人教版三年級上冊科學期末復習摸底檢測卷（含答案）3套

1、（2017秋）人教版三年級上冊科學期末復習摸底檢測A卷一、選擇題1按食物的來源分，我們吃的饅頭屬于（ ）類食物，我們喝的牛奶屬于（ ）類食物。A動物 植物B植物 動物C都不是2下列說法正確的是（ ）。A消化器官不需要保護B水還有點燙，但我太渴了，喝一點也沒關(guān)系C為了保護好我們的胃，晚飯應(yīng)該少吃一點3小軍分別用小木棒搭成下面的形狀，結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定的是（ ）。A三角形B四邊形C五邊形4下列選項中，食物不會經(jīng)過的消化器官是（ ）。A胃B肝C小腸5下面的食物中滴了碘酒可以變藍的是（ ）。A肥肉B胡蘿卜C饅頭D青菜6在小明連接的電路中，小燈泡先亮了一會兒后，突然不亮了。不可能出現(xiàn)的原因是（ ）。A燈泡壞了B

2、連接不牢C電池沒電7下面的物體中，（ ）導體，（ ） 絕緣體。A玻璃棒 鋁絲B鋁絲 玻璃棒C都不是8電路中控制電流通斷的元件是（ )。A燈泡B開關(guān)C電線D燈座二、填空題9人每時每刻都在呼吸。我們運動后一分鐘的呼吸次數(shù)會變（_）（選“多”或“少”）呼吸時，我們吸進的空氣在身體里的流經(jīng)途徑是：鼻腔咽喉（_）支氣管（_）。10我們每天一般要吃三餐，分別是（_）、（_）、和（_）。11食物進入（_），經(jīng)過（_）和（_）與（_）混合，開始消化。12根據(jù)食物的來源，我們可以將食物分為（_）和（_）。13海帶、紫菜等許多海產(chǎn)品中含（_）量較高。14吸收不了的食物殘渣進入（_），隨后通過（_）排除體外。三、判

3、斷題15混合物分離方法很多，常見的有過濾法、結(jié)晶法等。（_）16大塊食物在小腸中被磨碎。（_）17過濾時，濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁。（_）18我們不能用濕手去按開關(guān)。（_）19我們所吃的食物中，沒有一種食物是包含所有營養(yǎng)物質(zhì)。（_）四、連線題20大米 淀粉 必須的微量元素瘦肉 維生素 為我們的身體提供能量蔬菜 蛋白質(zhì) 人體生長發(fā)育和調(diào)節(jié)功能必須的物質(zhì)五、簡答題21填寫呼吸器官的名稱。22倒立吃東西，食物會不會進到胃里？為什么？六、實驗題23哪些因素會影響方糖的溶解？通過實驗進行研究。七、綜合題24綜合拓展混合在一起的鐵屑、木屑、沙子和食鹽,怎樣才能把它們分開呢?快想出最簡單、最方便的步驟來吧!(1)

4、先用_從混合物中吸出鐵屑。(2)再把混合物倒入水中,這樣，_就會浮起,用紗布將其打撈上來,就只剩沙子和溶解的食鹽了。(3)把剩余的水倒人杯子中，就可以撈出水底部的_。(4)倒入蒸發(fā)皿中，再加熱至水完全蒸發(fā)后,就還原出_了。試卷第3頁，共3頁參考答案1B2C3A4B5C6C7B8B9多 氣管 肺 10早餐 午餐 晚餐 11口腔 牙齒咀嚼 舌攪拌 唾液 12植物類食物 動物類食物 13碘14大腸 肛門 15161718192021從上到下依次是鼻腔、氣管、支氣管、肺。22倒立吃東西，食物會進到胃里；因為消化道是用蠕動的方式使食物逐步前進的。23方糖壓碎加熱攪拌實驗名稱：攪拌與溶解快慢的關(guān)系。實驗材

