第一學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文期末模擬試卷

1、-福建省廈門(mén)市部編版五年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷第4頁(yè)共4頁(yè)、書(shū)寫(xiě)6.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的是（）、選擇題4.會(huì)意字是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的新漢字。下列可能是粢”（d）的意思的是（）A.買米B.雨傘C大米D.出入1 .看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sh 1 y 1 f a ng a i f a n su o2 .下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.篩（sa）i子殺菌（j u> ?B.閑逸（y ） 奉（f四）命C開(kāi)辟（b» 綽綽（chu。） ?D.龜（g u）i裂嫉（j X妒 ?3.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的是（）卜協(xié)誨|卜嘗京I KPHA. 1 1 BC.I

2、 I D. -.5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的是（）A.你要知道 好歹，趕緊離開(kāi)這兒。萬(wàn)一他有個(gè) 好歹，這可怎么辦呢?B.今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)氣候 溫和的好日子。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)： 沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力!C.花生的好處很多，味道很美，還很 便宜。街邊攤販吆喝著：走過(guò)路過(guò)瞧一瞧， 便宜賣！便宜賣!D.鳥(niǎo)的天堂一文運(yùn)用了 動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法。雖然外面動(dòng)靜很大，但是她依然專心地在房間里看書(shū)。A.三到之中，心到最急。（急：要緊，重要） ?B.九州生氣恃風(fēng)雷（恃：依靠） ?C默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。（厭：討厭） ?D.風(fēng)一更，雪一更， 聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。（聒：聲音嘈雜，這里指風(fēng)雪聲） ?7 .下列

3、句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.俗話說(shuō)得好：吃水不忘挖井人。我們不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士們。 ?8 .今年是中華人民共和國(guó)成立 71周年，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，老百姓安居樂(lè)業(yè)。? ? ? ?C.12月22日為慶祝澳門(mén)回歸 20周年，16萬(wàn)枚璀璨的煙花在夜空同時(shí)綻放，讓人應(yīng)接不暇。? ? ? ?D.他一向愛(ài)投機(jī)取巧，不腳踏實(shí)地，這次能考上理想學(xué)校也算是種瓜得瓜，種豆得豆了。? ? ? ? ? ? ?8 .下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）A.它們面容清秀、眼睛閃閃發(fā)光、身體矯健、四肢輕快。B.可以用來(lái)做鍵子的材料很多，有白雞毛、灰雞毛，還有蘆花雞毛等。C圓明園內(nèi)有雷峰夕照，武陵春色，蓬萊瑤

4、臺(tái)，平湖秋月等景物。D.剛開(kāi)學(xué)時(shí)，班里訂閱了很多報(bào)刊，有小學(xué)生周報(bào)，讀者，快樂(lè)語(yǔ)文等。9 .下列說(shuō)法不正確的是（）A.唐代王維的山居秋暝一詩(shī)，描繪了早晨山間幽靜、和諧、美好的景象。B.我們可以借助資料了解寫(xiě)作背景，從而更深入地理解課文蘊(yùn)含的情感。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望，一般有固定類型和重復(fù)段落，便于記憶。D.父愛(ài)之舟中以夢(mèng)的形式回憶的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景可以表現(xiàn)出父親對(duì)我”深沉的愛(ài)。10 .下列詩(shī)句完全屬于靜態(tài)描寫(xiě)的是（）A.竹喧歸浣女B.清泉石上流C姑蘇城外寒山寺D.桃花流水蹶魚(yú)肥11 .在 介紹一種事物”的習(xí)作中，下列選項(xiàng)最不適合的是()A.蛋糕的準(zhǔn)備材料、制作步驟B.校園里同學(xué)之間的友愛(ài)

5、互助C.溜溜球的外形、特點(diǎn)和玩法D.恐龍的種類、起源和進(jìn)化過(guò)程三、信息匹配12 .將下列關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)中，最恰當(dāng)?shù)氖?)()不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我()可以收幾大夢(mèng)。A.只要就B.無(wú)論都C之所以是因?yàn)镈.盡管還四、填空題13 .按課文內(nèi)容填空。(1)春天最美是 。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著 的天空，染上微微的紅暈。(2)死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn) 。(3)美哉，我少年中國(guó)， !壯哉，我中國(guó)少年， !(4)古往今來(lái)，圣哲先賢留下無(wú)數(shù)惜時(shí)名句。 抗金名將岳飛大聲疾呼："白了少年頭，?！?5)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。魏征勸告人們：居安思危，?！蔽?、現(xiàn)代文閱讀14 .閱讀文章，回答問(wèn)題。生命草趙麗宏 我自

