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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班體育游戲橘子熟了范文撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3設(shè)計(jì)意圖:孩子們的平衡能力比較弱,為了鍛煉幼兒這方面的能力,我設(shè)計(jì)了本節(jié)課?;顒?dòng)目標(biāo):1、能在較窄的路上行走,行走時(shí)能兩臂側(cè)平舉保持身體平衡。2、在游戲中感受秋天豐收的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.4 個(gè)果籃,橘子若干。2. 人手一根長(zhǎng)約 70CM的棒子。3. 輕松歡快的音樂小駿馬、向前沖,錄音機(jī)?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng):師幼跟隨音樂向前沖做動(dòng)作,活動(dòng)一下肢體。二、活動(dòng)過程:1、幼兒手拿棒子,騎竹馬隨音樂跟教師騎竹馬做運(yùn)動(dòng)。2、幼兒自由玩棒子,嘗試一物多玩。棒子可好玩了,除了可以騎竹馬,還能怎么玩呢?請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋區(qū)玩一玩,然后一會(huì)來告訴老師哦。3、游戲摘橘子教師請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹后小結(jié),讓幼兒觀察教師搭建的小路。在小路前站成一排,教師交代玩法。2 / 3秋天到了,果園里的橘子熟了,讓我們一起騎著竹馬去果園里摘橘子。去果園還要經(jīng)過一條小路,到了小路那,我們要放下竹馬,走在小路上,千萬不能走到小路外面去。(教師邊講解邊示范)。走到果園后,每人摘一個(gè)果子再走回來。幼兒玩摘橘子的游戲,教師巡回指導(dǎo)。游戲進(jìn)行 2-3 遍。當(dāng)橘子摘完后,結(jié)束游戲。教師小結(jié)游戲。三、放松活動(dòng):師幼隨音樂小駿馬做放松活動(dòng)?;顒?dòng)反思:通過這節(jié)課,孩子們的平衡
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