初中科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第二章第四節(jié)細(xì)胞

1、一、細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史：一、細(xì)胞發(fā)現(xiàn)史：1、秦漢時(shí)期秦漢時(shí)期：爾雅爾雅記載了記載了590多種動(dòng)物和多種動(dòng)物和植物，并納入一定的分類系統(tǒng)。植物，并納入一定的分類系統(tǒng)。2、17世紀(jì)前世紀(jì)前：人們?cè)噲D回答植物和動(dòng)物的組：人們?cè)噲D回答植物和動(dòng)物的組成，但受觀察工具的限制。成，但受觀察工具的限制。3、1590年年：一位荷蘭人用兩塊透鏡制造出了：一位荷蘭人用兩塊透鏡制造出了第一臺(tái)顯微鏡第一臺(tái)顯微鏡。4、1665年年：英國(guó)科學(xué)家：英國(guó)科學(xué)家胡克胡克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞很小，一般只有幾微米到幾十微米之間。細(xì)胞很小，一般只有幾微米到幾十微米之間。5、1831年年：英國(guó)科學(xué)

2、家布朗發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞：英國(guó)科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)了植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核。內(nèi)有細(xì)胞核。6、德國(guó)詩(shī)人歌德提出：是否存在一種組成生、德國(guó)詩(shī)人歌德提出：是否存在一種組成生命現(xiàn)象的命現(xiàn)象的“原型原型”。7、德國(guó)科學(xué)家提出：自然界存在一種構(gòu)成生、德國(guó)科學(xué)家提出：自然界存在一種構(gòu)成生命的命的“原液原液”。8、19世紀(jì)世紀(jì)40年代年代：德國(guó)科學(xué)家：德國(guó)科學(xué)家施萊登施萊登和和施旺施旺提提出了出了“細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞學(xué)說”。認(rèn)為動(dòng)物和植物都是由認(rèn)為動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位相同的基本單位-“細(xì)胞細(xì)胞”所構(gòu)成。所構(gòu)成。施旺施旺施萊登施萊登二、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容二、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容 動(dòng)物和植物都是由相同的動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位

3、基本單位 細(xì)胞細(xì)胞構(gòu)成的構(gòu)成的。談一談?wù)勔徽?從胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞到細(xì)胞學(xué)說的提出，從胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞到細(xì)胞學(xué)說的提出，前后經(jīng)歷了近前后經(jīng)歷了近200年時(shí)間，其間凝聚了許年時(shí)間，其間凝聚了許多科學(xué)家的探索成果。對(duì)此談?wù)勀愕南敕ā６嗫茖W(xué)家的探索成果。對(duì)此談?wù)勀愕南敕ā?它告訴我們：科學(xué)的發(fā)展需要幾它告訴我們：科學(xué)的發(fā)展需要幾代人或同代人的協(xié)同工作和孜孜不倦代人或同代人的協(xié)同工作和孜孜不倦的努力。的努力。思考思考 了解了細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本了解了細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位后，你急于想了解細(xì)胞的哪些單位后，你急于想了解細(xì)胞的哪些知識(shí)呢？知識(shí)呢？如：細(xì)胞的大小、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、顏色等。如：細(xì)胞的大小、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、

4、顏色等。問題問題現(xiàn)在我們可以借助什么儀器來觀察細(xì)胞呢？現(xiàn)在我們可以借助什么儀器來觀察細(xì)胞呢？借助儀器：光學(xué)顯微鏡。借助儀器：光學(xué)顯微鏡。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用1、顯微觀察工具的發(fā)展史顯微觀察工具的發(fā)展史胡克所用胡克所用顯微鏡顯微鏡光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡電子顯微鏡實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室室中中的的顯顯微微鏡鏡光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡鏡座鏡座鏡臂鏡臂鏡筒鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋遮光器遮光器轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)載物臺(tái)壓片夾壓片夾物鏡物鏡反光鏡反光鏡目鏡目鏡鏡柱鏡柱光學(xué)顯微鏡光學(xué)顯微鏡鏡座鏡座鏡臂鏡臂鏡筒鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋遮光器遮光器轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器載物臺(tái)載物臺(tái)壓片夾壓片夾物

