心得體會2020年愛崗敬業(yè)心得體會

1、20xx 愛崗敬業(yè)心得體會20xx 愛崗敬業(yè)心得體會20xx 愛崗敬業(yè)心得體會范文一 一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車萬人 ;一枝紅 玫瑰，要有根莖為之作柱，否則難以飄香于情人節(jié) ;一座高樓，同樣 要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們?nèi)耍哂猩鐣傩缘娜?，?支柱是什么呢 ?是人的精神。魯迅說過，人是要有點精神的。在他的 小說里，人是不能沒有靈魂的， 一旦失去靈魂是要進(jìn)行招魂的。 可見， 一個人的精神是何等的重要。與人交往，要有誠信精神，與人共事， 要有協(xié)作精神 ;面對邪惡，要有斗爭的精神，面對失敗，要有東山再 起的精神，面對我們的工作和我們的事業(yè)， 我認(rèn)為首先要有敬業(yè)精神。 那么

2、，怎樣才算愛崗，怎樣才算敬業(yè)呢 ?沒有任何借口， 扎扎實實做好本職工作。 當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作 的時候，是討價還價能推就推， 還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由 ? 當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時候， 是等待觀望半途而廢， 還是自 我激勵攻堅克難無往而不勝 ?當(dāng)你自覺晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時 候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā) ?也許 有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界，古 往今來能有幾人 ?我要說：非也 !在我們的時代，在我們的身邊，就有 許多感人的例子。熊秋來，二十多年敬業(yè)奉獻(xiàn)，執(zhí)德守誠，以一個基 層干部的身份，全身心投入信息化建設(shè)，多次榮獲先進(jìn)個

3、人稱號;盧光華，在業(yè)務(wù)工作上，漚心瀝血，鞠躬盡瘁，汗水染白了雙鬢，病魔 折彎了腰椎，贏得了大家的敬仰 ; 任振甲，每次接待客戶時那樣熱情 的態(tài)度，幾近將我打動 !對于信息行業(yè)，有些客戶是一竅不通的，必 須耐心地解答，拿出真誠對待每位客戶，這樣才能維持老客戶，發(fā)展 新用戶。他們，就是無私奉獻(xiàn)的典范，他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣 !從 他們的廣博知識中，我看到了自己的不足 ;從他們高度的責(zé)任心、使 命感中，我樹立了自己的責(zé)任心和使命感 ;從他們的敬業(yè)精神中，我 明確了自己的奮斗方向 ;從他們的經(jīng)營理念中，我實證了服務(wù)至上的 宗旨。比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、 有什么借口不努力地

4、完成本職工作呢 ?記得當(dāng)初來到信息化辦的時候， 我也曾經(jīng)因為自己是臨時工的事 實而灰心過、迷惘過。一線工作的繁重和風(fēng)險盡人皆知，是絕大多數(shù) 的臨時工在兢兢業(yè)業(yè)地工作， 在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的 每一個笑容。從某種意義上說，正是臨時工與正式工齊心協(xié)力的工作， 才成就了信息化辦如此鮮活的今天 ! 在加入這個群體不到一年的時間 里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我如愿成為了一名共產(chǎn)黨員 ;在三八節(jié)來臨的 時候，領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)w女職工到鳳凰古城游玩 ;當(dāng)我們臨時工有什 么紅白喜事的時候， 單位都是在第一時間前去看望。 最讓我感動的是， 領(lǐng)導(dǎo)知道王永成同志父親去世的消息后， 馬上安排人員前去悼念， 那 是多

5、遠(yuǎn)的路程啊 ! 當(dāng)我們一起參加廣播體操比賽的時候，一起與外單 位進(jìn)行拔河比賽的時候， 這是沒有臨時與正式差別的同場競技， 臺上 與臺下一樣的群情激奮， 這一切都深深地被定格在我的腦海中， 銘記 在我的心里。愛崗敬業(yè)守誠， 為信息事業(yè)奮斗終身這是黨性在人生觀 上的體現(xiàn)。暫且不談什么為了全人類的解放， 為了共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想， 我們只說人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說 得樸實點，總要有個謀生的依托。既然來到這里工作，就要把自己的 理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒 愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花，就像老鼠愛大米 ! 那么， 怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎

6、樣才能表達(dá)這種情呢 ?自然地選擇就是：敬 業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè) !愛崗敬業(yè) 說得具體點就是要做好本職工作， 把一點一滴的小事做好， 把一分一 秒的時間抓牢。算準(zhǔn)每一個數(shù)，填好每一張表，接好每一個電話，寫 好每一篇文稿。 從自我做起， 從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)， 這就是愛崗，這就是修養(yǎng)黨性，這就是實現(xiàn)人生理想 !我認(rèn)為，敬業(yè)首先要對工作充滿熱情， 這是敬業(yè)前提。 羅賓斯說， 我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人， 欣賞那些將工作中奮斗、 拼 搏看作人生的快樂和榮耀的人。 如果你不能使自己全身心地投入到工 作中去，你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝

7、仗，公 務(wù)員不能處理隨時發(fā)生的公共事務(wù)， 商人不能到全世界做生意。 羅賓 斯甚至說，成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情。 所以，唯有熱情， 方可激發(fā)您的潛能，驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作 任務(wù)。其次，敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想 主義狀態(tài)，但正是這種理想，會點燃你前進(jìn)道路上的燈塔。美國社會 學(xué)家迪耿斯說，你有億萬財富的夢想，一個百萬富翁就會等待你。試 想，沒有追求完美的理想， 我們網(wǎng)站的日訪問量能突破二十萬人次嗎 ? 我們能榮獲全國地際市優(yōu)秀政府門戶網(wǎng)站的榮譽稱號嗎 ?追求完美， 就是要做好每一件點滴之事， 是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。 我們每個人如 果都發(fā)揚敬業(yè)精

8、神，讓每個崗位上的工作都閃亮發(fā)光，那么，這些光 點聚集起來，信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎 ?再次，敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn)，這是敬業(yè)的根本。春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚使干。這一千古絕唱，是奉獻(xiàn)精神的生動寫照。綿延五千 多年，中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅 說得好，我們自古以來，都有為民請命的人，有埋頭苦干的人，有拼 命硬干的人，有舍身求法的人 雖是等于為帝王將相作家譜所謂的正史，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?；蛟S有的同志 會說，那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神，一味 地索取，敬業(yè)就成了空談。在這里，我沒有豪言壯語，沒有華麗的詞藻，

9、我只想把我心中的 那份感受帶給大家， 和大家說說一名年輕女職工的心里話經(jīng)過了十幾 天的磨合，我已經(jīng)與我的新同事建立了良好的友誼， 他們都很幫助我， 使我感受到了親情般的溫暖。 是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù) 流程、工作內(nèi)容， 使我得以在這里施展我的技能，使我的所學(xué)得到實 際應(yīng)用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間， 我想再沒有什么能比這給我?guī)?來更多快樂，于是我對政府網(wǎng)站更加地?zé)釔哿?! 一段精彩的樂彩華章 需要全體的樂隊成員集中精力、步調(diào)一致 ;一個成功的企業(yè)同樣不可 缺少的是團隊合作、眾志成城 ! 作為一名員工，我希望不僅要奉獻(xiàn)自 己的全部智慧和熱情，更希望和廣大的全體員工團結(jié)起來。 輕輕地，我

10、來了，我想收獲的是一片綠葉， 你卻給了我整片森林 我要回報的是無私奉獻(xiàn)，希望森林更加昂然生機。20xx 愛崗敬業(yè)心得體會范文二 為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個顯著特 點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。一、以身作則，為人師表。 以身作則，為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表 率，韓詩外傳中提出智如泉源，行為可以表儀，人師也，師者， 人之模范也，教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影 響，所以在思想上、行動上，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心 靈去塑造學(xué)生。第一，思想品德上，遵紀(jì)守法。塑造良好的人生觀、價值觀，用 高尚的情操與品德面對學(xué)生，承

11、接正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生 成為一個遵紀(jì)守法的人。第二，在語言文明方面，用純潔、文明、健 康的語言，不夾雜地方土語， 用語要文雅、 優(yōu)秀，語調(diào)要和諧、 悅耳， 使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感，樂于接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、 粗魯無禮的語言穢語。 現(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時， 用尖酸刻薄的語 言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫 折之后，不善于言語的學(xué)生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的 反感、厭惡，從而厭學(xué)、逃學(xué)，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至?xí)?直接帶來更為嚴(yán)重的后果 ;其次語言要準(zhǔn)確、鮮明、簡練。言簡意賅， 入木三分，見解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會具有感召

12、力，才 能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進(jìn)心田。同時，語言要熱情、誠懇， 富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生 共鳴。第三，儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感，衣著、發(fā) 式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛，精神飽 滿，誠實樸素的生活習(xí)慣，從而給學(xué)生以美的熏陶，相反，教師衣著 不整，不僅傷斯文，有失風(fēng)雅，還會對學(xué)生留下生活懶散，精神頹廢 之感，同時，教師的儀表還具有時代感，教師是人類文明的傳播者和 建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息， 不能過于保守和落后于時代 的發(fā)展，當(dāng)然也不能追求時髦，標(biāo)新立異，總之，使學(xué)生認(rèn)為充滿生 機和活力精神振奮，神采奕奕就行。第四，教態(tài)穩(wěn)重，表情豐富，親 切，顯示出一種文化修養(yǎng)，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài)，有助于 強化教學(xué)效果，端莊穩(wěn)重，又利于學(xué)生聽課情緒，減輕學(xué)習(xí)壓力，切 忌不能抖腳、翹二郎腿，以免給人放蕩不羈的感覺。二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。教育家陶行知說： 捧出一顆心來，不帶半根草去。 托起一縷真誠， 用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)