《獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束》讀書筆記

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記1 很久都沒有讀過這樣好的書了看得累到半夜，實(shí)在看不動了，睡著，睡幾小時(shí)起來，又繼續(xù)讀，終于算是斷了一口氣接上又讀完了。小說講了智障兒查理的故事，他在三十二歲生日前一個(gè)月，查理接受了史特勞斯博士和尼瑪教授的治療，于是他的智商開始逐步恢復(fù)，逐漸從一個(gè)智障兒變成了天才，不但超越了普通人，也超越了他的醫(yī)生們，并且最終，由查理本人而不是他的醫(yī)生們找到了整個(gè)試驗(yàn)的破綻所在，他本人雖然擁有了超凡脫俗的智商，也無法解決這其中的bug，終于從天才又回復(fù)成智障兒，住進(jìn)華倫寄養(yǎng)之家。在這個(gè)故事的最前段和最后段，查理都

2、是沒有痛苦的，而他的痛苦出現(xiàn)在他的智商逐步恢復(fù)正常之后，他這才發(fā)現(xiàn)原來所有人都在欺負(fù)他，那些他稱之為朋友的人，之所以愿意跟他做朋友，是因?yàn)樵谒磉吽麄兠總€(gè)人都可以獲得強(qiáng)烈的身份感和優(yōu)越感。身份感代表社會地位，優(yōu)越感代表自我認(rèn)同。是啊，很難比查理這樣一個(gè)被拋棄的智障兒社會地位更低，或者更難以自我認(rèn)同吧。而查理自己，其實(shí)對自己一無所知，他的智商使他沒有能力認(rèn)識并且把握住自我，對于他，一切都在空虛與混沌之中，唯一具有意義的是媽媽跟他說的那些話，“你要對人和善，這樣才會有人愿意與你做朋友。”“朋友”成了查理確認(rèn)社會身份的唯一手段，“朋友”代表群居性，它證明查理不是一只被扔在曠野的小狗，而是一個(gè)可以在群

3、居中被接納和認(rèn)可的人。而查理保住朋友的唯一手段就是，向他們無償?shù)毓?yīng)自己的缺陷，以使得他們在他的缺陷面前顯得有所為，有價(jià)值。這些朋友從頭到尾都不認(rèn)識查理是誰，因?yàn)楫?dāng)查理智商開始提高后，他們一個(gè)兩個(gè)三個(gè)地，都離開了他。所以他們不過是在和自己的虛榮、愚蠢、殘忍做朋友罷了，當(dāng)查理這只免費(fèi)的痰盂和垃圾箱變形之后，在他們沒有那么方便往里面吐吐沫和倒垃圾之后，他們biu潰了，他們拋棄了他，因?yàn)閷τ谒麄?，他已?jīng)失去了作用。于是，聰明的查理開始感受到孤獨(dú)，在這種孤獨(dú)中，他第一次感受到他必須去愛某人，盡管在這個(gè)必須愛某人的過程中歷盡艱險(xiǎn)，他還是走出了第一步，一直走下去，直到他再度失去了愛的能力。在他智商回到白癡

4、之前，他保留住自己最后的一點(diǎn)兒做人的尊嚴(yán)，讓他的愛人艾麗斯離開他，他要單獨(dú)度過這最后的一段屬于他的，可以閱讀和思考，可以去愛因此也可以去恨的時(shí)間，他要單獨(dú)陪伴自己走過這最后的旅途。所以查理的收獲就在這里，他在痛苦中獲得了自處的能力，他不再是一個(gè)庸俗的僅僅只需要群居的哺乳動物。他可以承擔(dān)屬于他的痛苦和悲傷，還有一望無際的孤獨(dú)和絕望。這就是作為一個(gè)人的幸福吧。他于是完滿了。 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記2 最近其實(shí)有很多事可以寫，只不過忙得半死，沒時(shí)間把這些零散的碎片整理起來而已。這些天，利用工作站干活我休息的散碎時(shí)間，我看完了獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束，F(xiàn)lowersfor Algernon，然后零零散散