5、鏡物鏡反光鏡反光鏡目鏡目鏡目鏡目鏡v顯微鏡的光學(xué)部分顯微鏡的光學(xué)部分v作用：放大物象作用：放大物象v鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù) 問題與解決問題與解決:目鏡有目鏡有長(zhǎng)有短長(zhǎng)有短,是長(zhǎng)的目鏡是長(zhǎng)的目鏡放大倍數(shù)大還是短的放大倍數(shù)大還是短的目鏡放大倍數(shù)大目鏡放大倍數(shù)大?物鏡物鏡v顯微鏡的光學(xué)部分顯微鏡的光學(xué)部分v作用：放大物象作用：放大物象v鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)v有低倍物鏡、高倍物鏡兩有低倍物鏡、高倍物鏡兩種種 問題與解決問題與解決:1、物鏡有物鏡有長(zhǎng)有短長(zhǎng)有短,是長(zhǎng)的物鏡放是長(zhǎng)的物鏡放大倍數(shù)大還是短的物大倍數(shù)大還是短的物鏡放大倍數(shù)大鏡放大倍數(shù)大?2、怎怎么計(jì)算顯微鏡的放大么

6、計(jì)算顯微鏡的放大倍數(shù)？倍數(shù)？載物臺(tái)載物臺(tái)v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：安放玻片標(biāo)作用：安放玻片標(biāo)本本反光鏡反光鏡v顯微鏡的照明部分顯微鏡的照明部分v作用：反射光線作用：反射光線v有平面鏡、凹面鏡兩種有平面鏡、凹面鏡兩種問題與解決問題與解決:你認(rèn)為什你認(rèn)為什么時(shí)候使用平面鏡么時(shí)候使用平面鏡(或或凹面鏡凹面鏡)?鏡座鏡座v顯微鏡的機(jī)械部顯微鏡的機(jī)械部分分v作用：穩(wěn)定顯微作用：穩(wěn)定顯微鏡鏡鏡柱鏡柱v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：支持作用作用：支持作用鏡臂鏡臂v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：握鏡作用作用：握鏡作用粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作

7、用：升降鏡筒，升作用：升降鏡筒，升降幅度較大降幅度較大探究探究:向內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡向內(nèi)旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒筒_；向外旋轉(zhuǎn)；向外旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒時(shí)鏡筒_。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：升降鏡筒，升作用：升降鏡筒，升降幅度較小降幅度較小探究：逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡探究：逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒筒_,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)鏡筒鏡筒_。問題：你認(rèn)為什么時(shí)候問題：你認(rèn)為什么時(shí)候使用粗（或細(xì)）準(zhǔn)焦螺使用粗（或細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋？旋？鏡筒鏡筒v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：安放鏡頭作用：安放鏡頭v把目鏡和物鏡聚合把目鏡和物鏡聚合起來起來轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：安放和轉(zhuǎn)換作用：安

8、放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭物鏡鏡頭彈簧夾片彈簧夾片v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：固定玻片標(biāo)作用：固定玻片標(biāo)本本通光孔通光孔v顯微鏡的機(jī)械部分顯微鏡的機(jī)械部分v作用：使光線通過作用：使光線通過遮光器遮光器v顯微鏡的照明部分顯微鏡的照明部分v作用：調(diào)節(jié)通光量作用：調(diào)節(jié)通光量2、顯微鏡的使用、顯微鏡的使用安放安放對(duì)光對(duì)光放片放片調(diào)焦調(diào)焦觀察觀察整理整理1、準(zhǔn)備、準(zhǔn)備 將顯微鏡平穩(wěn)地放在身前將顯微鏡平穩(wěn)地放在身前的實(shí)驗(yàn)桌上，略偏左，使鏡的實(shí)驗(yàn)桌上，略偏左，使鏡臂對(duì)著身體，鏡筒向前（如臂對(duì)著身體，鏡筒向前（如右圖所示）右圖所示） 實(shí)驗(yàn)桌實(shí)驗(yàn)桌人顯微鏡2、對(duì)光、對(duì)光 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，

