小學(xué)校長2020年度工作總結(jié)報(bào)告

1、小學(xué)校長 2020 年度工作總結(jié)報(bào)告作為一名小學(xué)校長，在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵 守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度， 努力提高工作效率和工作質(zhì)量， 服務(wù)家長， 服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的 現(xiàn)象。下面給大家分享一下關(guān)于小學(xué)校長工作報(bào)告， 希望對大家 有幫助小學(xué)校長工作報(bào)告 1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：新的一年了，回顧過去，無論左看右看，前看后看，都有利 于反思總結(jié)， 展望提高， 匯報(bào)一年來本人履行職責(zé)和廉潔自律的 情況。20XX年，按時(shí)間劃分大致可以分為兩個(gè)階段，前三個(gè)季度 我在 _小學(xué)履職，任黨支部副書記、副總校長 ;第四季度，受局 黨委委派， 我到 _小學(xué)任校長。 前三個(gè)季

2、度的工作在這兒我就不 做贅述，第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四 個(gè)月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。一、明晰辦學(xué)理念，凝練學(xué)校精神1. 事件：接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。2. 回顧：20_年_月_日，市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為 期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。 專家組成員通過聽取匯報(bào)、 查看校 園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進(jìn) 行了全面調(diào)研。在當(dāng)天的反饋中， 專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷 史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從 “環(huán)境教育 ”到 “綠色教育 ”再到 “生態(tài)教育 ”，既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)，在這一發(fā) 展進(jìn)程中學(xué)校教育的價(jià)值得

3、到了新的提升， 學(xué)校教育的方位得到 了新的拓展，學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。根據(jù)市教育局的規(guī)定， 本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩 種形式，現(xiàn)場評估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果，我校在本次 復(fù)評工作中獲得 “良好 ”等次。3. 反思：專家組的評價(jià)， 既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛 勤耕耘、全心付出的肯定，更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋 教育本真的認(rèn)可。辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實(shí)踐所形成的思想 觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的 理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué)： 自主學(xué)習(xí)、 自然生長、自由生活。 清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向，我們期望運(yùn)用 “生

4、態(tài)教育 ”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生 活和課程教學(xué)， 為師生發(fā)展提供一個(gè)激活生命能量、 掌握自身命 運(yùn)、面向未來發(fā)展的 “生態(tài)系統(tǒng) ”。二、強(qiáng)化活動設(shè)計(jì)，樹立課程意識1. 事件“七彩童年 我喜歡 ”系列活動。2. 回顧20_年 x 月起，德育處和老師們一起精心設(shè)計(jì)和組織了系列 活動：新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式、有趣的運(yùn)動會、快樂 的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡，校園是一個(gè)好玩的地方，孩子 們在這里流連忘返 !更為欣喜的是，我們的老師也充滿了一顆童 心，我們和孩子們一起唱、一起跳，一起歡笑、一起感動。我為 有這樣一群教師伙伴而感到慶幸， 因?yàn)榕惆楹⒆映砷L的道路上有 你我同

5、行 !3. 反思未來三年，學(xué)校發(fā)展的主題是：生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí)， “體驗(yàn) ”一詞 成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點(diǎn)。 因此，我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校 活動設(shè)計(jì)思路和組織方式， 豐富學(xué)?；顒觾?nèi)涵， 并對各類活動進(jìn) 行整體性設(shè)計(jì)和提煉， 努力提高活動品質(zhì)， 增強(qiáng)孩子在活動中的 體驗(yàn)。同時(shí)，我們將把一切教育活動都當(dāng)成課程資源來開發(fā)，努 力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方， 在好玩的活動中提升 學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會化的發(fā)展。三、扎實(shí)課程研究，激活內(nèi)在動力1. 事件全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。2. 回顧20_年_月，我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為 _實(shí)驗(yàn)小學(xué)全課 程實(shí)驗(yàn)聯(lián)盟校。 一年級

