散文詩兩首課件七年級上冊語文課件39621

1、A12.6放大電路中的反饋A2本節(jié)主要內(nèi)容3. 負(fù)反饋對放大電路性能的改善；2. 負(fù)反饋的四種組態(tài)及反饋組態(tài)的判斷；1. 反饋的基本概念及分類； 4. 負(fù)反饋放大電路的分析方法；A3一.反饋的基本概念1. 反饋定義在電子電路中，將在電子電路中，將輸出量輸出量（輸出電壓或輸出電（輸出電壓或輸出電流）的流）的一部分或全部一部分或全部通過一定的電路形式作用通過一定的電路形式作用到輸入回路，到輸入回路，用來影響其輸入量用來影響其輸入量（放大電路的（放大電路的輸入電壓或輸入電流）的措施（或過程）輸入電壓或輸入電流）的措施（或過程）稱為稱為反饋。返回返回A4對“反饋”概念的理解關(guān)鍵要注意兩點：（1 1）在

2、輸出端與輸入端之間必須建立起通路；（2 2）輸出量作用回輸入端后，必須對輸入量產(chǎn)生一定的影響。把輸出端與輸入端相連，并有輸出量對輸入信號產(chǎn)生影響的一定電路形式，常被稱為反饋通路。A5反饋的一般方框圖：功能：放大輸入信號功能：傳輸反饋信號基本放大電路的輸入量稱為凈輸入量，它不僅決定于輸入信號（輸入量），還與反饋信號（反饋量）有關(guān)。A62. 反饋的分類（1）根據(jù)反饋極性的不同，分為：）根據(jù)反饋極性的不同，分為：?正反饋：?負(fù)反饋：負(fù)反饋：反饋信號增強(qiáng)了外加輸入信號的作用，反饋信號增強(qiáng)了外加輸入信號的作用， 使得凈輸入量增加，最終使AF。反饋信號削弱了外加輸入信號的作用， 使使得凈輸入量減小，最終使

3、AF。A7（2）根據(jù)反饋信號本身的交直流性質(zhì)，分為：?直流反饋：?交流反饋：反饋量中只含有直流量，或者說， 只在直流通路中存在的反饋 。反饋量中只含有交流量，或者說， 只在交流通路中存在的反饋 。在很多放大電路中，常常是交、直流反饋都有。A8（3 3）根據(jù)反饋信號在放大電路輸出端采樣方式的）根據(jù)反饋信號在放大電路輸出端采樣方式的不同，可分為：不同，可分為：?電壓反饋：電壓反饋：?電流反饋：反饋信號取自輸出電壓。反饋信號取自輸出電流。A9（4）根據(jù)反饋信號與輸入信號在放大電路輸入回）根據(jù)反饋信號與輸入信號在放大電路輸入回路中求和形式的不同，可分為：?串聯(lián)反饋：? 并聯(lián)反饋：反饋信號與輸入信號在輸入回路中 以電壓形式求和（即反饋信號與輸入信號串聯(lián)）。反饋信號與輸入信號在輸入回路中 以電流形式求和（即反饋信號與輸入信號并聯(lián)）。思考題：為什么輸入回路中以電壓形式求和時為串聯(lián)反饋，以電流形式求和時為并聯(lián)反饋？串聯(lián)時電流相等，是電壓串聯(lián)時電流相等，是電壓相加；并聯(lián)時電壓相等，是電流相加。電流相加。A10（1 1）有無反饋的判斷3. 反饋的判斷原則：是否有反饋通路影響凈輸入量Y：有反饋N：無反饋例如：判斷下面各電路圖中有無反饋？無反饋有反饋無反饋A11（2 2）交流反饋和直流反饋的判斷）交流反饋和直流反饋的判斷采用電容觀察法。反饋通路如果存在隔直電容，就是交流反饋；反饋通路存在旁路電容，則