9、使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器，使低倍通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器，使低倍鏡前端距載物臺(tái)約鏡前端距載物臺(tái)約1-2厘米的距厘米的距離。離。 （如右圖所示）（如右圖所示）低倍物鏡通光孔載物臺(tái)2、對(duì)光、對(duì)光 將光圈放大；讓左眼朝目鏡將光圈放大；讓左眼朝目鏡里注視，同時(shí)用手將反光鏡轉(zhuǎn)向里注視，同時(shí)用手將反光鏡轉(zhuǎn)向光源；光源； 調(diào)節(jié)反光鏡，直至從目調(diào)節(jié)反光鏡，直至從目鏡里看到一個(gè)白色明亮的圓形視鏡里看到一個(gè)白色明亮的圓形視野。野。 （如右圖所示）（如右圖所示）光圈反光鏡 將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，待將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，待檢查部分位于通光孔中心，使用檢查部分位于通光孔中心，使用彈簧夾片壓住載玻片兩端。彈簧夾片

10、壓住載玻片兩端。 （如右圖所示）（如右圖所示）3、低倍鏡觀察、低倍鏡觀察 兩眼從側(cè)面注視，將物兩眼從側(cè)面注視，將物鏡降至距標(biāo)本約鏡降至距標(biāo)本約0.5厘米時(shí)厘米時(shí)停止。（如右圖所示）停止。（如右圖所示）3、低倍鏡觀察、低倍鏡觀察 用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器，緩慢上升鏡筒，直到視野粗調(diào)節(jié)器，緩慢上升鏡筒，直到視野中出現(xiàn)物象，再用細(xì)調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)。中出現(xiàn)物象，再用細(xì)調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)。 （如右圖所示）（如右圖所示）3、低倍鏡觀察、低倍鏡觀察 先將低倍鏡下找到所需觀先將低倍鏡下找到所需觀察的物象，把要進(jìn)一步放察的物象，把要進(jìn)一步放大的部位移到視野正中央。大的部位移到視野正中央

11、。（如上圖所示）（如上圖所示）4、高倍鏡觀察、高倍鏡觀察中期體驗(yàn)：將裝片往左移動(dòng)，物象往什么方向移體驗(yàn)：將裝片往左移動(dòng)，物象往什么方向移動(dòng)呢？動(dòng)呢？ 問題：在視野的左下方有一問題：在視野的左下方有一物象，現(xiàn)在想把它移到視野中央，物象，現(xiàn)在想把它移到視野中央，怎樣移動(dòng)裝片才能成功呢？怎樣移動(dòng)裝片才能成功呢？5、顯微鏡復(fù)原、顯微鏡復(fù)原 用擦鏡紙揩凈目鏡和物鏡，用清潔紗布用擦鏡紙揩凈目鏡和物鏡，用清潔紗布揩凈鏡體。再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏揩凈鏡體。再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒下降，然后將顯微鏡平到兩旁，并將鏡筒下降，然后將顯微鏡平穩(wěn)地放入鏡箱內(nèi)保存。穩(wěn)地放入鏡箱內(nèi)保存。1 1、取送顯