5、料：方糖、兩個裝有相同量清水的燒杯、玻璃棒實驗過程：1.取兩份相同質(zhì)量的方糖分別倒入兩個燒杯中。2.攪拌其中一個燒杯，另一個燒杯始終不攪拌。實驗現(xiàn)象：經(jīng)過攪拌的方糖溶解速度更快。實驗結(jié)論：攪拌能夠加快物質(zhì)的溶解。24磁鐵 木屑 沙子 食鹽 （2017秋）人教版三年級上冊科學期末復習摸底檢測B卷一、選擇題1常吃五谷雜糧有利于健康，是因為五谷雜糧（ ）。A容易消化和吸收B能治百病C營養(yǎng)豐富，為人體提供全面的營養(yǎng)2在通常情況下，下面的結(jié)構(gòu)中更穩(wěn)定的是（ ）。A上大下小B上小下大C上下一樣大3下面各選項中，符合科學飲食原則的是（ ）。A喜歡的食物多吃B葷素搭配C多吃蛋白質(zhì)含量高的食物4一杯濃鹽水的底部

6、還有少量的食鹽不能溶解，（ ）能使少量未溶解的食鹽繼續(xù)溶解。A加少量的水B將少量未溶解的食鹽磨碎C倒出一些水D再加入少量食鹽5小軍分別用小木棒搭成下面的形狀，結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定的是（ ）。A三角形B四邊形C五邊形6下列幾種材料中，（ ）是導體。A塑料棒B銅鑰匙C玻璃棒7（ ）方法可以使方糖在水中溶解的速度最快。A攪拌B壓碎C加熱D以上均可8為了使小圓柱更穩(wěn)定，下圖是王月分別用同塊橡皮泥給小圓柱配重的三種方法，你認為方法（ ） 更穩(wěn)定。ABC二、填空題9牛奶、大豆、蝦米，海帶等食物中含有豐富的（_）。10按導電性能來分，銅絲、塑料、木片和鐵絲四種物體中，屬于導體的有（_）、（_），屬于絕緣體的有（_）、

7、（_）。11將電路檢測器的兩個“檢測頭”連接到需要被檢測元件的兩端，如果檢測器的燈泡發(fā)光，說明該元件_反之，該元件_。12我們吃的食物是多種多樣的，食物中含有_、_、_、_和_等營養(yǎng)物質(zhì)。13加熱蒸發(fā)皿里濃鹽水時，要戴_，以防傷害眼晴，等看到有白色的_析出時，要用玻璃棒慢的攪拌，攪拌時，身體不要湊得太近，以防止蒸發(fā)皿中的_濺出來燙傷皮膚。14食鹽的種類多種多樣，可分為海鹽、_、_三大類。三、判斷題15我們不能用濕手去按開關(guān)。（_）16只要有電池，小燈泡就可以發(fā)光。（_）17在生活中只有導體有用，絕緣體沒有用。（_）18池鹽是由內(nèi)陸的咸水湖湖水蒸發(fā)而成。（_）19食物在消化器官里面會自行分解，被

8、人體吸收。（_）四、連線題20連一連。雞蛋 鐵 組成身體的主要物質(zhì)菠菜 蛋白質(zhì) 為我們的身體提供能量 牛奶 淀粉 人體必需的常量元素之一胡蘿卜 鈣 人體生長發(fā)育和調(diào)節(jié)生理功能必須的物質(zhì)海帶 維生素 維持免疫系統(tǒng)正常功能所必需的微量元素土豆 碘 人體不可缺少的微量元素之一五、簡答題21兩山之間距離是1580米，要在兩山之間建一座橋，如果你是工程師，請考慮建成什么樣的橋更好？請說明理由。22消化器官有哪些，它們的作用又分別是什么？六、實驗題23請你用實驗來比較平面、拱形承受力的大小。用自己的話描述實驗現(xiàn)象：_實驗結(jié)論：平板橋的承受力_，拱橋可以向橋梁兩側(cè)分解壓力，承受力_。七、綜合題24我能在填寫