6、9 位老師在摸索中艱難前行， 頭腦中固有 的傳統(tǒng)理念、 全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀， 三者交織在一 起，老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。然而，令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去 嘗試全課程這一嶄新的事物， 其它年級的老師也以一種積極的心 態(tài)去面對這場變革， 給實(shí)驗(yàn)老師送來關(guān)心和信心。 實(shí)驗(yàn)中雖有爭 論、有痛苦、有焦慮、又彷徨，但是一路走來我們看到了孩子們 的拔節(jié)成長，更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。市教育局丁局長在聽課后說： 聽完這節(jié)課我非常感動， 感動 在我們真正把人突顯出來， 感動在使兒童的生活成為了我們教育 的課程內(nèi)容， 感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不一樣 的活動，讓孩子們

7、學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由 !3. 反思現(xiàn)代社會是一個(gè)多元、 開放的世界， 如何更好地適應(yīng)未來社 會對教育的挑戰(zhàn)和期望，這是每一位教育工作者必須思考的問 題。面對挑戰(zhàn)， 我們只有增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)力， 用積極開放的心態(tài) 去接納一切未知的新事物，用欣賞的眼光去考量、審視和分析， 去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。 拒絕改變只 能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。幸運(yùn)的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴， 全課程研究之路我 們攜手共行 !四、嘗試項(xiàng)目管理，提升研究品質(zhì)1. 事件嘗試實(shí)施 “項(xiàng)目管理 ”。2. 回顧優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間， 專家組給出一條建議： 進(jìn)一步提升教師 的研究品質(zhì)。 專家組通過訪談和

8、沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研 究項(xiàng)目，需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。有鑒于此，學(xué)校嘗試以項(xiàng)目管理的方式來推進(jìn)教師研究團(tuán)隊(duì) 的組建，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的民主管理，提升教師的研究品質(zhì)。目前，學(xué) 校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱 讀活動體系等研究項(xiàng)目。3. 反思項(xiàng)目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略， 是項(xiàng)目的管理者在有 限的資源約束下，以系統(tǒng)管理的方法，通過臨時(shí)性的、專門的柔 性組織，對項(xiàng)目進(jìn)行高效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價(jià)。學(xué) 校實(shí)施項(xiàng)目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。 目前，學(xué)校正在嘗 試建立項(xiàng)目管理的機(jī)制， 今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項(xiàng)目招標(biāo)制， 實(shí) 現(xiàn)項(xiàng)目管理的規(guī)范化操作。五、共商發(fā)

9、展規(guī)劃，描繪美好愿景1. 事件接受區(qū)教育文體局組織的 “三年發(fā)展規(guī)劃 ”論證。2. 回顧來到學(xué)校一學(xué)期， 恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論 證兩件大事， 前一件是繼往后一件是開來。 通過復(fù)評工作我們對 學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個(gè)較為清晰的了解， 在此基礎(chǔ)上我 們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步 形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前，這個(gè)工作正在推進(jìn)之中。3. 反思學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。 一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和 存在的主要問題， 科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念， 建立明確的學(xué)校發(fā) 展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)施策略。基于“生態(tài)

10、教育 ”的辦學(xué)理念， 我們初步確定了未來三年學(xué)校 發(fā)展主題 “生態(tài)體驗(yàn)學(xué)習(xí) ”及其實(shí)踐路徑 構(gòu)建 “生態(tài)體驗(yàn) 課程 ”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校 生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌，以課程變帶動教室變、課堂變、 教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變，從而建設(shè)一個(gè)充滿各種可能 的兒童生態(tài)世界，促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。行文至此， 我無限感慨。 一份復(fù)評報(bào)告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新 發(fā)展的全面回顧， 是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記 錄，是追尋教育意義的集體創(chuàng)造，是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生 命質(zhì)量的成長歷程，痛并快樂著 ;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要 堅(jiān)持的教育理想， 堅(jiān)守的教育信仰以及在復(fù)雜多

11、變的社會發(fā)展進(jìn) 程中達(dá)成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。 我們期待 這樣的教育歷程， 學(xué)生真實(shí)擁有真正的小學(xué)生活， 老師真實(shí)擁有 創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。小學(xué)校長工作報(bào)告 2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：20_的工作就快結(jié)束了。 我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到 _市第六小學(xué)任職的。 我經(jīng)常在心中追問自己， 什么是真正的教 育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育 ?也正因?yàn)橛辛诉@些 追問，才使我的工作和我的生命更有意義， 也讓我覺得在這充滿 生機(jī)的校園里工作是一種幸福。 今天我想從以下幾個(gè)方面向大家 匯報(bào)我這一年的工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)作為學(xué)校的主要管理者， 我恪

