幼兒中班新學(xué)期配班教學(xué)計(jì)劃

1、幼兒中班新學(xué)期配班教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)情況分析本學(xué)期共有幼兒32名，男18名，女14名，經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,大部分幼兒都有良好的 衛(wèi)生生活習(xí)慣，都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力，能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿，樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)有很大興趣，動(dòng)手能力普 遍有了很大的提高，繪畫(huà)涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成，會(huì)幫老師和同伴做一些力所能 及的事情等。通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結(jié)，我班還存在問(wèn)題:1、安全情況存在隱患，所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位，把 事故降到最地點(diǎn)，時(shí)刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美，在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足，根據(jù)幼兒年齡特 點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng)。二、班

2、級(jí)管理幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模辉试S我們有 一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。因此，嚴(yán)格要求自己是 我們最基 本的工作要求，認(rèn)真 備課上課，精心制 作教具，把每一節(jié)課當(dāng)公開(kāi)課上, 確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí)，更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。堅(jiān)持每 周定時(shí)、隨機(jī)開(kāi)展班級(jí)會(huì) 議，總結(jié)本周 的工作與不足，并制定好下周工作計(jì)劃, 同時(shí)做好家長(zhǎng)工作，密切家 園聯(lián)系，促 進(jìn)家園合作，使家長(zhǎng)稱心、放心、開(kāi)心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人，我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意。三、教育教學(xué)活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要，結(jié)合園 務(wù)計(jì)劃，努力提高保教水平，本學(xué)期我們將繼續(xù)做 好保育工作，提高幼兒自 我服務(wù)能力并有選擇 地授予幼兒一些自我保護(hù)

3、能力的方 法，保證幼兒的安全，在教育方面，我 們將綱要內(nèi)容貫徹到實(shí)際 教育教學(xué)活動(dòng)中去，保證每節(jié)課質(zhì)量，從各方面綜 合的促進(jìn)幼兒發(fā)展，根據(jù)幼兒園的園本課程一一美樂(lè)蒂英語(yǔ)，我們教師將嚴(yán)格 執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求，英語(yǔ)教師要加大力 度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流，使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng)，通過(guò)各種各 樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己，潛移默化地可得這一語(yǔ)言，養(yǎng)成 孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣，營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的提高, 并把英語(yǔ)課“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多，所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算，不到臨零臨尾 抱佛腳，平時(shí)嚴(yán)加

4、練習(xí)，把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來(lái)。四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育 性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡 特點(diǎn)相一致。開(kāi)年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足，覺(jué)得本班墻面設(shè) 計(jì)比較出色、有特點(diǎn)，但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒(méi)有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā) 展及實(shí)際運(yùn)用，而且沒(méi)有利用廢舊物品，我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足, 主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來(lái)，然后深挖掘，要與日常生活教育教學(xué) 相互聯(lián)系起來(lái)。五、安全教育安全是幼兒園的第一生命線，新的學(xué)期新的開(kāi)始，為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒的身心

5、得到更好的發(fā)展，我們將提高幼兒的 自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn) 及演示，加強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí),時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填 寫(xiě)交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與 交接班教師交代清楚，并加強(qiáng)常規(guī) 方面管理做 到井然有序，有組織的讓幼兒自覺(jué) 進(jìn)行活動(dòng)，堅(jiān)持每天對(duì) 幼兒進(jìn)行晨檢，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收， 保證幼兒 不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安 全衛(wèi)生，定期對(duì)教玩具清洗消毒，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品，杜絕 吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位, 保證幼兒健康成

6、長(zhǎng)。六、家園聯(lián)系家長(zhǎng)工作是我們工作開(kāi) 展的重要一環(huán)，本學(xué)期我們 將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪, 電話等多種形式保持家園聯(lián)系 ，讓家長(zhǎng)了解幼 兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方 交流思想，征求建議，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng) 溝通交流。在本班門(mén)口設(shè)好 家園聯(lián)系欄，每周更 換家園聯(lián)系欄，隨機(jī)與家長(zhǎng)面談 交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月 份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言，說(shuō)出自己的教育心得，使家長(zhǎng)更多了解我們教師 對(duì)幼兒教育、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長(zhǎng)的教育思想保 持共識(shí)。幼兒中班配班教學(xué)計(jì)劃2、班況分析:1、幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒5

7、0名，其中插班生5名，男生XX，女生XX。幼兒平 均年齡在五歲半。2、幼兒情況: 通過(guò)一星期 的觀察、談話了解，知道這幾名新生之前 都有在其它園所受到 教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，入 園第一天已能積極 主動(dòng)參與班上的游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)。 舊生通過(guò)上學(xué)期在 園的學(xué)習(xí)，本 班老師對(duì)其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私? 身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好，他們 愿意在常識(shí)、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己，有初步 與同伴合作的意識(shí)，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。3、存在問(wèn)題：在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng)。不會(huì)主動(dòng)收拾玩具，女 生參與活動(dòng)的積極性不高，自信心不足。本學(xué)期本班三位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，擬 定一份適合本班

8、幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng):1、做個(gè)有心人：誰(shuí)都知道我們 的工作是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)，因此，嚴(yán)格地要求自己是我們工作最基本要 求，我們?nèi)唤搪殕T都要做到 事事關(guān)己、事事留意、事事盡心。相信只要我們有著咼度的愛(ài)心和責(zé)任心，各方面 的工作一定會(huì)有一份滿意的答卷。2、各司其職，相互監(jiān)督，相互提醒保育工作的 各 項(xiàng)制度瑣碎繁雜，為了明確 彼此的工作任務(wù)，我們班將各位教 師每個(gè)星期的工作細(xì)劃好，記好自己本 周的工作重點(diǎn)，在自己的心里邊有明確的目 的。我們?cè)诠ぷ髦屑饶芟嗷ヌ嵝?，也能相互監(jiān)督，以促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。3、經(jīng)營(yíng)目標(biāo): 營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)

9、幼兒的責(zé)任感。為幼兒提供真實(shí)體 驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)， 獲取更多 的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程 模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng) 活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。三：保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn):目標(biāo)：更新觀念，實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。幼兒健康安全教師才會(huì)快樂(lè)，所以我們要組織 好幼兒的一切活動(dòng)，向自己的 工作要成績(jī)，如何保證幼兒的健康成長(zhǎng)，從以下幾方面開(kāi)展。1、繼續(xù)發(fā)揮生活老 師的跟班作用，期初組織本班的三位老師開(kāi)一次會(huì)， 以“如 何管理班級(jí)”為話題展示討論，重新調(diào)整生活老師的工作范圍（除了衛(wèi)生，還要關(guān) 注幼兒），以此形成一股合力，步調(diào)一致地提高我班的保育水平。2、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、 衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):繼續(xù)以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生。 要求幼兒懂得愛(ài)惜玩具，學(xué)會(huì)自覺(jué)整理。 在幼兒用點(diǎn)心時(shí)，能較有序、安靜，每日用點(diǎn)心前 安排一名值日生介紹點(diǎn)心, 教育幼兒不挑食，盡量 吃完自己的一份點(diǎn)心。 開(kāi)始安排值日生，每日 四名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯 子等一些力所能及