6、小就喜歡花草，愛(ài)看，也愛(ài)種。 記得我小時(shí)候種鳳仙花，播下了幾粒種子后，就天天澆水天天盼。纖弱的小芽終于鉆出泥土，性急的我巴不得花盆里那些又小又細(xì)的幼芽一天之內(nèi)就能開(kāi)花結(jié)籽。我每天澆四五趟水，還把自認(rèn)為可以做肥料的 一切東西都往花盆里撒。結(jié)果，小苗非但沒(méi)有長(zhǎng)高，反倒一棵棵地枯萎了，死了。我傷心極了。大人們卻還 笑我：你知道嗎，這些小花小草，也是些小生命，嬌嫩著哩，亂來(lái)怎么行呢！"哦，是我的幼稚，夭折了這些 嬌嫩的小生命。我種過(guò)蝴蝶花、蘭花，還有月季、石榴，有過(guò)許多成功的喜悅，也有過(guò)不少失敗的懊喪。可 是大人們的那些話，卻總是那么深刻地印在我的心里。是的，這些小花小草，真是些嬌嫩的小生命

7、！后來(lái)由于種種原因，我沒(méi)機(jī)會(huì)再種花草。 這樣過(guò)了好幾年，在一個(gè)冬天之后，我的花盆里出現(xiàn)了奇跡。 在沒(méi)人澆水、施肥的土壤中，竟長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的、柔弱的、形狀特殊的植物來(lái)。起初誰(shuí)也沒(méi)有在意，而它 們卻以驚人的速度成長(zhǎng)起來(lái)。初夏的一天，我走上涼臺(tái)，一下子驚呆了 光禿禿的涼臺(tái)上，那幾個(gè)花盆里原來(lái)微小不起眼的植物，竟一下子變得青翠欲滴，就像幾個(gè)毛茸茸的綠繡球。它們是那么茂盛，密密層層的枝 葉，向四面八方伸展出去，在它們所能達(dá)到的范圍內(nèi)，決不留下一絲空隙，上面擠得太緊了，枝葉又隨著盆 沿倒垂下來(lái)，掛滿了花盆的四周。這真是奇跡! 是誰(shuí)播下的種子呢？是雨？是風(fēng)？我不知道。反正，絕不是人們有意播下的。更使我驚奇

8、的是這草的 生命力，實(shí)在是少有的堅(jiān)忍，少有的頑強(qiáng)。幾盆貧瘠的沙土，常常被夏日如火的太陽(yáng)曬得龜裂，這草，卻在 里面扎了根，就憑著天賜的雨露，就憑著早年埋葬在這里的花草提供的一些養(yǎng)料，它們活得如此樂(lè)觀，如此 蓬勃。那一份強(qiáng)健旺盛的朝氣，足以和任何植物園中的花草相匹敵。有時(shí)，連著幾十天不下雨，大地被烤得 直冒青煙，這草，枝不萎，葉不焦，依然郁郁蔥蔥，生氣勃勃，仿佛它自身便能生產(chǎn)出生存所需的一切水分 和養(yǎng)料。我愛(ài)上了這些奇特的小草。我給它起了名字：生命草。它有著仙人掌一般頑強(qiáng)的生命力，卻不似仙人 掌那樣孤傲呆板。這些生命草，還有著一股靈秀之氣。早晨，它綠茵茵的葉瓣上，掛著一顆顆晶瑩透明的露 珠，就像許

9、多纖小而又健壯的小手臂，托著一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。它也開(kāi)花，那是些并不顯眼的小花，形 似珠蘭，色呈淡黃，自有一股淡淡的清香。冬天，它枯萎了，然而，它卻把生命的種子，悄悄撒落在泥土里。 一到春天，花盆中便又冒出水靈靈的嫩芽 有一次，樓下的一位老人見(jiàn)到這些草，他告訴我，這草可以治瘡，把它的枝葉搗爛了敷在瘡口上，十 分靈驗(yàn)。哦，這些小草，絲毫無(wú)求于人類，只是憑著自身的毅力活下來(lái)，卻還努力地造福于人類，為人們解 除病痛。這些頑強(qiáng)而又高尚的小生命喲！后來(lái)，涼臺(tái)上有了一些美麗炫目的花卉，但，那幾盆不需要照料而繁衍至今的生命草，我總不愿意把 它們搬走。我要大聲地說(shuō)：只要還有陽(yáng)光，還有空氣，這世界上，總會(huì)有一

10、塊屬于你的土地，總會(huì)有一顆屬于你的露珠?！焙?，我贊美生命草(1)文中我”贊美的是()A.蝴蝶花B.鳳仙花C月季花D.生命草(2)下列成語(yǔ)中，不屬于 我”種鳳仙花失敗的教訓(xùn)的是()A.傷心欲絕B.欲速則不達(dá)C攜苗助長(zhǎng)D.急于求成(3)第自然段中寫(xiě)仙人掌是為了突出()A.生命草的頑強(qiáng)生命力B.仙人掌的頑強(qiáng)生命力C生命草的頑強(qiáng)生命力和靈秀之氣D.仙人掌呆板但富有生命力(4)早晨，它綠茵茵的葉瓣上，掛著一顆顆晶瑩透明的露珠，就像許多纖小而又健壯的小手臂，托著一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠”，對(duì)這句話的理解不正確的是（）A.葉瓣像小手臂B.葉瓣掛著露珠C葉瓣托著珍珠D.葉瓣綠茵茵的（5）后來(lái)，涼臺(tái)上有了美麗炫目的

