綜合實(shí)踐活動(dòng)課《怎樣開(kāi)展社區(qū)服務(wù)》優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄_第1頁(yè)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課《怎樣開(kāi)展社區(qū)服務(wù)》優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄_第2頁(yè)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課《怎樣開(kāi)展社區(qū)服務(wù)》優(yōu)質(zhì)教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄_第3頁(yè)
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1、主題 6 :怎樣開(kāi)展社區(qū)服務(wù)怎樣開(kāi)展社區(qū)服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1 、學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中了解發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問(wèn)題,能運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法合作探究出解決的辦法,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究能力。2 、調(diào)查小組通過(guò)課前深入地調(diào)查體驗(yàn)和合作探究,知道如何運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)創(chuàng)造性地解決社區(qū)存在的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的合作研究能力和創(chuàng)新思維能力。3、在實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,對(duì)本次探究活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,激發(fā)了學(xué)生自主、合作實(shí)踐探究的欲望,從中感受到了合作探究的快樂(lè)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)考察社區(qū)便民設(shè)施,調(diào)查社區(qū)存在的問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)以及自覺(jué)為社區(qū)服務(wù)的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)運(yùn)用不同方式了解到

2、的社區(qū)信息,創(chuàng)造性地解決社區(qū)亟待解決的問(wèn)題。三、教、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:相關(guān)資料的多媒體課件、多媒體設(shè)備。學(xué)生準(zhǔn)備:社區(qū)存在的問(wèn)題調(diào)查時(shí)的照片材料, A4 紙,彩色卡紙和水彩筆等。四、教學(xué)過(guò)程:(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入課題:欣賞照片,說(shuō)一說(shuō)照片上的孩子正在做什么 ?他們都是小自愿者正在有老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展社區(qū)里的服務(wù)活動(dòng),孩子們你們也想當(dāng)小自愿者開(kāi)展社區(qū)里的活動(dòng)嗎?今天就讓我們深入社區(qū)共同探究怎樣開(kāi)展社區(qū)里的服務(wù)活動(dòng)。(貼課題)(二)展示問(wèn)題,匯報(bào)計(jì)劃:師:課前老師讓每位同學(xué)都調(diào)查了解了自己生活的小區(qū),根據(jù)你調(diào)查的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你想為小區(qū)居民提供什么服務(wù)呢?生匯報(bào),根據(jù)剛才同學(xué)們的

3、匯報(bào)結(jié)合老師課前與大家 的交流我整理了一下大致可以分為這樣幾種適合我們小學(xué)生去做的服務(wù)活動(dòng),誰(shuí)來(lái)給大家讀一讀。確定好活動(dòng)內(nèi)容是我們開(kāi)展活動(dòng)的第一步,那在這幾項(xiàng)活動(dòng)中你最想開(kāi)展哪項(xiàng)活動(dòng)?生匯報(bào), 現(xiàn)在我們重新分下組,你最想開(kāi)展哪項(xiàng)活動(dòng)就坐到哪個(gè)活動(dòng)序號(hào)所對(duì)應(yīng)的小組中去,下面開(kāi)始重新選擇小組吧!大家坐好了嗎?現(xiàn)在新的小組成立了,下面我們以小組為單位商議確定我們 的活動(dòng)計(jì)劃好不好?(貼活動(dòng)計(jì)劃)活動(dòng)之前請(qǐng)聽(tīng)清老師的要求,出示要求:(課件出示)要求聽(tīng)明白了嗎?開(kāi)始活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束,小組展示匯報(bào)1. 環(huán)保小分隊(duì)小組想出了寫(xiě)社區(qū)衛(wèi)生倡議書(shū)的形式發(fā)給居民,呼吁大家自覺(jué)維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生,真 是金點(diǎn)子,好方法!師:哪

4、個(gè)小組還發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題?2. 和諧家園組的想到的方法也不錯(cuò),在小區(qū)花園,或樓道公共場(chǎng)所設(shè)立醒目的警示牌,相信人們看到,就不會(huì)隨意停車,隨意堆放雜物了。師:還有哪個(gè)小組想來(lái)匯報(bào)。3. 安全教育組發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)有很多人對(duì)安全知識(shí)不太了解,他們組想用手抄報(bào)的形式,貼在小區(qū)宣傳欄里,讓人們了解一些安全知識(shí)。你們組真了不起!謝謝這個(gè)小組的精彩匯報(bào)!4. 愛(ài)心社區(qū)小組發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有空巢老人無(wú)人照顧,打算成立自愿小組,制定活動(dòng)方案為社區(qū)空巢老人服務(wù)。真是一群有愛(ài)心的孩子!5. 愛(ài)心教育小組發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有很多孩子的學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的得不到解決,打算成立自愿小組,制定活動(dòng)方案為社區(qū)里的小朋友服務(wù)。真是一群有愛(ài)心的孩子!師

