有關活動計劃集錦9篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關活動計劃集錦9篇 活動計劃 篇1 一、活動主題：心存感恩，放飛祝福二、活動背景：在當代大學校園內(nèi)，班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發(fā)揮先進典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝?！睘橹黝}的演講活動。三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，

2、從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ郑鞓坊蛘弑瘋?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。四、活動時間：五、活動地點：六、活動對象：國貿(mào)103班全體同學七、策劃主辦單位：國貿(mào)103班團支部八、邀請嘉賓：宣傳部部長，秘書處處長九、主持人：十、前期準備：1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；3、申請活動所需要的教室；4、宣傳委員在班里

3、宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；5、準備活動所需要的材料；6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼；7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；8、買一些活動中要用到的飲品等。十一、活動流程：1、嘉賓及同學們?nèi)胱?、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；3、由宣傳委員梁春致開場詞；4、演講正式開始，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；6、組織委員陳財對次團日活動做總結(jié)；7、主持人宣布此次團日活動圓滿結(jié)束；8、嘉賓先退場；9、班里同學打掃活動現(xiàn)場

4、。十二、活動特色：1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩，放飛祝福”主題。2、全班同學參與，充分發(fā)揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。十三、預期效果：讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。十四、任務分配：1、活動總負責：2、前期宣傳：3、活動組織者：4、活動拍照：5、接待嘉賓：十五、注意事項：1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；2、活動中現(xiàn)場保持安靜；3、需要準備的材料都要提前準備好；4、活動現(xiàn)場各負其

5、責。 活動計劃 篇2 今年，xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司已成立四周年。四年，xx農(nóng)商銀行呈現(xiàn)了持續(xù)健康強勁發(fā)展的態(tài)勢，經(jīng)營利潤較四年前實現(xiàn)了翻番，監(jiān)管評級邁上二級新臺階，綜合實力持續(xù)名列全市第一、全省前茅，實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。多年，xx農(nóng)商銀行始終秉承“舍得與奉獻”的化精神，組織開展了一系列以“關愛社會，回饋社會”為主題的助貧、助學、關愛老人等慈善公益活動。20××年，為進一步響應國家號召，精準對接貧困人口就業(yè)就學金融服務需求，更好地服務優(yōu)秀大學新生成長成才，幫助家庭經(jīng)濟困難的大學新生順利實現(xiàn)上大學的夢想，xx農(nóng)商銀行、xx縣政協(xié)社會事業(yè)委員會、xx縣慈善會、x

6、x縣教育科技局、xx縣民政局、共青團xx縣委員會決定繼續(xù)在全縣開展面向大學新生的“獎優(yōu)助困”活動，現(xiàn)提出如下實施方案。一、獎優(yōu)助困范圍（1）獎優(yōu)范圍：20××年在xx參加高考的應屆生，高考成績?yōu)槔砜?9分（含）、科80分（含）以上并被大學本科錄取升學的大學新生；xx縣職業(yè)教育中心獎優(yōu)范圍：會計、計算機、美術(shù)、機電四個專業(yè)對口考試成績各第一名并被大學本科錄取升學的大學新生；（2）助困范圍：xx戶籍并在xx縣參加高考的考生，達到大學本科一本、二本錄取線，20××年6月份享受城鄉(xiāng)低保并被大學本科錄取升學的大學新生。二、獎優(yōu)助困標準（1）符合“獎優(yōu)”范圍的大學新

7、生，一次性獎勵伍千元。（2）符合“助困”范圍的大學新生，達一本錄取線的，一次性資助伍千元，達二本錄取線的一次性資助叁仟元。（3）“獎優(yōu)助困”只享受其中一項。三、資金太原市xx縣慈善會xx農(nóng)商銀行慈善基金四、審核條（1）、理科及職業(yè)中學符合獎優(yōu)范圍的大學生，需提供縣招辦20××年高考成績證明（縣招辦審查蓋）、本人身份證、錄取通知書、高中畢業(yè)證及復印各一份。（2）符合助困范圍的大學生需提供20××年6月份享受城鄉(xiāng)低保待遇證明（縣低保中心審查蓋）、縣招辦20××年高考成績證明（縣招辦審查蓋）、本人身份證、錄取通知書及復印各一份。（3）如發(fā)現(xiàn)