12、守著這樣幾條信念： 一要真誠。 真誠地對待每一項(xiàng)工作， 真誠地對待每一位教師， 真誠地對待每 一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問 題、判斷問題， 公正地處理和解決問題。 讓校園處處充滿著和諧。 三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真 切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知 識，貫徹黨的十九大精神，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。積極地理解、 傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中 央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)踏實(shí)，不圖虛名，廉潔自 律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命

13、，進(jìn)一步理 清自己的工作思路， 確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。 并在實(shí)踐中不斷總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐， 甘于奉獻(xiàn)的決 心。二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干 學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到 ;要搞好學(xué)校工作，必 須全心全意依靠教職工，因此，我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團(tuán)結(jié)一致，共 同努力。依法營造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校 長、對學(xué)校有強(qiáng)烈的信賴感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。我具 體做了以下工作：1.嚴(yán)抓黨組織工作。 黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用， 因 此，我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策， 結(jié)合我校實(shí)際 決策學(xué)校的規(guī)劃、 發(fā)展目標(biāo)。 使全體教職工明白學(xué)校的具體工作 和任務(wù)。

14、我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的 40%。為了讓黨員的 先進(jìn)性得到充分的體現(xiàn)， 我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓 “四個(gè)長效機(jī)制 ”的 落實(shí)情況， 讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾， 使全體老師服 務(wù)意識增強(qiáng)了，綜合素質(zhì)提高了。2.實(shí)施民主管理，有效地推動了學(xué)校工作的開展(1) 通過支委會， 充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用， 學(xué)校中層 領(lǐng)導(dǎo)的任免、 學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項(xiàng)， 都在黨支部委員會上 討論決定。工作中發(fā)揚(yáng)民主，決不武斷專行。(2) 通過教代會， 完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度， 討論通過各項(xiàng)考核 辦法，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管 理學(xué)校， 達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的， 有力地推動了

15、學(xué)校 工作的開展。(3) 切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)、 政務(wù)公開。 學(xué)校每月將財(cái)務(wù)收支情況予以 公示，每周對考勤情況進(jìn)行公示，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格一費(fèi)制收 費(fèi)制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，真正做到給家長明白，還學(xué)校清白。 以此取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。3.狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作。我認(rèn)為：治理學(xué)校，必須 依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首，因此，學(xué) 校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定并落實(shí)計(jì)劃， 充分發(fā)揮黨、 團(tuán)、 工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：(1) 、將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地， 利用主題班隊(duì)會、 紅領(lǐng)巾廣播站、 國旗下講話、 校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進(jìn)行思 想品德、 日常行

16、為規(guī)范的教育和管理， 利用多種途徑大力宣傳滲 透現(xiàn)行的中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范，使德 育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個(gè)校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。(2) 、狠抓師德教育， 學(xué)校每周一召開教職工大會， 除政治學(xué) 習(xí)，還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過 一年來的整治， 六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、 熱愛學(xué)生的良好風(fēng) 氣。4. 積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程改革，走科教興校之路， 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量一個(gè)學(xué)校的進(jìn)步關(guān)鍵在教學(xué)， 為此我首先掌握第一手教學(xué)工 作資料，悉心研聽，認(rèn)真把握新教材理念，走入教研活動、走進(jìn) 課堂，認(rèn)真聽取老師們的意見，和老師們商討教學(xué)中的問題。為 了提高學(xué)校的教學(xué)水平親

17、自到外地學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，并與 _ 小學(xué)、 _三小成為手拉手互動學(xué)校 ;_小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課 和先進(jìn)的教學(xué)方法 ;十月，我校和 _三校進(jìn)行了觀摩課交流活動， 為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。 與此同時(shí)， 還 多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、 取經(jīng)， 使我校的各學(xué)科在新課改 中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣，我從一點(diǎn)一滴做起， 把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個(gè)嶄新的階段。作為校長， 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神， 掌握當(dāng)今先進(jìn)的教學(xué)理 念，把 “一切為了孩子的發(fā)展 ”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)，與此 同時(shí)，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作 中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。教學(xué)設(shè)施的優(yōu)