12、微鏡時(shí)，應(yīng)右手握住鏡臂，、取送顯微鏡時(shí)，應(yīng)右手握住鏡臂， 左手左手 托住鏡座，輕拿輕放。切勿用托住鏡座，輕拿輕放。切勿用 一只手斜一只手斜 提，前后擺動(dòng)，防止目鏡滑出跌落。提，前后擺動(dòng)，防止目鏡滑出跌落。2 2、揩試目鏡、物鏡和反光鏡上的灰塵或污、揩試目鏡、物鏡和反光鏡上的灰塵或污 物，必須使用專用的擦鏡紙。切勿用手指、物，必須使用專用的擦鏡紙。切勿用手指、 手帕、紗布和普通紙擦。手帕、紗布和普通紙擦。3 3、鏡頭的切換一定要使用轉(zhuǎn)換器，以免使、鏡頭的切換一定要使用轉(zhuǎn)換器，以免使 光軸發(fā)生彎曲。光軸發(fā)生彎曲。 4 4、鏡檢時(shí)，如有必要使鏡筒傾斜，注意傾、鏡檢時(shí)，如有必要使鏡筒傾斜，注意傾 斜角

13、度不能超過斜角度不能超過4545 ，以免整個(gè)鏡體重心，以免整個(gè)鏡體重心 不穩(wěn)而翻倒。不穩(wěn)而翻倒。5 5、轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)調(diào)節(jié)器時(shí)，不要用力過猛，、轉(zhuǎn)動(dòng)粗、細(xì)調(diào)節(jié)器時(shí)，不要用力過猛， 以防止機(jī)件損傷，調(diào)節(jié)失靈。以防止機(jī)件損傷，調(diào)節(jié)失靈。6 6、鏡檢時(shí)，坐姿端正，一般用左眼觀察物、鏡檢時(shí)，坐姿端正，一般用左眼觀察物 象，用右眼看著實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙畫圖。兩眼象，用右眼看著實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙畫圖。兩眼 須同時(shí)睜開，以減少疲勞。須同時(shí)睜開，以減少疲勞。7 7、切忌一面從目鏡進(jìn)行觀察，一面使鏡筒、切忌一面從目鏡進(jìn)行觀察，一面使鏡筒 下降，這樣容易使物鏡與玻片標(biāo)本碰撞下降，這樣容易使物鏡與玻片標(biāo)本碰撞 而損壞；也不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)粗

14、調(diào)節(jié)器，使而損壞；也不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器，使 鏡筒一直上升，這樣會(huì)使鏡筒內(nèi)的齒板鏡筒一直上升，這樣會(huì)使鏡筒內(nèi)的齒板 和齒輪脫鉤，以致鏡筒跌出。和齒輪脫鉤，以致鏡筒跌出。8 8、載物臺(tái)要保持清潔干燥。如使用新鮮材、載物臺(tái)要保持清潔干燥。如使用新鮮材 料做臨時(shí)裝片，必須在載玻片上加蓋蓋料做臨時(shí)裝片，必須在載玻片上加蓋蓋 玻片。切勿讓材料、水滴、試劑接觸物玻片。切勿讓材料、水滴、試劑接觸物 鏡和載物臺(tái)。如沾上，應(yīng)立即揩擦干凈，鏡和載物臺(tái)。如沾上，應(yīng)立即揩擦干凈， 以免鏡頭等被污染和腐蝕。以免鏡頭等被污染和腐蝕。9 9、在高倍鏡下調(diào)節(jié)焦距時(shí)，切勿使用粗調(diào)、在高倍鏡下調(diào)節(jié)焦距時(shí)，切勿使用粗調(diào) 節(jié)器，以免

15、壓壞標(biāo)本，損壞物鏡。節(jié)器，以免壓壞標(biāo)本，損壞物鏡。1010、高倍鏡使用完畢，必須先上升鏡筒，移、高倍鏡使用完畢，必須先上升鏡筒，移 開鏡頭后再取出玻片標(biāo)本，以免取玻片開鏡頭后再取出玻片標(biāo)本，以免取玻片 時(shí)擦損鏡頭的鏡面。時(shí)擦損鏡頭的鏡面。11 11、絕對(duì)禁止隨意取出目鏡或拆下顯微鏡、絕對(duì)禁止隨意取出目鏡或拆下顯微鏡 的其他部件，以免灰塵掉入鏡筒、部件的其他部件，以免灰塵掉入鏡筒、部件 失落或損壞。失落或損壞。如何盡快使物象移到視野中央？鏡臂側(cè)鏡臂側(cè)鏡臂側(cè)鏡臂側(cè)第二課時(shí)v 19世紀(jì)世紀(jì)40年代年代：德國(guó)科學(xué)家：德國(guó)科學(xué)家施萊登施萊登和和施旺施旺提出了提出了“細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞學(xué)說”。認(rèn)為動(dòng)物和植物都是