8、有領取資助款后不到高校報到注冊的，視為違約，縣教科局要負責追回獎勵或資助款。五、辦理時間、地址：從20××年8月1日至9月1日，由本人攜帶相關證明到xx縣慈善會（xx縣美錦大街11號舊檢察院一樓）報名，過期視為自動放棄。六、：xx縣慈善會xxxx縣招生辦xxxx縣低保中心xx七、本方案由xx縣慈善會、xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司負責解釋 活動計劃 篇3 為了貫徹新的課程標準，著眼于每一個學生全面而有個性的發(fā)展，強調(diào)通過學生實踐，培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，通過社會實踐活動，培養(yǎng)學生社會實踐能力、研究能力和環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生具備健全的價值觀和負責的生活態(tài)度，具有創(chuàng)造意

9、識，善于發(fā)現(xiàn)和探究，善于和他人共同生活、工作，具有社會責任感和解決問題的能力的綜合性人才。一、具體目標如下：1、知識與技能目標：（1）培養(yǎng)學生動腦、動手、動口的能力，充分展示自己才干。（2）培養(yǎng)學生圍繞一個主題，學會必要的科學研究方法，會搜集與處理資料。（3）初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。能寫研究方案。學會寫研究報告。2、情感態(tài)度價值觀目標：（1）、將生動的課外實踐活動與豐富的課內(nèi)活動結(jié)合，讓學生在活動中體驗，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。（2）、“教學活動是引導兒童自己去感受、領悟、表達的過程”。讓學生在活動中體驗和感悟，形成正確

10、的情感態(tài)度和價值觀。（3）、通過實踐活動，培養(yǎng)學生參與社會實踐的興趣，對周圍事物產(chǎn)生探究的欲望，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關愛和對社會、對他人、對自我的責任感。3、社會實踐能力目標：（1）培養(yǎng)學生參與社會實踐的興趣，對周圍事物產(chǎn)生探究的欲望，增長社會的溝通能力。初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，有集體主義精神，形成對自然的關愛和對社會、對他人、對自我的責任感。（2）培養(yǎng)學生調(diào)查、訪問、分析、綜合、社交、表達、寫作等多種能力。掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法，能寫研究方案。二、活動內(nèi)容：生活中識字

11、、讓孩子學會表達愛 活動計劃 篇4 以學?！白屆恳粋€學生在全面發(fā)展中快樂成長”的教育目標為引領，充分認識體育對學生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、規(guī)范行為等方面的積極作用，根據(jù)學生年齡特征，在一年級中積極開展“健身一小時，幸福一輩子”的陽光體育活動，切實提高一年級學生身體素質(zhì)。1、每周上好三節(jié)體育課（由體育老師負責認真實施）2、做好兩操，即眼保健操和廣播操（班級小干部和辦主任管理，體育老師、衛(wèi)生室巡查）3、組織好每周一次午間體育游戲活動時間（辦主任管理，小干部協(xié)助，體育老師統(tǒng)籌）4、運用好兩個大休息時間，引導學生學會跳短繩技能，做到課間游戲文明、安全。具體如下：（1）10月11月份初初步完成對一

12、年級學生跳短繩的水平摸測，讓班主任基本了解班級每位學生的跳繩能力。（2）11月12月份，在體育教師和班主任共同幫助指導下對不熟練、協(xié)調(diào)能力薄弱的學生進行督促練習，讓每位學生都能學會跳繩，班級合格率達到95%以上（半分鐘能跳10個為合格）。12月底對學生進行測試，了解學生練習成果。5、組織一年級學生進行跳短繩比賽。 活動計劃 篇5 陶行知先生曾指出，幼兒階段的教育是最重要的教育。人生最重要的習慣、傾向及良好的心理品質(zhì)，多半是在六歲前形成的。幼兒從小獲得優(yōu)秀的品質(zhì)、良好的行為習慣將受益終身。我園的教育教學改革，從分科教學、綜合主題教學到現(xiàn)在的整合探究活動，始終堅持在教育教學活動中培養(yǎng)幼兒良好的個性