5、的寫了點(diǎn)東西。這是傳說中的多重人格分析大師 -丹尼爾凱斯所著，科幻名著，還得了1959年雨果獎和1966年星云獎。我很不喜歡硬科幻、軟科幻的爭論。無論怎樣，科幻小說首先得是一本好小說，至少不能因?yàn)闀r(shí)間流逝、科技進(jìn)步而變得可笑。獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束就是一本很罕見的可以歸為好小說的科幻小說，將近50年時(shí)間的考驗(yàn)也不能減少這本書的光輝。這是一個(gè)32歲純真善良的智障查理經(jīng)過一次試驗(yàn)性的手術(shù)，變成天才，又因?yàn)槭中g(shù)缺陷變回智障的故事。讀這本書，連我這樣的“一根筋的二進(jìn)制理科羊”都能感受到強(qiáng)烈的發(fā)自內(nèi)心的痛楚。但是無論如何，以我的文字和文學(xué)能力，總之是不可能說清楚我的感受到底是什么了。就像以前看電影Where

6、the flowers havegone一樣，我只能從自己的意識里抓住一些漣漪。要想清晰表達(dá)自己對于文學(xué)作品的評論，大概確實(shí)是需要諸如“比較文學(xué)”這樣的專業(yè)素養(yǎng)的。在接受手術(shù)以前，查理感受到的世界完全是一個(gè)精神天堂，人人都是他的朋友，多少人夢寐以求的境界，平和、寧靜以及快樂，查理拿著兔腳和蹄鐵，不費(fèi)吹灰之力就能得到。中國傳統(tǒng)講修身養(yǎng)性，不以物喜，不以己悲，不過如此。但是，查理變聰明以后，發(fā)現(xiàn)世界充滿黑暗，教授們在爭權(quán)奪勢，科學(xué)家們平庸而瑣碎，父母故意遺棄他，他愛的人也根本跟不上他的前進(jìn)步伐，他的朋友們其實(shí)多半在取笑他，還發(fā)現(xiàn)他的“朋友”金比在偷老板的錢。在查理試圖學(xué)習(xí)誠懇表達(dá)自己，又不會傷害別

7、人的表達(dá)方式，經(jīng)過激烈心里斗爭告發(fā)了金比以后，伙計(jì)們居然聯(lián)合起來強(qiáng)迫老板解雇了這個(gè)讓他們越來越不安的聰明人。但是，當(dāng)查理智能退步，被迫又回到面包店工作時(shí)，每個(gè)人卻又毫不猶豫的接納了他。金比說：“如果有人想要找你麻煩或者占你便宜的的話，你一定要告訴我、喬或者法蘭克，我們會幫你擺平的!記住，這里的人都是你的朋友，不要忘了!”這似乎是一種很微妙的感覺，我仍然抓不住，但是似乎已經(jīng)能夠感覺到它的存在了。我已經(jīng)不再是以前那個(gè)看不懂紅樓夢，完全不知道別人在想什么的單純的工程師了。對于查理來說，變聰明是壞事，他和初衷背道而馳，失去了朋友們，對于我來說，應(yīng)該是好事吧，至少能明白點(diǎn)辦公室政治，呵呵。在讀到查理智力

8、退化到弄丟基金會寄來的支票、開始逐漸不能照顧好自己的時(shí)候，一種深深的絕望抓住了我的心，好像那個(gè)人就是我，我讀到了自己倒影的故事一樣。這是一種可怕的感覺，也許來源于我們的知識崇拜。每個(gè)人心里都潛藏著對遺忘重要知識，或者老年以后感覺變遲鈍的恐懼。在故事中讀到一個(gè)活生生的人在短短幾個(gè)月里經(jīng)歷了這一切，經(jīng)歷我們的一生也要經(jīng)歷的東西，學(xué)習(xí)知識，智力進(jìn)步，然后又快速衰退，有一種預(yù)先看到了自己未來的噩夢般的感覺。也許每個(gè)人心里都有一個(gè)生活在精神天堂里的查理，那就是我們白紙般的嬰兒狀態(tài)或者垂垂沉暮的老年。每個(gè)人都恐懼回到這個(gè)狀態(tài)，又期望擺脫煩擾的塵世回歸天堂，這就是我絕望和矛盾的來源吧。查理的悲劇就在于，從他