16、。認(rèn)為動(dòng)物和植物都是由相同的基本單位由相同的基本單位-“細(xì)胞細(xì)胞”所構(gòu)成所構(gòu)成v細(xì)胞細(xì)胞是生物體是生物體結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和和功能功能的的基本單位基本單位 微小的細(xì)胞是什么模樣微小的細(xì)胞是什么模樣?動(dòng)物與植物的動(dòng)物與植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同嗎細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同嗎?洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞精子和卵細(xì)胞精子和卵細(xì)胞導(dǎo)管和篩管細(xì)胞肌細(xì)胞肌細(xì)胞精子細(xì)胞精子細(xì)胞平滑肌細(xì)胞平滑肌細(xì)胞色素細(xì)胞色素細(xì)胞石細(xì)胞石細(xì)胞毛細(xì)胞毛細(xì)胞植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁細(xì)胞壁液泡液泡細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞膜作用：作用： 內(nèi)含纖維素，保內(nèi)含纖維素，保護(hù)和支持細(xì)胞，使細(xì)護(hù)和支持細(xì)

17、胞，使細(xì)胞具有一定的形狀。胞具有一定的形狀。葉綠體葉綠體作用：作用：內(nèi)含葉綠素，是進(jìn)內(nèi)含葉綠素，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所行光合作用的場(chǎng)所（內(nèi)有（內(nèi)有細(xì)胞液細(xì)胞液）動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜細(xì)胞膜 cell membrane細(xì)胞核細(xì)胞核 cell nucleus細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) cytoplasm保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界之間物質(zhì)交換外界之間物質(zhì)交換作用：作用：作用：作用：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，起傳內(nèi)含遺傳物質(zhì)，起傳宗接代作用宗接代作用作用：作用：許多生命活動(dòng)的場(chǎng)所許多生命活動(dòng)的場(chǎng)所細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是：細(xì)胞膜、細(xì)胞膜、 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞核。運(yùn)用顯微鏡運(yùn)用顯微

18、鏡動(dòng) 物 細(xì) 胞 和 植 物 細(xì) 胞結(jié)構(gòu)對(duì)比細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體歸納：歸納：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較細(xì)胞膜細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 液泡液泡葉綠葉綠體體動(dòng)物動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞植物植物細(xì)胞細(xì)胞有有有有有有有有有有有有有有有有有有無無無無無無動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。核。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。1、細(xì)胞壁有何作用？、細(xì)胞壁有何作用？細(xì)胞壁由纖維素組成，有細(xì)胞壁由纖維素組成，有保護(hù)保護(hù)細(xì)胞和細(xì)胞和支持支持細(xì)胞的作用

19、。細(xì)胞的作用。2、什么叫細(xì)胞液？細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)一樣嗎？、什么叫細(xì)胞液？細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)一樣嗎？細(xì)胞液是液泡里的液體。我們平時(shí)吃的水果里的細(xì)胞液是液泡里的液體。我們平時(shí)吃的水果里的液體一般都是細(xì)胞液。它和細(xì)胞質(zhì)完全不同，同液體一般都是細(xì)胞液。它和細(xì)胞質(zhì)完全不同，同學(xué)們，你們掌握它們的區(qū)別了嗎？學(xué)們，你們掌握它們的區(qū)別了嗎？3、葉綠體和葉綠素有何不同？、葉綠體和葉綠素有何不同？葉綠體葉綠體是植物細(xì)胞質(zhì)中的橢圓形小體，里面含有是植物細(xì)胞質(zhì)中的橢圓形小體，里面含有葉綠素，葉綠素，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；葉綠素可以吸收太陽(yáng)能，是葉綠體里的物質(zhì)。葉綠素可以吸收太陽(yáng)能，是葉綠

