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小狗敲門讀課文，想一想： 1、文章講了一件什么事情？ 2、主要講了哪幾個(gè)動(dòng)物？ 3、學(xué)習(xí)了這篇課文，他懂得了一個(gè)什么道理？生字學(xué)習(xí)mn z zu yu q yu 連一連：連一連： 看誰(shuí)做得又快看誰(shuí)做得又快又好又好! !寫(xiě)一寫(xiě)寫(xiě)一寫(xiě)生字認(rèn)讀gu jn b b狗 進(jìn) 把 布w n li wn娃 他 來(lái) 完想一想 布娃娃為什么說(shuō)小狗是隨意進(jìn)來(lái)的？ 試著用“隨意造句。 小狗為什么會(huì)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我馬上分開(kāi)？小狗心里能夠會(huì)怎樣想？ 慚愧、懊悔。說(shuō)一說(shuō)： 學(xué)了這篇課文，他最喜歡誰(shuí)？為什么？說(shuō)一說(shuō)： 同窗們平常去他人家做客都是怎樣進(jìn)去的？給大家說(shuō)說(shuō)吧！

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