13、品質(zhì)及行為習慣。為了進一步提高幼兒素質(zhì)，我們的方案教學更注重培養(yǎng)幼兒自主學習，讓幼兒在輕松愉快的實踐與探索中，獲得更多的直接經(jīng)驗、提高能力。隨著教育改革的深入，我們充分利用社會和自然的各種教育環(huán)境，有組織地進行各種形式的教育活動并在活動中滲透德育。我園制定的勞動教育方案和文明禮貌教育方案緊緊圍繞教學工作，加大思想品德教育的力度，力爭讓幼兒體、智、德、美、勞全面發(fā)展。本學期，我園從培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)和行為習慣等入手，開展了一系列活動。一、讓幼兒學會自理自立圍繞我園勞動教育方案，我們從小班開始，逐步培養(yǎng)幼兒刻苦耐勞的品質(zhì)和自我服務能力。如小班培養(yǎng)幼兒自己吃飯、洗臉、刷牙、穿衣、收拾擺放玩具等。中班

14、在小班的基礎上自己疊被、自己添飯（第二學期實行），每天輪流安排2?名值日生收拾餐具、打掃活動室、擺放玩具等。大班在中班的基礎上整齊疊被子、布置室內(nèi)外環(huán)境，每天安排2?名值日生收拾餐具，打掃活動室、疊餐巾、鋪地墊、收拾玩具等。結(jié)合年級活動，我們還開展了“小手真能干”的一系列活動：十二周小、中、大班同時開展了勞動自理能力競賽活動。十四周小班開展了“我是小小清潔員”活動，組織小朋友到校門口擦欄桿；中班第八周整理自己的衣柜，十四周到飼養(yǎng)角喂養(yǎng)小動物、清潔飼養(yǎng)角；大班第八周到學校、社區(qū)清潔大型玩具，十四周開展“我會照顧弟弟妹妹”的活動，小朋友輪流到小班去喂弟弟妹妹吃飯、教弟弟妹妹收拾玩具等。圍繞文明禮貌

15、教育方案，培養(yǎng)幼兒文明、守禮的良好習慣。小班學會稱呼自己接近的人，在成人的提醒下會說“早”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語。中班待人有禮貌，會禮貌地稱呼周圍的人，在成人的提醒下會說“請”、“對不起”等禮貌用語。大班能恰當?shù)厥褂枚Y貌用語，能大方地回答成人的問話，學會招待客人等。二、注重環(huán)境熏陶環(huán)境是教育的重要因素，在環(huán)境的熏陶下，幼兒能得到潛移默化的影響，心智會受到更好的啟迪。我園十分重視幼兒參與環(huán)境布置，讓他們作環(huán)境的主人。幼兒年齡不同，讓他們做力所能及的事情，如：到飼養(yǎng)角給動物喂食、打掃衛(wèi)生；給花草澆水、施肥、松土；布置幼兒園室內(nèi)外環(huán)境，收拾玩具、用具、布置主題墻等。在環(huán)境的布置和管理中，幼兒

16、懂得了愛護環(huán)境，愛護自然。三、教學探索活動滲透德育教學活動是滲透德育的載體，我們要抓住一切契機巧妙實施德育。如：認識救護車的活動，我們精心設計了小熊受傷了的情景游戲，使幼兒在想辦法幫助小熊的過程中，激發(fā)了愛心，他們把小熊抬到救護車上，有的說：“輕一點，要不小熊會疼的”，有的拿來藥箱說給小熊輸氧。當老師說“小熊得救了”，幼兒當場歡呼起來，他們覺得自己長大了，可以幫助人了，有的幼兒還說長大要當一名醫(yī)生去幫助更多的人。經(jīng)常組織這種游戲活動，就可增強幼兒的愛護他人、幫助他人的強烈欲望。 活動計劃 篇6 為進一步深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，加強和改進學生