9、走上手術(shù)臺，到他智力最為輝煌的時(shí)期，到他孤獨(dú)的回到華倫寄養(yǎng)之家，其實(shí)，都只有阿爾吉農(nóng)才是和他在一條船上的伙伴而已。其他人不是在嘲笑他，畏懼他，就是拿他當(dāng)只小白鼠而已。人最畏懼孤獨(dú)的狀態(tài)。我也是。查理一切的動機(jī)，都只是起源于，變聰明，好讓朋友們更喜歡他而已，最后他卻失去了所有的朋友。真心酸。 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記3 “如果你有機(jī)會請放一些花在后院的阿爾吉儂墳上”，他還記得同病相憐的阿爾吉儂，可是，當(dāng)他死去，最后還有誰記得他?當(dāng)我們死去，還有誰記得我們?一開始以為自己下載了盜版的書，因?yàn)樘噱e(cuò)別字，直到看完第一章看到后面的注解，才放心地繼續(xù)看下去。從滿篇錯(cuò)別字，只有句號，到準(zhǔn)確流利地表達(dá)，再

10、到出現(xiàn)錯(cuò)別字，沒有逗號，句子越來越長。高登的故事經(jīng)由了明顯的變化。在小說里的幾個(gè)月，他的心智快速地成長起來，又快速地降低。如果把時(shí)間線拉長的話，真的就是我們的一生。原生家庭，童年，學(xué)校，工作場所，遇到的愛人，疾病，老去，無一不和現(xiàn)實(shí)一一呼應(yīng)。尤其有幾處，給我共鳴最強(qiáng)烈。高登用搭乘下行電梯來比喻，“如果站著不動，就會一路降到底部。但如果開始往上爬，也許我至少還能維持原來的水平。重要的是，不論發(fā)生什么事，都要繼續(xù)往上移動?！辈皇切撵`雞湯，權(quán)當(dāng)是自我安慰吧，也許只有真正處于下行的人才有感觸。這一年的遭遇，讓我更清醒地認(rèn)識到，只有自己努力往上移動，才不懼怕失去，當(dāng)然，除了失去父母。另一處是，“我為什么

11、總是經(jīng)由窗戶來看人生?”這句類似的話，在小說中出現(xiàn)了很多次。窗戶意味著連接里外，也意味著視線的局限。是在說當(dāng)時(shí)一刻我們無法看到全貌嗎?或者是說我們看待生活中的別人大多只是片面呢?好多事都是過后才想明白，才有很多的“如果當(dāng)時(shí)”“早知道”仿佛這就是成長的路線，人人都如此。能在當(dāng)時(shí)就看清全貌和本質(zhì)的人，應(yīng)該很少吧。變聰明的高登對知識與情感的那番言論，也讓人佩服?！爸悄堋⒔逃c知識都是大家崇拜的偶像。而我現(xiàn)在才知道，你們一直忽略了某件事：如果沒有人性情感的調(diào)和，智慧與教育根本毫無價(jià)值?！睂χR的追尋和對愛的追尋并非對立，在他和艾麗斯的關(guān)系中尤為明顯?！白兟斆鳌焙汀笆軞g迎”是兩回事，教育可以讓我們變聰明

12、，但學(xué)會愛才能讓我們受歡迎。所以在他經(jīng)歷了知識巔峰后，才琢磨明白愛，因此雖然最后與艾麗斯的親密很短暫，彼此明晰地知道“會離開”，可是高登說，“當(dāng)我要她走的時(shí)候，她會離開，想到這點(diǎn)就令人痛苦，但我猜想，我們擁有的已經(jīng)比多數(shù)人一生中找到的更豐富。”相愛是一件難得而幸運(yùn)的事，但沒有人能保證兩個(gè)相愛的人會永遠(yuǎn)在一起。所以，相愛的終點(diǎn)，可能是白頭到老，也可能是分叉路的起點(diǎn)。不必遺憾，因?yàn)閾碛芯褪且患屔S富的事。所以，謝謝我的前任，在川十年，與你五年，都在這個(gè)夏天，沉重又輕盈地畫上了句號。也許，在更聰明的人眼里，我們就是那只叫做阿爾吉儂的老鼠吧。命運(yùn)的手操控著我們，但我們?nèi)匀挥幸恍┳晕液涂範(fàn)?，遺忘和記