20、體里的物質(zhì)。思考：思考：、高大的樹木之所以能、高大的樹木之所以能“頂天立地頂天立地”，與植物細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？與植物細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？、植物的葉為什么通常是綠色的？、植物的葉為什么通常是綠色的？受精卵受精卵生物個(gè)體生物個(gè)體？分裂、生長(zhǎng)、分化分裂、生長(zhǎng)、分化你知道嗎？你知道嗎？ 一個(gè)小小的人的受精卵是一個(gè)小小的人的受精卵是怎樣發(fā)育成一個(gè)嬰兒的呢？怎樣發(fā)育成一個(gè)嬰兒的呢？一、細(xì)胞的分裂：一、細(xì)胞的分裂：一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化后，分裂成兩個(gè)雜的變化后，分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過程。子細(xì)胞的過程。計(jì)算計(jì)算一個(gè)母細(xì)胞分裂六次可得一個(gè)母細(xì)胞分裂六次可得到多少個(gè)子細(xì)胞？到多少

21、個(gè)子細(xì)胞？思考思考細(xì)胞分裂在生物的生長(zhǎng)過程中有細(xì)胞分裂在生物的生長(zhǎng)過程中有何意義？何意義？細(xì)胞分裂的意義細(xì)胞分裂的意義：?jiǎn)渭?xì)胞生物增加個(gè)體：?jiǎn)渭?xì)胞生物增加個(gè)體數(shù)量；多細(xì)胞生物增加細(xì)胞數(shù)量。數(shù)量；多細(xì)胞生物增加細(xì)胞數(shù)量。母細(xì)胞母細(xì)胞染色體染色體 細(xì)胞分裂的細(xì)胞分裂的過程中，母細(xì)過程中，母細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)染胞中會(huì)出現(xiàn)染色體。色體。子細(xì)胞子細(xì)胞 染色體會(huì)平染色體會(huì)平均分配到兩個(gè)均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。子細(xì)胞中去。請(qǐng)注意請(qǐng)注意！細(xì)胞分裂過程中最引人注意細(xì)胞分裂過程中最引人注意的是什么呢？的是什么呢？細(xì)胞分裂剛結(jié)束時(shí)，子細(xì)胞和細(xì)胞分裂剛結(jié)束時(shí)，子細(xì)胞和母細(xì)胞在結(jié)構(gòu)、形態(tài)、大小上母細(xì)胞在結(jié)構(gòu)、形態(tài)、大小上是否

22、一樣？是否一樣？思考思考二、細(xì)胞的生長(zhǎng)：二、細(xì)胞的生長(zhǎng)：細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，合成細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，合成自身的組成物質(zhì)，不斷地自身的組成物質(zhì)，不斷地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大。三、細(xì)胞的分化：三、細(xì)胞的分化：子細(xì)胞發(fā)生變化，形成子細(xì)胞發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞。細(xì)胞。 細(xì)胞分裂是細(xì)胞分裂是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程，而細(xì)的過程，而細(xì)胞的生長(zhǎng)和分胞的生長(zhǎng)和分化常常是相伴化常常是相伴而行的；細(xì)胞而行的；細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)的分裂、生長(zhǎng)和分化是不斷和分化是不斷進(jìn)行的。進(jìn)行的。母細(xì)胞母細(xì)胞分裂分裂生長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)和分化生長(zhǎng)和分化分裂分裂生長(zhǎng)和分化生長(zhǎng)和分化生長(zhǎng)生長(zhǎng)1、細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化是否同時(shí)進(jìn)

