五年級語文下冊 只揀兒童多處行 2課件 蘇教版 課件

1、只揀兒童多處行只揀兒童多處行蘇教版五年級語文下冊蘇教版五年級語文下冊冰心（冰心（1900190019991999）現(xiàn)、）現(xiàn)、當代女作家，兒童文學作當代女作家，兒童文學作家。原名謝婉瑩，筆名冰家。原名謝婉瑩，筆名冰心。原籍福建長樂。心。原籍福建長樂。19191919年開始發(fā)表第一篇小說年開始發(fā)表第一篇小說兩個家庭兩個家庭，19211921年加年加入文學研究會。同年起發(fā)入文學研究會。同年起發(fā)表散文表散文笑笑和和往事往事。在旅途和留美期間，寫有在旅途和留美期間，寫有散文集散文集寄小讀者寄小讀者，顯，顯示出婉約典雅、凝煉流暢示出婉約典雅、凝煉流暢的特點，具有高度的藝術(shù)的特點，具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力。這種

2、獨特的風格表現(xiàn)力。這種獨特的風格曾被時人稱為曾被時人稱為“冰心體冰心體” ” 。作品有：作品有：繁星繁星、春春水水、寄小讀者寄小讀者等等少年時期的冰心 青年時期的冰心中年時期的冰心 老年時期的冰心從香山歸來，從香山歸來，路過頤和園，看見路過頤和園，看見成千盈百的孩子，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來，就像從一了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一飛涌出一群接著一群的小天使。群的小天使。 春游 我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！我們本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座無隙地！女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在

3、手女孩子、男孩子，戴著紅領(lǐng)巾的，把外衣脫下搭在肩上拿在手里的，東一堆，西一簇，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些里的，東一堆，西一簇，嘰嘰呱呱地，也不知說些什么，笑些什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣什么，個個鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚著樹根坐在小山坡上，聚精會神地看小人書。聚精會神地看小人書。 湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，湖面無數(shù)坐滿兒童的小船，在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的在波浪上蕩漾，一面一面鮮紅的隊旗，在東風里嘩嘩地響著。隊旗，在東風里嘩嘩地響著。 沿著湖邊的白石欄桿向

4、玉瀾堂走，在轉(zhuǎn)彎沿著湖邊的白石欄桿向玉瀾堂走，在轉(zhuǎn)彎的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們的地方，總和一群一群的孩子撞個滿懷，他們匆匆地說了聲匆匆地說了聲“對不起對不起”，又匆匆地往前跑。，又匆匆地往前跑。知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽知春亭和園門口大概是他們集合的地方，太陽已經(jīng)偏西，是他們歸去的時候了。已經(jīng)偏西，是他們歸去的時候了。 春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫！春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫！它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！釋放出來了！ 對，就是開得旺！只要管理得好，給它適對，就是開得旺！只要管理得好，給它適時地澆水施肥

5、，花也和兒童一樣，在春天的感時地澆水施肥，花也和兒童一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒召下，就會歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時候，展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。這時候，自己感到快樂，別人看著也快樂。自己感到快樂，別人看著也快樂。 朋友，春天在哪里？當你春游的朋友，春天在哪里？當你春游的時候，記住時候，記住“只揀兒童多處行只揀兒童多處行”，是，是永遠不會找不到春天的！永遠不會找不到春天的！ 這情景實在有趣！我想起兩句詩：這情景實在有趣！我想起兩句詩：“兒兒童不解春何在，只揀游人多處行。童不解春何在，只揀游人多處行。”反過來反過來也可以說，也可以說，“游人不解春何在，只揀兒童多游人不解春何在，只揀兒童多處行處行”。 春回大地，萬物復(fù)春回大地，萬物復(fù)蘇，當你徜徉在小橋流蘇，當你徜徉在小橋流水的江南小鎮(zhèn)，徘徊于水的江南小鎮(zhèn)，徘徊于桃紅柳綠的青石小巷。桃紅柳綠的青石小巷。你會和冰心奶奶一樣對你會和冰心奶奶一樣對春天有一份抑制不住的春天有一份抑制不住的熱愛嗎？請以熱愛嗎？請以“春天來春天來了了”為開頭