第九章第二節(jié)磁場-ppt課件

1、第 九 章第二節(jié) 磁場【想想做做】 給他一根條形磁鐵他能知道他的那一端是N極嗎？ 假設(shè)把幾只小磁針放在條形磁體周圍不同的地方，磁針?biāo)傅姆较蛞粯訂幔?他從中獲得了怎樣的啟示？【想想做做】 他從中獲得了怎樣的啟示？ 1、磁體周圍存在著一種物質(zhì)，能使磁針偏轉(zhuǎn)。這種物質(zhì)看不見、摸不著，我們把它叫做-。磁場 在物理學(xué)中，我們是怎樣研討 看不見、摸不著的物質(zhì)的？ 2、轉(zhuǎn)換法 3、在物理學(xué)中，把小磁針靜止時北極所指的方向定為那點磁場的方向。 假設(shè)在磁體周圍放許多小磁針，這些小磁針在磁場的作用下會陳列起來，這樣我們就能知道磁體周圍各點的磁場方向了。 討論：經(jīng)過實驗和對圖片的察看，他以為應(yīng)如何描畫磁場更直觀？

2、磁感線 我們把小磁針在磁場中的陳列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來，可以方便、籠統(tǒng)地描畫磁場，這樣的曲線叫做磁感線。 思索：從圖上他能看出磁感線分布的一些規(guī)律嗎？ 1、磁感線是假想的、閉合的有向曲線，是人們?yōu)榱嘶\統(tǒng)地描畫磁場而引入的，并不是真實存在的。 2、在磁體周圍磁感線都是從磁體北極出發(fā)，回到南極。磁感線的方向 3、它是一些閉合曲線，不會中斷也不會相交，可以是曲線也可以是直線。 4、磁感線越密的地方磁性越強(qiáng)，反之越弱。對磁感線的了解地磁場 思索：磁體為什么具有指向性？ 1、地球周圍存在著磁場，地球是一個宏大的磁體。 思索：察看右圖他有那些發(fā)現(xiàn)？ 2、地磁場的外形跟條形磁體的磁場很類似。 3、

3、地磁兩極與地理兩極并不重合，存在磁偏角。世界上最早記述這一景象的人是我國宋代學(xué)者沈括 4、地磁兩極與地理兩極相反，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近。 1、關(guān)于磁場和磁感線以下正確的選項是 ( ) A、只需在磁鐵周圍才有磁場 B、磁感線是由鐵屑組成的C、磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來，回到南極D、在磁場中某點的小磁針靜止時南極指方向就是該點磁感線方向 2.關(guān)于磁場和磁感線以下說法正確的選項是 A.條形磁鐵的磁感線是從北極出來回到南極B.磁感線可以籠統(tǒng)地描畫磁場的強(qiáng)弱和方向C.小磁針磁場中的受力方向就是該點的磁場方向D.磁場中任何兩條磁感線都不相交 3、磁場是有方向的，對于磁場中

4、的某一點來說，磁場的方向與小磁針靜止時北極的指向以及磁感線的曲線方向，這三個方向是。填：“一致的或“ 一致的或“不一致的4、關(guān)于磁感線，以下說法正確的選項是 A磁感線是磁場中客觀存在的曲線B磁感線起始于磁鐵的N極，終于磁鐵的S極C磁感線上每一點的切線方向就是放在該處的小磁針靜止時N極的指向D磁感線都是曲線，沒有直線 5、磁感線可以籠統(tǒng)地表示磁場的_和它的_情況，磁體外部的磁感線是從它的_極出來，回到它的_極。 6.如圖3所示，哪一幅圖描畫的磁場的磁感線是正確的 A.甲圖 B.乙圖 C.丙圖 D.丁圖 7、在地球外表某位置，發(fā)現(xiàn)能自在轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時沿豎直方向，且N極向上，那么該位置是：A、地

5、磁北極附近 B、地磁南極附近 C、赤道附近 D、無法確定8、標(biāo)出磁感線方向和小磁針的南北極如圖9. 9. 在在a a、b b、c c、d d各點畫出各點畫出小磁針靜止的方向。小磁針靜止的方向。 10. 10. 知磁體旁小磁針靜止時知磁體旁小磁針靜止時所指方向所指方向, ,畫出磁感線方向，畫出磁感線方向，并標(biāo)明磁鐵的并標(biāo)明磁鐵的S S、N N極。極。 11如下圖，一條形磁鐵周圍放著能自在轉(zhuǎn)動的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時N極指向畫錯的是磁針的黑端表示N極 A磁針甲 B磁針乙 C磁針丙 D磁針丁12如下圖,一只小磁針自A點開場沿圓形軌跡繞條形磁鐵緩慢挪動一周又回到A點的過程中，小磁針繞本

6、身的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的圈數(shù)為 A1圈 B2圈C3圈 D4圈13如下圖，將大的條形磁鐵中間挖去一塊，放入一可以自在轉(zhuǎn)動的小磁針，當(dāng)小磁針靜止時，它的N極應(yīng)指向 A左邊aB右邊cCb邊或d邊 D不能確定 14、某人做了這么一個實驗：制備培育基，等量分裝在、某人做了這么一個實驗：制備培育基，等量分裝在試管中，并進(jìn)展滅菌。將平菇種經(jīng)無菌操作后等量接種到培育試管中，并進(jìn)展滅菌。將平菇種經(jīng)無菌操作后等量接種到培育基中作為對照組，另一個培育箱的中央放入磁鐵，并按不同直徑基中作為對照組，另一個培育箱的中央放入磁鐵，并按不同直徑的圓周放入的圓周放入3圈實驗組培育基見圖。每日做實驗察看記錄，圈實驗組培育基見圖。每日做實驗

7、察看記錄，其中包括丈量菌絲長度，察看菌絲色澤等。該實驗要研討的問題其中包括丈量菌絲長度，察看菌絲色澤等。該實驗要研討的問題是是試管磁鐵培育基A、磁場對培育基的影響有哪些、磁場對培育基的影響有哪些 B、培育基對平菇生長有哪些影響、培育基對平菇生長有哪些影響C、磁場對平菇生長有什么影響、磁場對平菇生長有什么影響D、對平菇生長的環(huán)境要素有哪些、對平菇生長的環(huán)境要素有哪些15、用如下圖安裝，能使回形針下落的是 16在一根條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵外形完全一樣的棒狀物體XY后，其周圍磁場磁感 線的分布情況如圖5一甲所示將XY兩端對調(diào)以后，磁感線分布情況未發(fā)生改動，如圖5一乙所示那么棒狀物體XY能夠是 A條形磁鐵，其中X端為N極 B條形磁鐵，其中Y端為N極 C軟鐵棒 D銅棒 17、1991年8月報道貌岸然了一那么音訊：“上海的雨點鴿從內(nèi)蒙古放飛后，歷經(jīng)20余天，前往上海市區(qū)鴿巢。信鴿這種驚人的遠(yuǎn)間隔辯認(rèn)方向的身手，真實令人稱奇。人們對信鴿有高超的認(rèn)路身手的緣由提出了如下猜測A信鴿對地形地貌有極強(qiáng)的記憶力B信鴿能發(fā)射并接納某各超聲波C信鴿能發(fā)射并接納某種次聲波D信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，它能借助地磁場區(qū)分方向那么信鴿終究靠什么區(qū)分方向呢？科學(xué)家們曾做過這樣一個實驗：把幾