9、各消化器官的名稱。試卷第5頁，共5頁參考答案1C2B3B4A5A6B7D8B9鈣10銅絲 鐵絲 塑料 木片 11正常 不正常 12蛋白質(zhì) 脂肪 淀粉 礦物質(zhì) 水 13護目鏡 晶體 固體 14池鹽 巖鹽 15161718192021斜拉橋，因為斜拉橋也是靠鋼索吊起橋面的大跨度橋梁，鋼纜是橋面承重的主要構(gòu)件，鋼纜能承受巨大的拉力，可以有很大的跨越能力。22口腔咀嚼食物，唾液初步消化食物。食道幫助運輸食物進入胃部。胃通過蠕動攪磨食物，并且產(chǎn)生胃酸， 進一步消化食物。肝分泌膽汁，幫助消化食物。小腸產(chǎn)生腸液，幫助消化、吸收食物里的營養(yǎng)物質(zhì)。大腸吸收結(jié)腸內(nèi)食物殘渣中的水分。23（1）用兩本字典（或書籍）和

10、紙搭成平板橋、拱橋；（2）把硬幣分別放在橋面上，逐個放入，直到橋面無法承受為止。 小 大 24（2017秋）人教版三年級上冊科學期末復習摸底檢測C卷一、選擇題1呼吸次數(shù)少的人，肺活量就（ ）。A小B大C不變2含有（ ）的食物放在火上燒時，會產(chǎn)生像燒頭發(fā)絲那樣的氣味。A淀粉B蛋白質(zhì)C脂肪D維生素3酒精燈熄火應(yīng)該（ ）A用嘴吹滅火B(yǎng)用燈帽蓋火C用扇子扇滅4在水中溶解食鹽時，正確的攪拌方法是（ ）。A用小棒或者筷子快速攪拌B用玻璃棒輕輕攪拌C用手指快速攪拌5（ ）方法可以使方糖在水中溶解的速度最快。A攪拌B壓碎C加熱D以上均可6在電路中接通或切斷電流的裝置是（ ）。A電池B開關(guān)C電線7谷類、薯類食物

11、含有的主要營養(yǎng)成分是（ ）。A蛋白質(zhì)B脂肪C糖類8呼吸器官是人體的重要器官，下列做法不能保護呼吸器官的是（ ）。A不隨地吐痰B經(jīng)常開窗通氣C空氣質(zhì)量不好時戴口罩D抽煙二、填空題9食物中的營養(yǎng)成分有很多，除了脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)之外，（_） 、（_） 、（_）也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。10物質(zhì)溶解于水后并沒有_。11食物中的營養(yǎng)成分有很多，除了脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)之外，（_） 、（_） 、（_）也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。12飯前便后要（_）。13物質(zhì)溶解于水后并沒有_。14做糖和食鹽的溶解實驗時，我們用（_）量取水（選“量筒”或“燒杯”）。三、判斷題15我們的食物都直接或間接地來自植物。

12、（_）16用完酒精燈，可以用嘴去將酒精燈吹滅。（_）17合理的營養(yǎng)才能保證我們的正常生活和成長。（_）18農(nóng)田的秸稈和城市的垃圾最好的處理方法就是焚燒。（_）19吃含營養(yǎng)越多的食物，身體會更健康。（_）四、連線題20連線題。鐵釘干木頭銅鑰匙導體玻璃彈珠縫衣針絕緣體陶瓷碗橡皮擦五、簡答題21用線條代表導線，把下圖中的材料連接起來，使兩個小燈泡亮起來。22請把動物類食物和植物類食物分別寫5種。六、實驗題23唾液消化淀粉實驗。(1)兩支試管中分別加入等量的淀粉液;其中一支加入少量唾液，并搖勻。(2)將兩支試管放入37C的溫水中。(3)過一會兒，分別往兩支試管中滴入2-3滴碘酒。觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:加入唾液的試管_。沒加入唾液的試管中_。實驗結(jié)論：加入唾液的試管里沒有_，淀粉被_消化了。七、綜合題24填寫實驗觀察記錄表混合物分離方法