




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、高一物理 11月考試卷 新人教版一單項選擇題1.關于力,下面敘述正確的是A.力是物體與物體之間的接觸作用B.一個物體施的力不一定作用在別的物體上C一個物體受到幾個力,就一定同時對別的物體施加了幾個力D物體相互作用時,總是先施力后受力2.一飲料杯裝滿水,杯的底部有一小孔,在水從小孔不斷流出的過程中,杯連同水的共同重心將A.一直下降 B.一直上升 C.先升后降 D.先降后升3.下列說法正確是A物體在外力作用后的形變叫彈性形變B.物體在外力停止作用后,能夠恢原狀的形變叫彈性形變C物體形狀的改變叫彈性形變D一根鐵絲折后的形變是彈性形變4.關于滑動摩擦力,以下說法正確的是A.滑動摩擦力總是和物體的運動方
2、向相反 B滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動C滑動摩擦力不可能是動力 D.滑動摩擦力跟物體的重力成正比5.以下關于分力和合力的關系的敘述中,正確的是A.合力和它的兩個分力同是作用于物體上 B合力的大小等于兩個分力的大小的代數(shù)和C.合力一定大于任意一個分力 D合力的大小可能等于某一個分力的大小6.將一個8N的力分解成兩個力,下列各組值不可能的有A.1N和10N B.10N和10N C. 8N和20N D. 20N和20N7. 兩個物體相互接觸,關于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是( )A一定有彈力,但不一定有摩擦力 B如果有彈力,則一定有摩擦力C如果有摩擦力,則一定有彈力 D如果有摩擦力,
3、則其大小一定與彈力成正比8. 一架梯子靠在光滑的豎直墻壁上,下端放在水平的粗糙地面上,有關梯子的受力情況,下列描述正確的是( )A受兩個豎直的力,兩個水平的力B受一個豎直的力,兩個水平的力C受兩個豎直的力,一個水平的力 D受三個豎直的力,三個水平的力9. 平面內(nèi)作用于同一點的四個力若以力的作用點為坐標原點,有F1=5N,方向沿x軸的正向;F2=6N,沿y軸正向;F3=4N,沿軸負向;F4=8N,沿y軸負向,以上四個力的合力方向指向A第一象限 B第二象限C第三象限 D第四象限10. 同一平面內(nèi)的三個力,大小分別為4N、6N、7N,若三力同時作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別
4、為A17N、3N B17N、0 C9N、0 D5N、3N11.如圖所示,一個重為5N的大砝碼,用細線懸掛在O點,現(xiàn)在用力F拉法碼,使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止狀態(tài),此時所用拉力F的最小值為A5.0N B2.5N C8.65N D4.3N12.如圖所示, 用繩索將重球掛在墻上,不考慮墻的摩擦。如果把繩的長度增加一些,則球對繩的拉力F1和球對墻的壓力F2的變化情況是AF1增大,F(xiàn)2減小 BF1減小,F(xiàn)2增大CF1和F2都減小 DF1和F2都增大13.作用于O點的五個恒力的矢量圖的末端跟O點恰好構成一個正六邊形,如圖所示。這五個恒力的合力是最大恒力的A2倍 B3倍 C4倍 D5倍14
5、.物體靜止在斜面上,若斜面傾角增大(物體仍靜止),物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是A.支持力增大,摩擦力增大 B支持力增大,摩擦力減小 C支持力減小,摩擦力增大 D支持力減小,摩擦力減小二、多項選擇題15.一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是A桌面對書的支持力與書的重力是一對平衡力B桌面受到的壓力是由桌面形變形成的C桌面受到的壓力實際就是書的重力D桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力16.碼頭上兩個人用水平力推集裝箱,想讓它動一下,但都推不動,其原因是A集裝箱太重 B推力總小于摩擦力C集裝箱所受合外力始終為零D推力總小于最大靜摩擦力三、填空題17.用彈簧
6、秤稱物塊時,讀數(shù)為7.5N,用彈簧秤拉著物塊沿傾角為37°的斜面向上勻速滑動時,讀數(shù)為6N,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為。 18.作用于同一點的兩個力F1、F2的合力F隨F1、F2的夾角變化的情況如圖所示,則F1=,F(xiàn)2=。 19同一平面中的三個力大小分別為F1=6N、F2=7N、F3=8N,這三個力沿不同方向作用于同一物體,該物體作勻速運動。若撤消F3,這時物體所受F1、F2的合力大小等于 N,合力的方向。 20用兩根鋼絲繩AB、BC將一根電線桿OB垂直固定在地面上,且它們在同一個平面內(nèi),如圖所示,設AO=5m,OC=9m,OB=12m,為使電線桿不發(fā)生傾斜,兩根繩上的張力之比為FA
7、O:FCO= 。 四實驗題21在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,某小組得出如圖所示的圖(F與AO共線),圖中 是F1與F2合成的理論值; 是F1與F2合成的實際值,在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條,那么實驗結果是否變化?答: (填“變”或“不變”)。 五、計算題22如圖所示,物體A重40N,物體B重20N,A與B、B與地的動摩擦因數(shù)相同,物體B用細繩系住,當水平力F=32N時,才能將A勻速拉出,求接觸面間的動摩擦因數(shù).23.如圖所示,物重30N,用OC繩懸掛在O點,OC繩能承受的最大拉力為N,再用一繩系住OC繩的A點,BA繩能承受的最大拉力為30N?,F(xiàn)用水平力拉BA,可以把OA繩
8、拉到與豎直方向成多大角度? 24如圖所示,一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪(質(zhì)量可忽略不計)。一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體。(1)此時人對地面的壓力是多大? (2)斜桿BC,橫桿AB所受的力各是多大? 高一年級物理答題紙(理科用) 年級 班 姓名 一單項選擇題,二、多項選擇題題號12345678910111213141516答案三、填空題17.。 18. F1= ,F(xiàn)2= 。19 ,。 20 。四實驗題21 ; ,: 五、計算題2223. 24高一年級物理答案一單項選擇題1.C2. D. 3.B.4. B 5. D 6A.7. C8. A 9.D10. B 11. B 12.C 13. B14.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高考語文文本閱讀總復習學案16鑒賞詩歌思想感情
- 危貨車安全培訓
- 鉆石培訓資料
- 呼吸系統(tǒng)藥物培訓
- 城管禮儀培訓課件
- 燒傷患者教育查房
- 統(tǒng)編版高中政治必修3《政治與法治》第三單元 全面依法治國 單元測試卷(含答案)
- 禁毒知識宣傳培訓課件
- 2025版護理十大安全目標
- 足月兒精細化護理
- GB/T 19089-2003橡膠或塑料涂覆織物耐磨性的測定馬丁代爾法
- GB/T 18443.1-2010真空絕熱深冷設備性能試驗方法第1部分:基本要求
- 二三級醫(yī)院放射科要求
- 危大工程巡視檢查記錄表(深基坑)
- 鋼網(wǎng)架結構安裝、拼裝施工方案
- Q∕SY 05262-2019 機械清管器技術條件
- 2022年社會學概論考試重點廣東海洋
- 二級建造師法規(guī)課件
- 早產(chǎn)兒出院后喂養(yǎng)(課堂PPT)
- 英語的起源與發(fā)展(課堂PPT)
- 北京市中級專業(yè)技術資格評審申報表
評論
0/150
提交評論