yè)的整體績效，而不應(yīng)在指標(biāo)的得分上斤斤計(jì)較。其中，影響績效的主要因素有員工技能、外部環(huán)境、內(nèi)部條件以及激勵效應(yīng)。員工技能是指員工具備的核心能力，是內(nèi)在的因素，經(jīng)過培訓(xùn)和開發(fā)是可以提高的； 外部環(huán)境是指組織和個人面臨的不為組織所左右的因素，是客觀因素，我們是完全不能控制的；內(nèi)部條件是指組織和個人開展工作所需的各種資源， 也是客觀因素， 在一定程度上我們能改變內(nèi)部條件的制約； 激勵效應(yīng)是指組織和個人為達(dá)成目標(biāo)而工作的主動性、積極性，激勵效應(yīng)是主觀因素?？冃Ч芾碓谌肆Y源管理中處于核心地位。 首先組織的績效目標(biāo)是由公司的發(fā)展規(guī)劃、 戰(zhàn)略和組織目標(biāo)決定的， 績效目標(biāo)要體現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略

6、導(dǎo)向，組織結(jié)構(gòu)和管理控制是部門績效管理的基礎(chǔ)， 崗位工作分析是個人績效管理的基礎(chǔ)；其次，績效考核結(jié)果在人員配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理等方面都有非常重要的作用， 如果績效考核缺乏公平公正性，上述各個環(huán)節(jié)工作都會受到影響， 而績效管理落到實(shí)處將對上述各個環(huán)節(jié)工作起到促進(jìn)作用； 績效管理和招聘選拔工作也有密切聯(lián)系，個人的能力、水平和素質(zhì)對績效管理影響很大，人員招聘選拔要根據(jù)崗位對任職者能力素質(zhì)的要求來進(jìn)行； 通過薪酬激勵激發(fā)組織和個人的主動積極性， 通過培訓(xùn)開發(fā)提高組織和個人的技能水平能帶來組織和個人績效的提升， 進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 組織和個人績效水平，將直接影響著組織的整體運(yùn)作效率和價(jià)值創(chuàng)

7、造，因此，衡量和提高組織、部門以及員工個人的績效水平是企業(yè)經(jīng)營管理者的一項(xiàng)重要常規(guī)工作， 而構(gòu)建和完善績效管理系統(tǒng)是人力資源管理部門的一項(xiàng)戰(zhàn)略性任務(wù)。人力資源管理模擬這個課程讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，這個實(shí)踐課程對于我們?nèi)蘸笳嬲度氲饺肆Y源管理工作有很大的幫助。三、實(shí)訓(xùn)心得通過本次試訓(xùn)，我身為我們小組的一員，參與了人力資源的方案的討論以及對電腦進(jìn)行操作。我們小組全身心的投入到公司的運(yùn)營中，就像真實(shí)的經(jīng)營招聘一樣。 積極的討論，以團(tuán)隊(duì)的力量來解決各種問題的出現(xiàn)，同時加深了我們隊(duì)對人力資源相關(guān)的了解以及實(shí)際的操作性的了解！增加了以前對這方面知識的空白，收獲非常的大，對我們以后的就業(yè)工作、 創(chuàng)業(yè)

8、都有極大的幫助！ 希望我們能在以后的道路上運(yùn)用到這些知識。 人力資源用人之道軟件模雖然結(jié)束了， 但是我們的路才剛剛開始！一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召， 結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識， 用先進(jìn)的理論武裝頭腦， 用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值， 也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。 同樣，一個人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也

9、只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性我明白了展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值?？梢哉f這次訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識， 豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)驗(yàn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實(shí)驗(yàn)的機(jī)會， 在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。我們小組不斷的討論完成了此次作業(yè)， 我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力進(jìn)一步得到了提升！一個