大學(xué)學(xué)院聽課制度范文_20

1、大學(xué)學(xué)院聽課制度范文大學(xué)學(xué)院聽課制度范文教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作， 課堂教學(xué)則是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)管理人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行檢查性聽課以及教師間的觀摩性聽課，可以及時(shí)了解教學(xué)情況，溝通教學(xué)信息，解決教學(xué)問題， 提高教學(xué)工作和教學(xué)管理水平， 也可培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平和我院教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，推動(dòng)全院關(guān)心教學(xué)、重視教學(xué)和進(jìn)行教學(xué)交流， 同時(shí)也是構(gòu)建完善、 科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，促進(jìn)教學(xué)改革，保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高的重要環(huán)節(jié)。因此，為使聽課制度進(jìn)一步規(guī)范化和常規(guī)化，特制定本制度。一、聽課人員及聽課次數(shù)（一）院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：每人每學(xué)期聽課不少于 4 次 （每次至少1 學(xué)時(shí)

2、， 下同 ）。（二 ）教務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)、系正副主任、 教研室主任、 實(shí)驗(yàn)管理中心主任，每人每學(xué)期聽課不少于 8 次 ;4 次。（三）學(xué)工部、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，系書記，每人每學(xué)期聽課不少于（四）輔導(dǎo)員每人每學(xué)期聽課不少于6次。（五）教師之間相互聽課每學(xué)期不少于6次。（六）其他人員根據(jù)工作計(jì)劃和教學(xué)檢查的需要安排聽課。二、聽課范圍和方式（一）聽課分為平時(shí)聽課、檢查聽課、觀摩聽課三種，后兩種聽課一般由教務(wù)部組織實(shí)施， 除教學(xué)觀摩可事先告知授課教師外， 均不預(yù)告授課教師。（二）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，在全院開設(shè)的所有課程范圍內(nèi)隨機(jī)聽課。（三）各系領(lǐng)導(dǎo)、各系輔導(dǎo)員主要聽本系各專業(yè)所開設(shè)課程及本系教師所授課程，要

3、有計(jì)劃有針對(duì)性地聽課。（四）教研室領(lǐng)導(dǎo)和教師主要聽本教研室任課教師所授課程。教研室應(yīng)制定聽課計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地開展聽課，可采取集體聽課、集體評(píng)議的方式，也可以采取隨機(jī)聽課的方式。（五）新教師原則上要全程跟班聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師講授的一門課程，新教師首輪上課，指導(dǎo)教師應(yīng)跟班聽課指導(dǎo)。三、聽課要求（一）聽課人員應(yīng)按要求完成聽課定額，聽課的專業(yè)、班級(jí)、時(shí)間自定。（二 ）聽課人員應(yīng)尊重教師，聽課不得遲到， 聽課中不得接打電話，每次聽課至少聽完 1 學(xué)時(shí)，一般不得中途退出。（三）聽課時(shí)必須攜帶* 大學(xué) *學(xué)院課堂教學(xué)聽課記錄與評(píng)估表 ，并認(rèn)真做好課堂聽課記錄，對(duì)教師授課進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。聽課后應(yīng)及時(shí)與授課

4、教師進(jìn)行平等的溝通交流，把優(yōu)缺點(diǎn)如實(shí)告之，以達(dá)到促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。（四）聽課人員在聽課中若發(fā)現(xiàn)存在影響課堂教學(xué)質(zhì)量的問題 （如環(huán)境、設(shè)施、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的問題），應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門反映，有關(guān)部門要及時(shí)解決或作出相應(yīng)回復(fù)。（五 ）聽課人員隨機(jī)聽課，不做事先通知，聽課時(shí)應(yīng)佩戴?；蘸?大學(xué) * 學(xué)院教務(wù)部統(tǒng)一制作的聽課證， 確實(shí)來不及佩戴時(shí)應(yīng)與授課教師說明情況。任何人不得拒絕聽課人員聽課。授課教師應(yīng)積極配合，主動(dòng)將教案和教學(xué)文件交聽課人員檢查。 觀摩性、 教研性聽課可以預(yù) 先告知授課教師。（六）加強(qiáng)聽課的針對(duì)性，聽課要和促進(jìn)教學(xué)改革結(jié)合起來。為了促進(jìn)某門課程、某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的改革，可組織

5、專題聽課、專題研究。每個(gè)學(xué)期不同的階段， 聽課要有不同的重點(diǎn)， 聽課要為改進(jìn)教學(xué)服務(wù)，為培養(yǎng)青年教師服務(wù)。四、聽課管理（一 ）教務(wù)部負(fù)責(zé)* 大學(xué) * 學(xué)院課堂教學(xué)聽課記錄與評(píng)估表和聽課證的編制、印刷和發(fā)放。聽課人員應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)初到教務(wù)部領(lǐng)取 * 大學(xué) * 學(xué)院課堂教學(xué)聽課記錄與評(píng)估表 ，或直接從教務(wù)部網(wǎng)頁表格下載欄下載。（二 ）院領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)于每學(xué)期第 18 周將聽課記錄交教務(wù)部，由教務(wù)部匯總整理歸檔。（三）各系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的聽課記錄由各系教學(xué)秘書負(fù)責(zé)收取，并由各系整理歸檔。 各教研室領(lǐng)導(dǎo)和教師的聽課記錄由各自教研室負(fù)責(zé)整理歸檔。（四）各系、各教研室應(yīng)于每學(xué)期期末將聽課統(tǒng)計(jì)表交教務(wù)部，由教務(wù)部匯總?cè)郝犝n情況，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在學(xué)院網(wǎng)站上公布。（五）聽課情況列為個(gè)人年度考核的一個(gè)指標(biāo)。五、本規(guī)定由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋。六、本規(guī)定自公