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1、考點梳理習(xí)題化厚積薄發(fā)抓基礎(chǔ)考點梳理習(xí)題化厚積薄發(fā)抓基礎(chǔ)回扣教材自主學(xué)習(xí)回扣教材自主學(xué)習(xí)(1 1)常見磁體的磁場)常見磁體的磁場(2 2)、直線電流的磁場)、直線電流的磁場安培定則:安培定則: 用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指的方向用右手握住導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁跟電流的方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向感線的環(huán)繞方向. .I I側(cè)視圖側(cè)視圖俯視圖俯視圖直線電流產(chǎn)生的磁場的磁感線直線電流產(chǎn)生的磁場的磁感線從箭尾看從箭尾看從箭頭看從箭頭看(3 3)環(huán)形電流周圍磁感線)環(huán)形電流周圍磁感線安培定則:安培定則: 讓右手彎曲的四指和環(huán)

2、形電流的方向一致,伸直的讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁感線的方向大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上磁感線的方向. .側(cè)視圖側(cè)視圖俯視圖俯視圖環(huán)形電流周圍磁感線環(huán)形電流周圍磁感線環(huán)形電流的磁場環(huán)形電流的磁場 通電螺線管通電螺線管的磁場就是的磁場就是環(huán)形電流環(huán)形電流磁場的疊加磁場的疊加. .所以環(huán)形所以環(huán)形電流的安培定則也可以用來判定通電螺線管的磁場電流的安培定則也可以用來判定通電螺線管的磁場, ,這時這時, ,大拇指所指的方向是螺線管大拇指所指的方向是螺線管內(nèi)部內(nèi)部的磁場的方向的磁場的方向. .(4 4)通電螺線管周圍磁感線)通電螺線管周圍磁感線

3、圖圖81-481-4圖圖81-381-3解析解析當接通電鍵后,直導(dǎo)線當接通電鍵后,直導(dǎo)線ABAB在磁場中受到力在磁場中受到力的作用,的作用,A A端向紙外移動,端向紙外移動,B B端向紙內(nèi)移動,端向紙內(nèi)移動,C C正確正確典型問題模型化重點突破學(xué)方法典型問題模型化重點突破學(xué)方法題型歸類深度剖析題型歸類深度剖析 思路分析思路分析 空間幾個磁場空間幾個磁場疊加以后,在某一點的磁場方向即疊加以后,在某一點的磁場方向即該點的磁感應(yīng)強度的方向只有一個,該點的磁感應(yīng)強度的方向只有一個,即合磁場方向,求該點磁感應(yīng)強度即合磁場方向,求該點磁感應(yīng)強度方向要應(yīng)用平行四邊形定則方向要應(yīng)用平行四邊形定則解析解析由安培

4、定則、通電直導(dǎo)線周圍磁場特點及矢量由安培定則、通電直導(dǎo)線周圍磁場特點及矢量的合成知的合成知B BM M垂直垂直MNMN向下,向下,B BN N垂直垂直MNMN向上,且向上,且B BM MB BN N;而;而O O點點的磁感應(yīng)強度的磁感應(yīng)強度B B0 00 0,B B項對,項對,A A、C C兩項錯誤;若在兩項錯誤;若在N N點放一點放一小磁針,靜止時其北極垂直小磁針,靜止時其北極垂直MNMN向上向上 思路分析思路分析 判斷通電導(dǎo)線或線圈在安培力作判斷通電導(dǎo)線或線圈在安培力作用下的運動方向問題,可根據(jù)問題的需要靈活選用下的運動方向問題,可根據(jù)問題的需要靈活選用直線電流元分析法、特殊位置分析法等方

5、法用直線電流元分析法、特殊位置分析法等方法首先分析固定導(dǎo)線首先分析固定導(dǎo)線abab的磁感的磁感線的分布情況,如圖線的分布情況,如圖8 81 11313所所示示( (用安培定則用安培定則) ),然后再用左手,然后再用左手定則分析定則分析cdcd導(dǎo)線在磁場中的受力導(dǎo)線在磁場中的受力方向,可以發(fā)現(xiàn)方向,可以發(fā)現(xiàn)cdcd導(dǎo)線將順時針方向轉(zhuǎn)動仔細留導(dǎo)線將順時針方向轉(zhuǎn)動仔細留意一下就會發(fā)現(xiàn),當意一下就會發(fā)現(xiàn),當cdcd一轉(zhuǎn)動,兩者的電流就有同一轉(zhuǎn)動,兩者的電流就有同向的成分,而同向電流相互吸引,可見向的成分,而同向電流相互吸引,可見cdcd導(dǎo)線在順導(dǎo)線在順時針轉(zhuǎn)動的同時還要向時針轉(zhuǎn)動的同時還要向abab導(dǎo)

6、線平移導(dǎo)線平移解析解析桿桿abab中的電流從中的電流從a a到到b b,所受的安培力方,所受的安培力方向平行于導(dǎo)軌向上當電流較大時,導(dǎo)體有向上的向平行于導(dǎo)軌向上當電流較大時,導(dǎo)體有向上的運動趨勢,所受靜摩擦力向下;當靜摩擦力達到最運動趨勢,所受靜摩擦力向下;當靜摩擦力達到最大時,磁場力為最大值大時,磁場力為最大值F F1 1,此時通過,此時通過abab的電流最大的電流最大為為I Imaxmax;同理,當電流最小時,應(yīng)該是導(dǎo)體受向上;同理,當電流最小時,應(yīng)該是導(dǎo)體受向上的最大靜摩擦力,此時的安培力為的最大靜摩擦力,此時的安培力為F F2 2,電流為,電流為I Iminmin. .正確地畫出兩種情

7、況下的受力圖,由平衡條件列方正確地畫出兩種情況下的受力圖,由平衡條件列方程求解程求解根據(jù)圖根據(jù)圖8116受力圖列式如下:受力圖列式如下:F2Ff2mgsin0,F(xiàn)Nmgcos0,F(xiàn)f2FN,F(xiàn)2BImind.解上述方程得解上述方程得Imin0.14 A.故通過故通過ab桿的電流范圍是桿的電流范圍是0.14 AI0.46 A.答案答案(1)(1),方向垂直斜面向上,方向垂直斜面向上(2)(2),方向水平向左,方向水平向左(3)(3)B B與水平向右方向夾角與水平向右方向夾角應(yīng)滿足應(yīng)滿足 盲點誤區(qū)尋根化補充短板提技能盲點誤區(qū)尋根化補充短板提技能誤區(qū)反思感悟提高誤區(qū)反思感悟提高 解析解析誤區(qū)警示誤區(qū)

8、警示錯誤地認為合磁感強度為錯誤地認為合磁感強度為零導(dǎo)線才不受安培力作用而只選零導(dǎo)線才不受安培力作用而只選C項項B反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什么啟發(fā)?D反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什么啟發(fā)?B反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什么啟發(fā)?BBCBBD反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什么啟發(fā)?答案答案(1)0.1 N(1)0.1 N (2)0.5 A(2)0.5 A (3)23 (3)23 反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什么啟發(fā)?C反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什么啟發(fā)?A反思總結(jié)1、本題考點是什么?2、本題解題思路和方法是什么?3、通過本題得到什

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