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1、F小孩小孩垂直垂直壓在地面上壓在地面上FF小孩小孩垂直垂直壓在壓在地面地面上的力上的力圖釘圖釘垂直垂直壓在壓在墻面墻面上的力上的力木塊木塊垂直垂直壓在壓在斜面斜面上的力上的力 垂直作用在物體表面上的力叫壓力壓壓 力力FFF練習(xí):畫出支持面受到壓力的示意圖練習(xí):畫出支持面受到壓力的示意圖GGG 對(duì)比項(xiàng)名稱作用點(diǎn)作用點(diǎn)方向方向大小大小重力重力壓力壓力物體本身被壓物體豎直向下 垂直于被壓表面被壓表面被壓表面是水平方是水平方向時(shí):向時(shí): F壓壓=G壓力與重力的比較壓力與重力的比較(GA=5N GB=10N F =15N)ABBA對(duì)B壓力為 B對(duì)地面的壓力為BB對(duì)地面的壓力B對(duì)墻面的壓力B對(duì)天花板的壓力
2、5N15N10N15NFFF5N接觸筆尖的手指受壓的感覺接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要強(qiáng)得多,且越比另一手指要強(qiáng)得多,且越用力這種感覺越明顯。用力這種感覺越明顯。猜想猜想1:壓力的作用效果可能跟:壓力的作用效果可能跟_ 有關(guān);有關(guān);壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想猜想2:壓力的作用效果可能跟:壓力的作用效果可能跟_ 有關(guān);有關(guān);壓力大小壓力大小受力面積大小受力面積大小G GG G實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):甲乙丙要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和壓力的大小有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選要證明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)選_甲、乙
3、甲、乙_乙、丙乙、丙GG G實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分析:甲乙丙實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓壓 力力受力面積受力面積壓力作用效果壓力作用效果1 12 23 3桌子的重力桌子的重力桌腳桌腳明顯明顯桌子桌子+砝碼重力砝碼重力桌腳桌腳很明顯很明顯桌子桌子+砝碼重力砝碼重力桌面桌面極不明顯極不明顯實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)、壓力作用效果與、壓力作用效果與 有有關(guān)關(guān),當(dāng)受力面積相同時(shí),當(dāng)受力面積相同時(shí),_越大,越大,壓力的作用效果越明顯;壓力的作用效果越明顯;(2)、壓力作用效果與、壓力作用效果與 有有關(guān)關(guān),當(dāng)壓力相同時(shí),當(dāng)壓力相同時(shí),_越小,越小,壓力的作用效果越明顯;壓力的作用效果越明顯;壓力壓力受力面積受力面積怎樣表示壓力的
4、作用效果呢?怎樣表示壓力的作用效果呢?壓力大小壓力大小受力面積受力面積壓強(qiáng)壓強(qiáng)(p):2、物理意義:壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的、物理意義:壓強(qiáng)是用來表示壓力作用效果的物理量。物理量。1、壓強(qiáng)的定義:、壓強(qiáng)的定義:3、計(jì)算公式:、計(jì)算公式: 壓強(qiáng)壓強(qiáng) =壓力壓力受力面積受力面積p =FS4、壓強(qiáng)單位:、壓強(qiáng)單位: 帕斯卡(帕斯卡( Pa ),簡稱:帕),簡稱:帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2物體單位面積上受到的壓力。物體單位面積上受到的壓力。5、請(qǐng)您說出、請(qǐng)您說出3Pa表示的物理意義。表示的物理意義。 例題:一本教科書平放在例題:一本教科書平放在1m2的桌面上,書的桌面上,書的
5、重量約為的重量約為2.5N,與桌面接觸面積約為,與桌面接觸面積約為510-2m2,試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng),試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解:教科書靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面解:教科書靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面的壓力等于它的重力,所以的壓力等于它的重力,所以 F=2.5N桌面的受力面積桌面的受力面積 S=1m2所以壓強(qiáng)所以壓強(qiáng) P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2.5Pa 例題:一本教科書平放在例題:一本教科書平放在1m2的桌面上,書的桌面上,書的重量約為的重量約為2.5N,與桌面接觸面積約為,與桌面接觸面積約為510-2m2,試計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng),試
6、計(jì)算書對(duì)桌面的壓強(qiáng)。解:教科書靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面的解:教科書靜止地放在桌面上,它對(duì)桌面的壓力等于它的重力,所以壓力等于它的重力,所以F=2.5N桌面的受力面積桌面的受力面積 S=0.05m2所以壓強(qiáng)所以壓強(qiáng) P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為書對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa坦克使用履帶而不用輪子坦克使用履帶而不用輪子鋼軌總是鋪在枕木上而鋼軌總是鋪在枕木上而不是直接鋪在地面上不是直接鋪在地面上運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)解釋運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)解釋:這些用品或設(shè)備為什么要做成這樣? 增大和減小壓強(qiáng)的方法增大和減小壓強(qiáng)的方法增大壓強(qiáng)可以增大壓強(qiáng)可以增大壓力增大壓力減小受力面
7、積減小受力面積減小壓強(qiáng)可以減小壓強(qiáng)可以減小壓力減小壓力增大受力面積增大受力面積既增大壓力又減小受力面積既增大壓力又減小受力面積既減小壓力又增大受力面積既減小壓力又增大受力面積ACB同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大?平放側(cè)放豎放壓力相同,受力面積小的壓強(qiáng)大壓力相同,受力面積小的壓強(qiáng)大 學(xué)習(xí)日記一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于二、壓強(qiáng):(物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果)1、壓強(qiáng)定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。 2、壓強(qiáng)公式:3、壓強(qiáng)單位: 在國際單位制中,力的單位是牛,面積的單位是米2,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡,簡稱帕,用符號(hào)Pa表示。1、增大壓強(qiáng)的方法:(1)受力面積不變時(shí),增大壓力增大壓強(qiáng);(2)壓力不變時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng)。2、減小壓強(qiáng)的方法:(1)受力面積不變時(shí),減小壓力減小壓強(qiáng);(2)壓力不變
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