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1、教學資料參考范本幼兒園大班語言教育活動:心愿樹撰寫人: _部門: _時間: _1 / 4活動目標:1、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關心和幫助有困難的人。2、鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。3. 創(chuàng)設愉快的氣氛。活動準備:會發(fā)亮的玩具一個,心愿樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事;事先引導幼兒關注日常電視新聞?;顒舆^程:一、初步理解詞“魔力”今天,我請來了一位朋友,(出示會發(fā)亮的玩具)這是一個有魔力的愛心,它發(fā)亮的時候,就會產(chǎn)生魔力。誰知道什么叫魔力?魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來、二、理解詞“心愿樹”有魔力的愛心,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花不是一
2、般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。誰知道什么叫心愿樹?你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會幫助你實現(xiàn)愿望。三、自由說出自己的心愿。1、誰的心里有什么愿望,可以對心愿樹說:“心愿樹,心愿樹,請你幫我實現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是 ”2 / 42、請部分幼兒在集體前說心愿。(幼兒說出一個愿望,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:“你的愿望將來一定會實現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實現(xiàn)?!保?、每人說心愿。每個人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請閉上眼睛,在心里悄悄的對心愿樹說,我的愿望是 .4、 心愿樹的應答。心愿樹說:“?。∥衣犚娏?,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定回
3、實現(xiàn)?!彼?、圍繞一個主題,說說樂于助人的心愿。1、有魔力的愛心說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。教師示范:如果我有魔力我想幫助四川地震災區(qū)的小朋友,讓每個孩子都能吃飽飯,在寬敞明亮的教室里學習。2、幼兒說出心愿后得到一枚戒指花。先請個別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時上前摘戒指花,套上手指后,邊轉邊說與主題相關的心愿(估計幼兒一般反應:幫助生病的人,災區(qū),地震災區(qū)的窮人,殘疾人等)。3、有魔力的愛心說,今天我來到慧慧班,心里特別的高興,因為你們的內(nèi)心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人
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