11、花卉，我”依然沒(méi)有舍棄生命草的原因是（）A.生命草能給 我”啟迪，值得贊美敬佩B.先有生命草，然后才有美麗炫目的花卉C.有了生命草的襯托，花卉才更美麗炫目D.有了生命草，美麗炫目的花卉才長(zhǎng)得好（6）第自然段中，生命草造福于人類”具體指的是（）A.生命草絲毫無(wú)求于人類B.生命草頑強(qiáng)又（Wj尚C.生命草能為人們解除病痛D.生命草具有頑強(qiáng)的毅力（7）第自然段中，畫(huà)線的句子從哪些方面描寫(xiě)了生命草？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。15.閱讀文章，回答問(wèn)題。為什么南極有企鵝而北極沒(méi)有瓦尼薩博洛維茨盡管企鵝的足跡并沒(méi)有深入到南極腹地，但它們確實(shí)愿意生活在南極附近的冰冷海域里。它們能在那兒悠然自得，是因?yàn)樗鼈儞碛兄乙?jiàn)過(guò)的最佳

12、御寒裝備。企鵝體表長(zhǎng)有羽毛，羽毛彼此之間就像屋瓦一樣緊扣在一起，形成一件密封、防水的外衣”，而外衣”之下還有多層蓬松的羽絨可以幫助它們御寒。同時(shí)，一身可愛(ài)的肥膘也有助于它們保暖。企鵝要是想遷徙到北半球的北極可要吃大苦頭了，因?yàn)橄?要到那兒，就必須游過(guò)溫暖的赤道海域?？梢韵胂笏鼈?cè)摃?huì)多不舒服，就如同你或是我，在火熱的驕陽(yáng)下穿 著滑雪服跑步一般。當(dāng)我們拍攝紀(jì)錄片冰凍星球的時(shí)候，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，南極的夏季，從來(lái)不比一個(gè)溫和的英國(guó)冬日 更暖和，但企鵝卻要特別努力地給自己降溫。在看到我們拍回的第一組鏡頭時(shí)，整個(gè)攝制組都笑了，我們看 到帝企鵝在濕冷的沙子上笨拙地?fù)涞?，好給自己的腹部降溫，并用裸露的粉色腳段來(lái)

13、散熱。企鵝寶寶更加滑 稽，為了降溫，它們來(lái)了個(gè)泥漿浴，等出來(lái)時(shí)個(gè)個(gè)看起來(lái)都好像在融化的巧克力中蘸了一遍似的。假如企鵝沿途沒(méi)熱暈過(guò)去而到達(dá)了北極，它們就會(huì)撞見(jiàn)另一批黑白色的鳥(niǎo)，那是海雀，長(zhǎng)得很像企鵝,但它們會(huì)飛而企鵝不會(huì)。不會(huì)飛也是企鵝不去北極的一個(gè)很好的理由，因?yàn)樗鼈儫o(wú)法逃脫北極熊和北極狐的 抓捕。夏季，這些動(dòng)物在筑巢的鳥(niǎo)群周圍出沒(méi)。 在南極，企鵝不必?fù)?dān)心它們的巢穴遭襲，沒(méi)有捕食者在那里生活，猛獸的祖先沒(méi)有一個(gè)能穿過(guò)洶涌冰 冷的海洋到達(dá)南極。由于不必再逃避獵食者了，一些種類的鳥(niǎo)（企鵝的祖先們）失去了飛行的能力。企鵝的 翅膀變得又粗又短，像魚(yú)鰭一樣，在水中用來(lái)劃水。在海洋里飛翔。那是我看到的最美

14、麗的事情之一，如同在欣賞水中芭蕾。人人都會(huì)想起企鵝行走時(shí)的憨態(tài)和蹣跚的步履，但只有見(jiàn)識(shí)過(guò)它們優(yōu)雅的泳姿，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到，這片 冰冷的南部海域是它們天生的家園。（選自孩子提問(wèn)題，大師來(lái)回答 ，上海社會(huì)科學(xué)院出版社，有刪改）（1）關(guān)于企鵝所擁有的最佳御寒裝備，以下說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（）A.羽絨B.羽毛C肥膘D.以上全是（2）以下不屬于企鵝在夏季給自己降溫的方式的是（）A.來(lái)個(gè)泥漿浴B.全部聚集在一起C裸露出腳蹊D.撲在濕冷的沙子上（3）第自然段中 企鵝要是想遷徙到北半球的北極可要吃大苦頭了”，這個(gè) 大苦頭”指的是（）A.在濕冷的沙上撲倒B.穿著滑雪服去跑步C游過(guò)溫暖的赤道海域D.行走的時(shí)候步履蹣跚（4）第自然段中 企鵝體表長(zhǎng)有羽毛，羽毛彼此之間就像屋瓦一樣緊扣在一起，形成一件密封、防水的外衣運(yùn)用的說(shuō)明方法是（）A.舉例子B.作比較C打比方D.擬人化（5）文章第自然段主要寫(xiě)的是（）A.企鵝寶寶洗泥漿浴很可愛(ài)B.拍攝紀(jì)錄片冰凍星球C企鵝在夏季努力給自己降溫D.南極夏季比英國(guó)冬日還要冷（6）文章第自然段中之所以要寫(xiě)海雀，主