23、行的？、細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化是否同時(shí)進(jìn)行的？2、能分化的細(xì)胞占分裂后形成的許多、能分化的細(xì)胞占分裂后形成的許多細(xì)胞中的大部分嗎？細(xì)胞中的大部分嗎？想一想想一想討論討論1、人體的傷口為何會(huì)愈合？、人體的傷口為何會(huì)愈合？3、將蚯蚓切成兩段，為什么剩、將蚯蚓切成兩段，為什么剩下部分會(huì)重新成為新的個(gè)體。下部分會(huì)重新成為新的個(gè)體。2、人的頭屑脫落的現(xiàn)象。、人的頭屑脫落的現(xiàn)象。試從細(xì)胞的角度對(duì)下試從細(xì)胞的角度對(duì)下例問題進(jìn)行思考。例問題進(jìn)行思考。1、組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？、組成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么？2、動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么？、動(dòng)、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是什么？細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞

24、核細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞細(xì)胞3、植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是什么？、植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是什么？細(xì)胞壁、葉綠體、大的液泡細(xì)胞壁、葉綠體、大的液泡小結(jié)：小結(jié)：4、細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加；使細(xì)胞數(shù)目增加；細(xì)胞生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大；使細(xì)胞體積增大；細(xì)胞分化細(xì)胞分化形成了各種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞。形成了各種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞。 5、在細(xì)胞分裂過程中，最引人注意的事情發(fā)生在（、在細(xì)胞分裂過程中，最引人注意的事情發(fā)生在（ ） A、細(xì)胞膜、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞壁、細(xì)胞壁 C、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核、細(xì)胞核6、一個(gè)受精卵就這樣經(jīng)分裂、分化和生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了一個(gè)、一個(gè)受精卵就這樣經(jīng)分裂、分化和生長(zhǎng)

25、，最終長(zhǎng)成了一個(gè)生物個(gè)體。生物個(gè)體。 D 實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，練習(xí)使用顯微鏡。、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)，練習(xí)使用顯微鏡。2、體驗(yàn)工具和技術(shù)的改進(jìn)對(duì)科學(xué)發(fā)展的促、體驗(yàn)工具和技術(shù)的改進(jìn)對(duì)科學(xué)發(fā)展的促 進(jìn)作用。進(jìn)作用。3、知道細(xì)胞很小，形態(tài)是多種多樣的、知道細(xì)胞很小，形態(tài)是多種多樣的二、實(shí)驗(yàn)器材二、實(shí)驗(yàn)器材顯微鏡、顯微鏡、“上上”字載玻片、鉛筆、字載玻片、鉛筆、擦鏡紙、一組不同形態(tài)細(xì)胞的裝片擦鏡紙、一組不同形態(tài)細(xì)胞的裝片三、實(shí)驗(yàn)過程三、實(shí)驗(yàn)過程1、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)2、顯微鏡的使用、顯微鏡的使用安放安放對(duì)光對(duì)光放片放片調(diào)焦調(diào)焦觀察觀察整理整理1、物鏡靠近載玻片

26、時(shí)，不要讓物鏡碰、物鏡靠近載玻片時(shí)，不要讓物鏡碰到載玻片。到載玻片。2、用左眼觀察，同時(shí)要求右眼張開。、用左眼觀察，同時(shí)要求右眼張開。3、能正確分析視野中的污點(diǎn)及其處理。、能正確分析視野中的污點(diǎn)及其處理。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)1、繼續(xù)練習(xí)使用顯微鏡、繼續(xù)練習(xí)使用顯微鏡2、練習(xí)制作臨時(shí)裝片、練習(xí)制作臨時(shí)裝片3、進(jìn)一步明確動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別、進(jìn)一步明確動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別4、練習(xí)生物繪圖、練習(xí)生物繪圖二、實(shí)驗(yàn)器材二、實(shí)驗(yàn)器材顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、膠頭滴管膠頭滴管 、牙簽、刀片、碘液、牙簽、刀片、碘液、0.9%生理鹽水、生理鹽水、0.01%亞甲基藍(lán)溶亞甲基藍(lán)溶液、紅墨水、洋蔥