13、得。軌跡都相似，但人人皆不同。 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記4 阿爾吉儂和查理，兩個(gè)“試驗(yàn)品”。如果你愿意的話，請為他在墓地獻(xiàn)上一束鮮花吧。最初的查理單純天真，他說：“很多人都笑我，但他們是我的朋友我們都很快樂”。但隨著科學(xué)實(shí)驗(yàn)他的智力成倍地快速發(fā)展，而回憶也像浪潮一樣襲來，想到“朋友”對自己的嘲笑，來自家人的傷害和遺棄，面對從未體會過的孤獨(dú)和痛苦。而智力越高越讓他無法停止思考，看到身邊人其實(shí)很平凡，愈發(fā)離人群越來越遠(yuǎn)，哪怕是真心愛上的人也沒有勇氣與她走得更近。最后阿爾吉儂的變化令查理察覺到這一切終將歸于塵土，他試圖在消失前再看看他的父親，他的母親，再抓住一點(diǎn)點(diǎn)愛的痕跡。當(dāng)天才查理和蠢貨查理在爭

14、奪一個(gè)軀體，他想自我放棄，又時(shí)刻提醒自己在掉入深淵前只要不停的攀爬總能擁有一點(diǎn)點(diǎn)維持在原處的微薄希望。命運(yùn)的殘忍再給予后又奪回他的希望“我現(xiàn)在已經(jīng)走到死巷，再沒有什么好做的.了。不要管我，我已不是自己，我正在解體，我不希望你在這里”最終一切歸于平靜，只有墳?zāi)沟暮圹E證明阿爾吉儂，他們來過這個(gè)世界，他們不僅僅是一個(gè)水滴。雖然文章本身是科幻小說，但我覺得更多的感受是人性。情節(jié)一望無余但丹尼爾凱斯在這篇里的文字我覺得好過24個(gè)比利，更細(xì)膩更掙扎更令人痛心。我哀悼查理，愿他不再痛苦，能夠面對平凡與平靜。 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記5 讀至?xí)闹邪?，得知最后的結(jié)局，心里產(chǎn)生一種悵然若失的情緒，可能是感知到

15、了查理對于變聰慧的渴望，但努力過后卻也不得不再次回到最初的狀態(tài)，這樣的現(xiàn)實(shí)讓人扼腕嘆息，人終歸是喜歡大團(tuán)圓結(jié)局。查理好像一直在尋求著與世界的聯(lián)結(jié)，無論是那個(gè)“無知”的查理還是那個(gè)博學(xué)的高登。從前的查理讀不懂人也讀不懂書也讀不懂自己，后來的查理能好像能懂一切，其實(shí)仍舊是脫離于這個(gè)世界的。就像是阿爾吉儂和其它老鼠不能好好相處一樣，查理也無法與其他人有情感的流動，因?yàn)槠渚癖举|(zhì)上仍然是那個(gè)相對獨(dú)立著的小查理。沒有情感的聯(lián)結(jié)與提升而發(fā)展智慧，最后也無法使其產(chǎn)生更大的價(jià)值吧。這世上的人，對于和自己一樣的普通人漠不關(guān)心，但對于那些特別的人卻是例外，格外的照顧或是格外的嚴(yán)苛。對待小動物對待殘疾人都會憐憫，但

16、是對待智力與常人不同的人，卻不那么友善，好像只是一個(gè)任憑玩弄的物體，沒有將他們當(dāng)作一個(gè)人，就因?yàn)樗麄儗θ说男袨闊o法判斷是非，無法正確的感知態(tài)度，就肆意的向他們身上扔擲邪惡。 對于那個(gè)天才查理，也將其看作異類，因?yàn)椴煌院ε?，所以群起而攻之，在自己生活的環(huán)境中將那種不一樣的東西消滅。這是科幻作品么？這又何嘗不是我們身處的世界呢。那獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束，其實(shí)也是獻(xiàn)給自己的吧，獻(xiàn)給那個(gè)曾經(jīng)聰慧，觸碰到宇宙并一心的想為同類人作出一些貢獻(xiàn)的查理，以此祭奠那個(gè)短暫停留的有獨(dú)立意識的生命，記得給它獻(xiàn)花，記得它也要記得我。能夠讀和寫，是一件無比美妙的事情，對于查理，讀寫并能夠理解，是來之不易的幸運(yùn)的饋贈。所

