以書香為主題演講稿例文2021_第1頁
以書香為主題演講稿例文2021_第2頁
以書香為主題演講稿例文2021_第3頁
以書香為主題演講稿例文2021_第4頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、以書香為主題演講稿例文2021 以書香為主題的演講稿. 5 5 篇 word 文檔,下載后可編輯修改 以書香為主題的演講稿篇一 老師們,同學們: 大家早上好!今天我講話的題目是在書香中快樂成長。 世紀老人冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。'這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。 走進河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的感悟;從低年級的三經(jīng)到中年級的弟子規(guī)到高年級的千文,以及道德經(jīng),這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學又多了一紛

2、文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。 當然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從成語故事到愛的教育,從窗邊的小豆豆到假如給我三天光明,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打 開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變

3、得豐富多彩。 上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準確的表達,就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進的方向,奮斗的目標。 孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。 小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人

4、喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的"三天光明'。 有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。"文質(zhì)彬彬,然后君子',讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!的童話大師鄭淵潔說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。 "最是書香能致遠',孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

5、 以書香為主題的演講稿篇二 在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起 打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊 一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪里?嗨,當然是在書里咯! 我還知道 "橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛'的 魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這 古今多少事,知道這 中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了! 我愛看書,家里的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽 從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博

6、覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。 記得讀三年級的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了"九曲彩繩陣',媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪! 都說 "熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷'啊!書讀多了,我也能 順手捏來一些妙語。 有一次,我 做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓??粗蠇尠迤鸬哪菑埬?,我低著頭愧疚地說:"是啊,就好像增廣賢文里說的養(yǎng)子不教如養(yǎng)

7、驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!'話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場危機立即化解了。 因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到草船借箭這一課時,由于我早就熟讀三國演義,老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講三國演義里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。 隨著年齡的增長,我 讀書的層次與方式 也在提高。從 東方娃娃雜志到四大名著,從 格林童話到高爾基的童年,都裝進了我的腦袋?;鹩叭陶咦屛叶昧藞猿郑锊ㄌ刈屛覍W會了勇敢,納尼亞傳奇讓我明白了責任"讀書不思考

8、,猶如吃飯不消化',看書讓我學會了思考,而思考讓書更有益于我的成長! 我不僅愛看書,還愛贈書!正所謂"贈人玫瑰,手有余香',別人問我借書時,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的流浪兒迪克,雖然我很舍不得,但看著那個小弟弟渴求知識的目光,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,但我留住了知識,也留下了我和小弟弟的友誼。 我真的很愛讀書,同學們,博覽群書,讓我的生活充滿快樂!博覽群書,讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書,讓我的知識更加豐富! 以書香為主題的演講稿篇三 大家好! 又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們

9、自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。 今天我要演講的題目是"書香之約'。 我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫"腹有詩書氣自華',我要用書香來美容。 在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。 還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措

10、。于是我讀了覃彪喜的讀大學,究竟讀什么。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經(jīng)濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現(xiàn)了一個合格大學生的本質(zhì)特征。 想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造"貞觀之治'這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在中,我發(fā)現(xiàn)自己

11、是如此的渺小,跟這些能使.安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于.的我們不是更應(yīng)向他們 學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎? 在大學這個自由而寬廣的小.里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心了于丹的莊子心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我。 亞當斯密的道德情操論指出市場經(jīng)濟應(yīng)該是一個講道德的經(jīng)濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟就會引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,

12、這些只為經(jīng)濟利益而置.責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應(yīng)的。 安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是杜拉拉升職記,主角杜拉拉從一個初涉的小女孩到一個能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題! 漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文中找回自我。 讓我們與同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著! 以書香為主題的演講稿篇四 在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大

13、海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了,九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。 九年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。 記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀小學,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什么白雪公主、灰姑娘、龜兔塞跑等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,

14、腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?為什么肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什么會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的十萬個為什么,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。星期天,我喜歡到圖書館或新華書店看書,常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開。在我的房間里,擺放著兩個大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像

15、是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。雷鋒日記讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;哈里波特把我?guī)нM了夢幻的世界,讓我明白其實每一個人都有自已的長處;中國通史陪伴我進入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了"以人為鑒,以史為鏡' 我愛讀書,書不但給了我知識和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級時,學校舉行國慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當時我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺詞,一遍又一遍地對著鏡子練。那時,我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺上當主持人那一刻的到來。國慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學校的禮堂里坐滿了同學、老師,還有家長呢。

16、看到臺下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫。回到家,我痛哭了一常第二天來到學校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責怪我,還送給我一本書鋼鐵是怎樣煉成的,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗,他用堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,使自已煉成了一塊"鋼鐵'。書看完了,書上一個個故事使我感嘆,一幕幕催人奮進的情景時時出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,

17、我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。后來的這幾年,我曾多次擔任學校和村里的文藝匯演主持,贏得老師和觀眾們的一致贊揚;多次代表學校參加鎮(zhèn)里舉行的朗誦和演講比賽,獲得一二等獎。 此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智 慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇! 以書香為主題的演講稿篇五 親愛的老師,敬愛的同學們: 書是人類的營養(yǎng)品,一縷書香伴我

18、成長。 一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恒的旋律。 在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。 記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:"書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現(xiàn)愿望。'于是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是海的女兒,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:"那個公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個王

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論