17、思想道德建設，幫助廣大學生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)。經(jīng)學校德育領導小組研究，決定在全校開展“感恩教育校園行”活動，特制定實施方案如下：一、目的意義：培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養(yǎng)關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才

18、。二、指導思想：以中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神為指導，堅持以下幾個原則：(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。(2)堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。(3)堅持知與行相統(tǒng)一的原則。強調(diào)實踐育人，注重養(yǎng)成教育、體驗教育。(4)堅持教育與管理相結(jié)合的原則。強調(diào)培養(yǎng)學生的感恩意識要與各項管理有機融合。需要完成培養(yǎng)學生的感恩意識的“四項主要任務”是：(1)從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的感恩意識。(2)從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。(3)從規(guī)范行

19、為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。三、組織領導：各專業(yè)班級在學校德育組的領導下，為切實抓好該項工作，成立“感恩教育”活動實施領導小組：我校高校長、許校長任總指揮，全面監(jiān)督和協(xié)調(diào)我校“感恩教育校園行”的活動；政教處王主任，全面負責各項“感恩”活動實施的領導、組織、安排、檢查、督促。各班主任：負責本班“感恩”活動的落實。各任課教師：結(jié)合學科特點，配合班主任做好工作。四、具體措施：1、感恩他人實踐活動：（1）走進社區(qū)，為居民、孤寡老人等做好事；（2）走進自然，親近自然，開展“中學生走進生活綜合實踐活動”。（3）請在本月之內(nèi)做幾件感恩他人（父母、老師

20、、朋友、同學等）的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。2、以班級活動為載體進行宣傳教育：各班主任結(jié)合學生實際，開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班會課，對學生進行宣傳教育、檢查評比。充分利用班集體的力量，對表現(xiàn)積極、突出的學生要及時表彰，樹立班級學習的榜樣；為學生提供健康有益的精神食糧，觀看愛國影片，唱優(yōu)秀歌曲，講道德故事一系列教育活動，為凈化學生的心靈提供有效載體3、結(jié)合學科特點進行宣傳教育：在教育教學中，各任課教師要充分利用學科特點，充分挖掘教學中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地開展教育活動。在活動中把知識與技能、態(tài)度與情感緊密

21、結(jié)合。4、家校結(jié)合，齊抓共管：家庭教育是學生成長的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學生的感恩意識必須堅持家校結(jié)合，要求家庭教育配合學校做好該項工作。五、活動實施方案：“感恩”活動主要包括是：感謝祖國；感謝父母；感謝老師；感謝他人。因此在全校組織學生觀看：感謝祖國；感謝父母；感謝老師；感謝他人和自己的視頻，樹立起全體學生的感恩意識。然后在各班級開展以下活動：（一）、四個“感謝”活動：感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。1、感謝祖國培養(yǎng)我：愛國是國家興旺發(fā)達的動力，愛國是中華民族團結(jié)的基礎，愛國是全體國民的神圣職責，愛國是當代民眾的精神需求，愛國是振興中華民族的旗幟，愛國是中華民族和平發(fā)

22、展的必由之路。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌，人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步，軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。2、感謝父母養(yǎng)育我：如果感恩之心能從小養(yǎng)成，長大后就一定會知恩圖報，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎。而連自己的父母都不愛，將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人？（1）、各班級組織全體學生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會。算算親情賬：算一算自己進入龍源后，平均每天學習了多少小時，又浪費了多少時間，并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（2）、布置愛心

23、家庭作業(yè)。利用大休時間為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物（3）、開展“孝心”活動我為父母捶捶背（4）、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動，要求每一位在校學生以此為題，給父母寫一封家信，3、感謝老師教育我：老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，老師是我們?nèi)松飞系念I路人。（1）、征集感謝老師的格言。（3）、開展我愛我?guī)熣魑幕顒樱?、感謝同學幫助我：同學是學子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學們學會感謝同學，學會表達對同學的感謝之情。（1）、開展“我為同學做一件好事”活動，相互感恩，相互尊重。（2）、開展“今天我值日”活動 ，你