17、以即使最后他失去了智慧，他也拼命想留住讀寫的能力，想要再一次去體會閱讀的喜悅。許多人一生來就擁有的東西，有些人卻要拼盡全力才能擁有，并且很多時(shí)候，終其一生也無法實(shí)現(xiàn)。保持閱讀習(xí)慣，時(shí)常獨(dú)立思考。 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記6 翻來覆去地讀了好幾遍獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束，從一開始的無聊透頂、荒誕離奇到最終的扼腕嘆息、唏噓不已。作者用第一人稱和日記報(bào)告式高超的敘事方式，讓人隱隱約約總有一種很強(qiáng)的帶入感，細(xì)思極恐，其實(shí)查理高登就是有思想的阿爾吉儂，也是映射現(xiàn)實(shí)中的你我他，查理高登經(jīng)歷的一切何嘗不是正常每個(gè)人所要經(jīng)歷的宿命呢?從稚嫩的嬰兒到成人的高峰，到老年全方位的衰退直至消亡，我們都會經(jīng)歷懵懂到巔峰再到

18、衰退的生命周期。我個(gè)人覺得和活著很類似，這是一個(gè)悲慘的世界，不管我們?nèi)绾螔暝噲D與命運(yùn)做怎樣的抗?fàn)?，最終這一切都是無謂的，我們都逃不出生命的魔咒，都會被時(shí)間打敗，這并非是我們能選擇的，是多么地悲哀呀!也許活著并沒有什么意義有時(shí)候我挺后悔看這類的書，因?yàn)榭吹迷角宄?，越難以得到快樂，總有一種在現(xiàn)實(shí)面前的渺小從心底蔓延，又被緊緊扼住喉嚨的無力感。而對于這種無力感，我內(nèi)心是很抗拒的，極不愿意接受的?，F(xiàn)在我都有點(diǎn)不敢翻開平凡的世界，我害怕又從其中讀到這種無力感。 獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束讀書筆記7 推薦獻(xiàn)給阿爾吉儂的花朵如果你已經(jīng)看過，那么你肯定能讀懂下面的話：獻(xiàn)給阿爾吉儂的花樹從一團(tuán)很亂的線團(tuán)慢慢抽出來變

19、得整整奇奇的。因?yàn)槟阕兊闷嫫嬲哪憔蜁莞咝摇２槔硎且粋€(gè)希望便匆明的本但，因?yàn)樗X的便匆明會有朋友，不會孤單，會幸服。書里辦雖查理體言了兩次便化，查理真的便匆明了，旦是無論如何變化查理使鐘都是個(gè)外人大家都不把他當(dāng)一個(gè)人看，而他可旺被當(dāng)做一個(gè)證長人對待，這是小說讓人最辛碎的地荒。他們說這就是杯具，杯具就是命中祝腚無論你怎么蒸炸都沒有用。你蒸炸的時(shí)后以為得到了什么就可以解覺自己的問題，比如說認(rèn)維自己不幸是因?yàn)樽约翰淮颐?，如果自己便匆名了就會幸服。然而自己便匆名以后是更大的不幸服這就是杯具。查理九呆表了同一個(gè)石潔同一個(gè)人的兩種看法，他們都是對的，卻是相反的，一個(gè)白吃一個(gè)甜菜，他是查理也是美一個(gè)人，只是查理不能自己決定怎么去轉(zhuǎn)幻，旦是線代人須要切幻自如，這也是這個(gè)社匯對現(xiàn)代人的要求。但是查理或許是唯一把阿爾吉儂當(dāng)做阿爾吉儂而不是石巖小白許的人了吧，所以啦個(gè)單純善良的查理也一直在。這樣的蚊子看起來恨菲力，旦是網(wