幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃范文

1、幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃范文光陰的迅速，一眨眼就過去了，老師們的教學工作又將有新的目標，寫一份教學計劃，為接下來的工作做準備吧！那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃范文，希望對大家有所幫助。幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃1一、 教材簡析：在整個教材的設置上，充分考慮到校學生的生理特性并結合他們的心理特點，把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起。在訓練上強調(diào)了學生訓練舞蹈的科學性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進學生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。本學期主要是針對一年級學生所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。主要練習校園集體舞的

2、訓練，力求充分挖掘?qū)W生的天性，使學生的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)學生用肢體去表達情緒、抒發(fā)感情。增進學生的合作意識。二、學生特點與基本學情分析：一年級學生年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓學生能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓學生學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部分，學習校園集體舞找朋友訓練學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。二年級的學生有了一年的舞蹈學習基礎，所以這學期的舞蹈學習會增加難度，校園集體舞是面向全體學生的一種群體舞蹈，它是通過一些基

3、本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化，在音樂的伴奏下進行的一種韻律活動。學習校園集體舞陽光校園，訓練學生的舞蹈感覺和樂感。三、學期教學目標：1、 認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。2、 培養(yǎng)學生喜歡跳舞和做音樂游戲。3、 能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。4、 學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。5、 培養(yǎng)學生模仿動作能夠獨立跳舞。6、 掌握隊形的變化，體會學舞蹈的樂趣。四、教學重、難點：教學重點：1、掌握校園集體舞的風格特點;2、通過集體舞的學習，加深對所學知識的理解和基本技術;3、舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;4、根據(jù)不同年齡階段的集體

4、舞學習實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團隊精神，還要結合教學教法作業(yè)，進行專題研究、討論。教學難點：1、校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);2、要注意舞伴的舞步流動、身體配合。五、教學措施：通過一個學期的學習，大部分學生對舞蹈這門課程有了很大興趣，通過學習校園舞蹈，我認為在以后的課堂上應多讓孩子們分組學習，這樣能增強學生的集體榮譽感和責任心，也能夠更好的控制課堂紀律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動作外，穿插一些游戲舞蹈，在游戲中學習舞蹈，在舞蹈中快樂學習。幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃2一、指導思想舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術活動，是人類審美活動較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提

5、高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。希望通過活動，使孩子們不僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓練，而且還能發(fā)展思維和情感，促進身心愉快的發(fā)展。二、訓練目標2、教會學生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。1、基本功方面由于學生水平上的差異，本學期針對他們的基礎和特點突出了不同訓練內(nèi)容和的要求。有的學生要繼續(xù)加強基本功的訓練，加大訓練力度和難度，重視訓練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些學生則要從基本功入手，進行系統(tǒng)的訓練，如：基訓地面練習和基訓把桿練習，幫助學生提高自身素質(zhì)，增強自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學習打下良

6、好的基礎。2、舞蹈學習方面本學期計劃學習一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高，要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范，特別強調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點，我們要加強訓練，從齊、快、準上下功夫，爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。三、訓練時間每周一、二、三、四、日課外活動時間。四、活動地點:舞蹈教室1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃3一、現(xiàn)狀分析：新學期新的開始，本學期中班的舞蹈班由我和衷麗思

7、老師、殷輝和萬芳老師擔任兩個中班舞蹈班的教學工作，我們每班孩子有二十人左右，大部分是小班剛剛升上來的孩子，下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計劃。二、學期目標：幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分：1。舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式，訓練這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。2。表演性組合。主要訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。三、教學安排：課時舞蹈名稱1、勾繃腳組合。2、小花貓。3、彎腰、轉(zhuǎn)腰。4、半蹲。5、擺臂。6、頭的

8、動作。7、前壓腿。8、孫悟空和豬八戒。9、雙吸腿。10、小雞。11、含胸、展胸。12、手位。13、推指、繞腕。14、吹泡泡。15、大西瓜。幼兒園中班舞蹈興趣班教學計劃4幼兒情況分析及措施：1、在教學上著重點放在培養(yǎng)幼兒對于舞蹈的興趣和愛好，讓她們真正的喜歡上舞蹈，從基本開始，由淺入深。2、選材音樂明快、新穎，對幼兒產(chǎn)生吸引力，節(jié)奏強，易接受。3、對幼兒進行表揚、賞識教育，鼓勵跳的較好的幼兒貼上“小紅花”，以點帶面。4、發(fā)展兒童的個性，注意個別差異，面向全體，因材施教，注意個別教育?？傮w目標：1、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。2、發(fā)展幼兒的感受力，記憶力，想象力和表現(xiàn)力。3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做

9、形體動作，知道其名稱。4、教授23個多元化舞蹈組合，包含韻律操、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈和芭蕾舞。周次和目標：第二周：1、練習隊形，站立姿勢。2、交待舞蹈的常規(guī)要求。3、新授舞蹈組合：“快樂的一天”。第三周：1、基本功訓練腰、胯按壓練習 。2、 基本步伐墊步、足尖步。3、舞蹈組合：“快樂的一天”。第四周：1、基本功訓練勾繃腳、劈叉練習、腰部練習。2、基本步伐踵趾小跑步、貓?zhí)健?、復習舞蹈組合：“快樂的一天”。第五周：1、基本功訓練勾繃腳、劈叉練習、腰部練習。2、基本手型蘭花掌、虎口掌。3、復習舞蹈組合：“快樂的一天”。第六周：1、基本功訓練壓腿練習、腰部練習。2、基本手型蘭花掌、巴掌。3、新授舞蹈

10、組合：“印度風情”。第七周：1、基本功訓練韌帶壓松、腰部練習。2、復習所有基本手型。3、舞蹈組合：“印度風情”。第八周：1、基本功訓練韌帶壓松、腰部練習。2、復習所有基本手型。3、舞蹈組合：“印度風情”。第九周：1、基本步伐跑跳步動作。2、芭蕾舞基本手位1到4。3、復習舞蹈組合：“印度風情”。第十周：空第十一周：1、復習基本步伐、動作組合。2、芭蕾舞基本手位5到8。3、新授舞蹈組合：“快樂寶貝”。第十二周：1、基本功訓練腿部練習、腰部練習2、復習芭蕾舞基本手位3、舞蹈組合：“快樂寶貝”第十三周：1、基本功訓練韌帶壓松、腰部練習2、復習芭蕾舞基本手位3、舞蹈組合：“快樂寶貝”第十四周：1、基本功訓練踏點步2、復習舞蹈組合：“快樂寶貝”第十五周：1、學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