幼兒園小班社會(huì)教案大家來(lái)抱抱_第1頁(yè)
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幼兒園小班社會(huì)教案大家來(lái)抱抱_第3頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班社會(huì)教案大家來(lái)抱抱撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小班（上）活動(dòng)目標(biāo)：體會(huì)與老師、同伴擁抱的親切感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1故事想要抱抱的小豬。2曲調(diào)溫馨的錄音帶。活動(dòng)過(guò)程：1體會(huì)與老師抱一抱的親切感。提問(wèn)：誰(shuí)愿意和老師抱一抱?( 如果幼兒不想抱抱，不可以勉強(qiáng))2欣賞故事想要抱抱的小豬。教師有感情地講述故事。提問(wèn)：小動(dòng)物為什么不愿意和小豬抱一抱?3討論：抱抱的感覺。你喜歡跟什么人抱抱，不喜歡跟什么人抱抱。抱抱需要運(yùn)用身體哪些部位。4游戲：大家來(lái)抱抱。幼兒聽背景音樂(lè)，自由地與自己喜歡的同伴親親、抱抱。建議：幼兒念兒歌“我叫xx，我叫 xx，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑一笑，

2、親一親，抱一抱，大家樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶?！蹦钔曜詈笠痪湔覀€(gè)好朋友擁抱在一起。1離園時(shí)可跟老師或小朋友互相擁抱，說(shuō)再見。2提供故事想要抱抱的小豬。2 / 3評(píng)價(jià)：樂(lè)意和老師、同伴擁抱。（附)故事想要抱抱的小豬有一只小豬，它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，就在泥坑里滾來(lái)滾去，滾得身上都是泥漿。一天，小豬想去找朋友玩。他走著，走著，看見前面有只小白兔，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白的毛。真好看 ! 小豬高興地叫：“小白兔，我和你抱一抱好嗎 ?”小白兔回頭一看是小豬，全身臟兮兮的，轉(zhuǎn)身就跑。小豬走著，走著，走到草地上，碰到一只小白鵝。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛。小豬高興地說(shuō)：“小白鵝，我想和你抱一抱好嗎 ?”小白鵝一看是小豬，全身臟兮兮的。連忙說(shuō)：“走，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€(gè)澡吧 ! ”小豬用清清的水洗呀洗，洗得干干凈凈的。小白鵝高興地說(shuō)：“小豬變干凈了，我們一起抱一抱吧 ! ”小白

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