24、感覺到了嗎？培養(yǎng)感恩意識。（3）、回憶對自己幫助較大、恩情較大的13個同學，然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩心情。（二）活動評比1、各班級出一期專題黑板報，寫出感恩心語。要求： 主題圍繞“感恩教育”2、各班級學生每人出一份感恩教育手抄報題目圍繞“感恩教育”，內(nèi)容包括 “感謝祖國”、“感謝父母”、“感謝同學”等方面。3、有條件的班級可圍繞“感恩教育”主題進行朗誦或演講，把他們的感恩事跡在全校推廣，營造濃厚的“感恩教育”氛圍，帶動更多的學生來參與到“感恩教育”中來。 ” 活動計劃 篇7 活動目標： 1、嘗試用身體各部位創(chuàng)造性地進行身體動作，體驗身體變化帶來的樂趣。

25、2、能根據(jù)口令快速做出相應動作?；顒訙蕚洌?了解長大后身體的各種變化及不同的體形特征，如高、矮、胖、瘦?；顒舆^程： 1、全身關節(jié)熱身活動。2、自由探索。（1）討論：長大后，身體有什么變化。（2）幼兒自由探索，怎樣用動作表現(xiàn)自己變高了、變矮了、變胖了、變瘦了。教師注意觀察幼兒有哪些不同的表現(xiàn)方法。（3）請幼兒交流、示范自己的動作。3、游戲：我的身體變變變。幼兒根據(jù)教師口令用身體各部位做出相應的動作。“變高了”通過踮腳尖、伸手臂等辦法盡量伸展身體?！白兣至恕蓖ㄟ^挺肚子、鼓腮等動作盡量擴張身體。“變矮了”通過低頭、下蹲等動作盡量縮小身體。“變廋了”通過收肩、噘嘴等動作盡量收縮身體。4、聽口令做模仿游

26、戲。幼兒根據(jù)教師口令模仿高人走、矮人走、胖人走、瘦人走。5、進行關節(jié)放松活動。活動建議：教學變式：教師可根據(jù)活動的情況，引導幼兒模仿各種動物造型，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。家園共育：家長可與幼兒一起玩游戲，鼓勵幼兒運用身體各部位做出不同的動作。 活動計劃 篇8 一、指導思想正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培養(yǎng)出建設祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復興與教育事業(yè)息息相關，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而

27、我們就是那顆希望的種子，在老師的手里正在茁壯第地成長著為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。二、活動安排：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“教師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。7、組織主題畫、手抄報展示活動。8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。10、一份自己決心改正

28、缺點追求上進的日程表。11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2)自己制作一個賀卡，送給老師;3)給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?4)當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;5)以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花; xx、以“我的老師”為題舉行征文活動，同學們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。xx、“教師節(jié)”同學們親手為老師包一次餃子。 活動計劃 篇9 說實話，由于要進行個人成長計劃實施成效的交流，所以利用雙休日的的時間，好好把本年度的兩個計劃又看了看，并對照計劃回顧了這年來的實施情況，說實話讓我交流是怎么做的，有什么成效，還一時有點無從入手，現(xiàn)就計劃中的工作計劃做一個交流：第一塊：教育理論知識的充實。根據(jù)計劃，閱讀了計劃當中的雜志幼兒教育、學前教育、啟蒙、幼兒教育導讀書籍與一線老師對話激發(fā)反思、優(yōu)秀藝術(shù)教育活動課例評析，可以說這些雜志和書籍的翻閱對自己的成長幫助是挺大的，有時很多的教育想法、教育方法都是在閱讀時無意間的的靈感和想法。其次按照計劃，積極參與園內(nèi)外組織的各種聆聽活動，積極參與組內(nèi)課題的研究、積極探究環(huán)境的創(chuàng)設，可以說這些活動的參與對自己無