18、劣直接影響到教育教學(xué)的成效， 為此， 我在學(xué) 校資金極為困難的情況下四處奔波， 即便是生病， 也是利用中午 休息時(shí)間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學(xué)校擁有塔城市 一流的微機(jī)室、 完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師 生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困 難，誰有病都會和校委成員一起及時(shí)探望、熱情慰問。對師生反 映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪， 都能熱情而耐心 地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項(xiàng)工作都蒸蒸日上。5. 強(qiáng)化法制安全教育和安全工作管理。小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低， 因此，在小學(xué)，

19、 法制安全教育和安全管理就尤為重要。 于是， 我組織校委成員制 定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師 生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé) 任書。6、注重學(xué)校 “三個(gè)文明 ”工作的建設(shè)我校為自治區(qū)級文明單位， 今年， 我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真 落實(shí)政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗(yàn)中 順利通過，并得到上級檢查組的好評。三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認(rèn)真履行職責(zé)無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學(xué) 習(xí)政治理論知識和黨的方針政策， 觀看警視教育電教片來強(qiáng)化自 身素質(zhì)，提高 “防腐 ”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職 工

20、大會上，廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說 危害，教育老師要從身邊人、 身邊事中吸取教訓(xùn)， 耳邊警鐘長鳴， 心中筑起道德和法紀(jì)兩道防線， 促進(jìn)我校廉政建設(shè)順利開展。 為 了增加學(xué)校管理的透明度，要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評 定、財(cái)務(wù)收支等事項(xiàng)及時(shí)公示于眾，接受老師、學(xué)生、家長和社 會的監(jiān)督。(1)、除依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)， 并依據(jù)上級財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度 通過教代會、 行政會等制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度， 不僅要求 學(xué)校行政、 財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行， 本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制 度。(2)嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度， 本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度 及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報(bào)或亂報(bào)，可以說只有少

21、報(bào)或不報(bào)。(3) 為了更好地嚴(yán)于律己， 作為校長， 曾多次在行政會、 教代 會、全體教師會上宣布， 要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校 經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督， 并設(shè)立意見箱， 定期向全體教職工匯報(bào)學(xué) 校財(cái)務(wù)情況，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。(4) 、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開， 設(shè)立收費(fèi)公示欄， 讓學(xué)生及學(xué)生家 長明白，規(guī)范收費(fèi)行為，多退少補(bǔ)。一年來，群眾對學(xué)校的收費(fèi) 無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。(5) 、不設(shè)“小金庫”，也不亂訂 “教材和教輔 ”用書。不加重學(xué) 生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。(6) 、嚴(yán)格控制學(xué)校的 “非正常性生活費(fèi)開支 ”。一年來，學(xué)校 的生活費(fèi)開支較之以前大大減

22、少， 從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來 發(fā)展學(xué)校。(7) 在工作中，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是我 追求的方向 ;任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，始終緊跟時(shí)代步伐，勇于開 拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時(shí)我能謙虛向老師征求好的建議， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先 帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學(xué)生之間樹立了良 好的威信。四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路1、存在的不足：工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待 加強(qiáng)。自身各方面的素養(yǎng)還需要進(jìn)一步提高。2、發(fā)展思路： “以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué) 生的發(fā)展為目的， 將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體， 使學(xué)校朝著 學(xué)習(xí)化校園 的方向不斷邁進(jìn) ”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益 促發(fā)展。吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促 進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校取 得了很大成績。 望著今天的收獲， 使我忘記了一年的疲憊和奔波 ; 望著六小的教學(xué)管理不斷被認(rèn)可， 我欣慰激動， 也對明天充滿了 信心。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn)，銳意進(jìn)取，爭取做一名新 型的優(yōu)秀校長。最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個(gè)人，對每一位 為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。 我期待著明年， 我們合 作更加愉快。小學(xué)校長工