5、小結(jié):同學(xué)們,從你們的匯報(bào)中可見(jiàn),你們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題非常有價(jià)值,還想出這么多改進(jìn)方法,(看,有的小組想到了寫(xiě)社區(qū)衛(wèi)生倡議書(shū)的方法呼吁人們自覺(jué)維護(hù)小區(qū)衛(wèi)生,還有的小組打算制定活動(dòng)方案自愿為社區(qū)的空巢老人服務(wù)。)個(gè)個(gè)都是金點(diǎn)子,好方法!同學(xué)們俗話說(shuō)“說(shuō)的好, 不如做的好 ”, 現(xiàn)在就讓我們的想法變成現(xiàn)實(shí)。讓我們現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們利用手中的工具把我們的這些想法變成現(xiàn)實(shí)真正為社區(qū)服務(wù)起到作用,我們就開(kāi)始動(dòng)手制作吧!師:先別著急,在活動(dòng)之前,你還有要提醒大家注意的嗎?生匯報(bào)。老師這里也有一個(gè)溫馨小提示,我們一起來(lái)看看吧!1 、各盡其能,合理分工。2 、注意安全, 保持衛(wèi)生。3 、 目的明確 ,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。師:溫馨小

6、提示大家看明白了嗎?我們現(xiàn)在開(kāi)始活動(dòng)吧?。ㄈ┬〗M合作,動(dòng)手制作:學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)。師:比一比哪個(gè)小組合作的最好,完成的速度最快?。ㄋ模┏晒故荆u(píng)價(jià)賞析:師:完成的小組請(qǐng)整理好自己的用品,端正坐好,下面請(qǐng)每個(gè)小組依次展示自己的設(shè)計(jì)成果。預(yù)設(shè):1. 環(huán)保小分隊(duì)小組代表宣讀社區(qū)衛(wèi)生倡議書(shū)。師:這個(gè)小組的衛(wèi)生倡議書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言非常流暢,誠(chéng)懇,委婉,表達(dá)出這個(gè)小組的真情實(shí)意??吹竭@么誠(chéng)懇的倡議書(shū),相信小區(qū)居民都會(huì)參與到自覺(jué)維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)中來(lái)。2. 和諧家園組代表展示介紹設(shè)計(jì)的警示牌。師:警示牌設(shè)計(jì)的非常美觀,看上面寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),非常醒目,可見(jiàn)他們小組分工細(xì)致,合作的也非常愉快!看到這么美觀的警示牌,

7、你還敢亂停車嗎?3. 安全教育組表展示介紹繪制的手抄報(bào)。師:手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)比較新穎,內(nèi)容豐富,人們從中了解很多的安全知識(shí),定會(huì)受益匪淺,同學(xué)的知識(shí)面較廣,看來(lái)這個(gè)小組真是下了一番功夫。4. 愛(ài)心社區(qū)小組代表讀活動(dòng)方案。師:我們看他們組的活動(dòng)方案表設(shè)計(jì)的非常詳細(xì),活動(dòng)內(nèi)容也非常豐富,真是一群有愛(ài)心的孩子!5. 愛(ài)心教育小組代表讀活動(dòng)方案。師:我們看他們組的活動(dòng)方案表設(shè)計(jì)的非常詳細(xì),分工細(xì)致,也是一群有愛(ài)心的孩子!師總結(jié):通過(guò)剛才每個(gè)小組的匯報(bào),可以看出每個(gè)小組都考慮的非常周到,每個(gè)作品都非常的棒,凝聚了整個(gè)小組同學(xué)的智慧和小組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也充分表達(dá)了每位同學(xué)想為社區(qū)居民服務(wù)的決心和愛(ài)心。(五)回顧過(guò)程,總結(jié)方法:今天我們先確定了活動(dòng)內(nèi)容,又制定了活動(dòng)計(jì)劃,接下來(lái)我們就可以深入社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)了,期待大家在活動(dòng)中能有精彩的表現(xiàn),這是一份小組的活動(dòng)計(jì)劃表,在活動(dòng)結(jié)束后我們可以請(qǐng)社區(qū)里的工作人員為我們做出評(píng)價(jià),之后我們可以寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),還可以為大家分享你的活動(dòng)收獲!這節(jié)課我們采用了先確定活動(dòng)內(nèi)容,又制定了活動(dòng)計(jì)劃,接下來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng),最后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)這四個(gè)

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