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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班體育活動(dòng):兔子們的狂歡節(jié)撰寫(xiě)人: _部門(mén): _時(shí)間: _1 / 3- 活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試多種方法連續(xù)向前跳,動(dòng)作協(xié)調(diào)、落地輕巧;增強(qiáng)下肢力量; 2、在小組合作探索中尋找連續(xù)跳過(guò)障礙的方法; 3、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中感知連續(xù)跳躍的節(jié)奏,積極投入小組合作活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自編短繩人手一根、標(biāo)記線、沙包、大筐 2 只、磁帶、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:1、開(kāi)始部分(1)以兔子開(kāi)狂歡節(jié)的情境導(dǎo)入活動(dòng)T:農(nóng)莊里的兔子們要開(kāi)狂歡節(jié)了,我們?nèi)ツ抢锕湟还浒桑。?)狂歡熱身操(3)游戲 " 跳的節(jié)奏 " ,回憶多種跳的方法A、幼兒自主選擇跳的方式,聽(tīng)教師口令玩游戲。T:還記得 &quo
2、t; 跳的節(jié)奏 " 游戲嗎?今天想用怎樣的跳法?B、師幼討論,小結(jié)跳得穩(wěn)的方法。T:有什么方法幫助我們跳得穩(wěn)?2、基本部分(1)游戲 " 繩索變變變 " ,豐富玩繩索的方法。A、幼兒小組競(jìng)賽玩 " 繩索變變變 " 。T:請(qǐng)小組擺好圖形后迅速回到標(biāo)記線集合,最快的一組為勝。B、引導(dǎo)幼兒在各種繩索造型中嘗試多種方法跳過(guò)障礙。T:這次我們用什么跳法?請(qǐng)你在不同的圖形中試一試。C、幼兒進(jìn)行游戲2-3 次,交流玩法。2 / 3T:怎樣可以又穩(wěn)又快跳過(guò)圖形而不踩繩?(圖形的格子、身體轉(zhuǎn)變方向、踮腳跳)(2)幼兒趣味競(jìng)賽 -" 瘋狂的兔子 " (四路縱隊(duì))A、教師介紹游戲規(guī)則每組兩名隊(duì)員同時(shí)出發(fā),跳過(guò)圖形后奔跑至豆子地。雙人合作將豆子炒熟(炒蠶豆一圈),再將豆子帶回經(jīng)本組傳遞放入筐中,完成后自隊(duì)尾依次向前依次向前傳遞出發(fā)信號(hào)給排頭隊(duì)員,直至所有豆子送完為止。最先送完豆子的小組為勝。B、幼兒競(jìng)賽 2-3 次3、結(jié)束
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