培訓課程設計計劃書

1、培訓課程設計程序1、 目的為規(guī)范培訓課程的設計，提高培訓課程的設計質量，提高員工培訓質量，增強培訓效果，特制定 本程序。2、 適用范圍本程序適用于公司經(jīng)理級及以下員工的培訓課程設計。3、 課程設計原則培訓課程設計應遵循實用性、針對性、可操作性、系統(tǒng)性的原則。4、 課程設計權責1、各部門負責組織開發(fā)與本部門專業(yè)相關的培訓課程。2、人力資源部審核各部門的培訓課程設計，總體負責培訓的日常工作安排。5、 課程設計立項1、人力資源部以公司培訓課程目錄系統(tǒng)為指導，編制課程設沖工作計劃。2、課程設計工作計劃列入公司“年度培訓建設計劃”。3、人力資源部列入“年度培訓建設計劃”的課程設計項目應明確課程名稱、培訓

2、對象、培訓目 標、培訓課程主要內容、開發(fā)周期、項目責任人等，視為課程設計立項。4、公司已經(jīng)擁有課程的教材（講義）、教學大綱、習題集等完整文檔資料的，不屬于課程設計范 疇，不予立項。6、 項目實施計劃1、課程設計項目立項后，由人力資源部下達“課程設計項目任務書”，確定課程設計項目負責人。2、項目責任人擬訂“課程設計項目實施計劃表”，該計劃應包括項目參與人、教材（講義）方案、 主要教學方式、工作安排、完成時間、項目相關經(jīng)費預算等，經(jīng)人力資源部組織審核通過后 生效。3、對于重大課程設計項目，項目責任人可以組建項目小組。7、 培訓課程設計過程<-）培訓課程內容要求1、培訓課程內容選擇要與公司生產

3、經(jīng)營活動相關，能反映公司生產經(jīng)營的實踐要求，并適應公司生 產經(jīng)營的發(fā)展趨勢。2、培訓課程既要滿足學員的興趣，又要滿足培訓需求。3、培訓課程類型應多樣化，將學科課程、活動課程、核心課程、模塊課程有機結合，以提高學員學 習的興趣和動力，以達到培訓效果。4、培訓課程設計必須包含課程大綱、培訓師手冊等內容。確定后的課程大綱、培訓師手冊需交人力 資源部審核批準后方可作為培訓教材使用。（二）項目難度系數(shù)確定1、課程設計項目難度系數(shù)從工作量、創(chuàng)新性、開創(chuàng)性、課程內容深淺程度、開發(fā)質量等因素進行評 估。2、課程設計項目難度系數(shù)由項目成果評審會評委評估，并填寫“課程設計項目難度系數(shù)評估表”。（三）培訓課程設計方

4、式公司根據(jù)培訓目的和要求組織設計課程。當各部門設計的課程無法達到要求或自主設計的課程成 本太高、周期太長時，也可考慮通過人力資源部引進或委托學院進行培訓課程設計。（四）培訓課程設計流程1、人力資源部在各部門的配合下對培訓需求狀況進行調查，了解員工的培訓需求狀況。2、人力資源部與各部門根據(jù)培訓需求調研情況、課程目標、課程對象等內容討論確定培訓課程大綱。3、各部門按照培訓課程大綱的安排選擇培訓課程設計的方式，完成培訓課程設計。4、人力資源部審核培訓課程大綱、培訓師手冊等內容。（五）培訓課程重新設計規(guī)定當培訓課程設計中出現(xiàn)以下情況時，需對課程進行重新設計。1、培訓課程內容不適合公司的發(fā)展要求。2、培

5、訓課程內容不符合當前知識的發(fā)展趨勢。3、培訓效果評估顯示課程內容不能滿足提高工作績效的要求。8、 課程設計成果管理課程設計成果包括課程設計項目實施完畢后，交人力資源部驗收的全部文檔資料，具體有教材（講 義）、教學大綱、習題集等內容。（-）教材管理1、通過外購教材可以基本滿足教學要求，原則上外購。2、若外購教材不能完全滿足教學要求，由項目責任人提出建議，在外購教材的基礎上編寫補充教材（講 義）。3、若教材（講義）無法外購時，由項目責任人提出教材編撰方案，組織相關人員自主編撰。（二）教學大綱管理教學大綱的主要內容包括課程任務、教學目的和要求、教學方法與手段、課程內容、教學重點和難點、 教學設施和教

6、具、實驗實習安排以及學時分配等。（三）習題集管理公司所有課程設計項目均應按照“課程設計項目任務書”的要求編撰單獨成冊的習題集。（四）成果驗收程序1、人力資源部組織項目成果評審會，由公司人力資源部人員和相關領導擔任評委。2、在規(guī)定的驗收時間前，項目責任人可申請?zhí)崆霸u審驗收。3、評審會議前1周，評委預先審閱項目成果，提出評審意見。4、評審會中，由課程設計項目負責人講解項目成果，回答評委的提問。5、經(jīng)評委討論，由評審會主持人提出評審結果，其主要包括以下3種結果。（1） 無修改意見，一致通過驗收。5（2）有少量修改意見，修改后原則上可以視為通過驗收。（3）修改較大，不能通過驗收，返回項目負責人做出修改

7、或重做后，再次進行評審。6、驗收通過后，項目成果移交人力資源部，該課程可進入實施環(huán)節(jié)。9、 課程設計費用課程設計經(jīng)費由人力資源部按照項目核算和管理，包括課程設計人員的報酬、教材資料和教學設施購 置費等項目。（-）課程設計人員報酬1、課程設計人員報酬在項目成果驗收通過后，由人力資源部統(tǒng)一核算發(fā)放，計算公式如下。課程設計人員報酬=課程難度系數(shù)X課程設計人員報酬標準2、開發(fā)人員報酬包括開發(fā)人員勞務費、差旅費、通信費、辦公費等，由項目責任人自行開支。3、課程設計人員報酬標準由人力資源部每年擬訂一次，報總經(jīng)理審批通過后施行。4、以項目小組形式進行的課程設計人員報酬由項目責任人主持使用和分配。（二）教材資料和教學設施購置費公司教材資料和教學設施購置費施行請購審批報銷制。十、課程設計獎懲（-）項目延遲處理規(guī)定1、為保證課程設計進度，如果課程設計超過“課程設計項目任務書”規(guī)定的驗收通過時間，每延遲1周, 公司按課程設計人員報酬標準的3%扣除課程設計人員的報酬。2、延遲超過1個月后，每延遲1周，公司按課程設計人員報酬標準的10%扣除課程設計人員的報酬。3、延遲超過2個月的，無報酬。4、延遲超過3個月的，取消該次”課程設計項目任務書”，且影響課程設計人員的考核成績。（二）項目評優(yōu)每年年末，公司根據(jù)課程設計成果質量和該課程首次培訓實施效果，評選“優(yōu)秀課程”，對