幼兒園小班游戲教案：氣球游戲_第1頁
幼兒園小班游戲教案：氣球游戲_第2頁
幼兒園小班游戲教案：氣球游戲_第3頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班游戲教案：氣球游戲撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目的1. 初步認識空氣和皮球的關(guān)系。2. 享受集體做游戲的樂趣3. 發(fā)展探索精神?；顒訙蕚淦で颉馇?、打氣筒?；顒舆^程1. 出示未充氣的皮球和充了氣的皮球 , 讓幼兒觸摸和辨認 , 說一說它們兩個有什么不一樣。2. 啟發(fā)幼兒想辦法怎樣給未充氣的皮球充氣。3. 老師示范用打氣筒給皮球充氣 , 讓幼兒感受皮球在充氣過程中的變化 , 并說說皮球為什么鼓起來了 , 里面有什么。4. 老師再出示未充氣的氣球 , 請幼兒說說它的玩法。然后給氣球充氣, 老師協(xié)助用橡皮筋把口扎緊 , 讓幼兒嘗試接拋氣球。5. 解開橡皮筋

2、 , 放開氣球 , 讓它飛出去。 ( 在這個階段勿須深入解釋 ,只當作一種游戲 , 引發(fā)幼兒的興趣。 )6. 請幼兒也來玩放氣球的游戲。給每位幼兒分發(fā)一個充了氣的氣球( 不必充得太大 ), 請幼兒用手捏緊 , 然后一起放開 , 看看誰的氣球飛得最遠?？偨Y(jié)分享請幼兒雙手圍圈 , 表現(xiàn)氣球在充氣過程中的變化。活動評價1. 對活動感興趣 , 能大膽講述自己的觀點。2 / 32. 知道氣球充氣前后的變化?；顒咏ㄗh1. 內(nèi)容可以擴展 , 組織幼兒用身體的不同部位碰擊氣球 , 促進身體的協(xié)調(diào)發(fā)展。2. 在益智區(qū)投放各種充氣玩具 , 供幼兒在分區(qū)活動時間自由操作 ,進一步感受空氣和充氣玩具的關(guān)系。3. 在日常生活中 , 教師可引導幼兒用不同的形式來表現(xiàn)氣球 , 提高幼兒運用多種材料表現(xiàn)物體的能力。如畫、剪貼、裝飾氣球、設計動物氣球等 , 可由幼兒一人單獨完成 , 也可集體制作“氣球小世界”畫卷。4. 教師可組織內(nèi)容豐富的親子活動 , 進一步激發(fā)幼兒對氣球的喜愛之情。如組織家長與幼兒一起吹氣球 , 并在氣球上面畫上自己喜歡的圖案, 懸掛在活

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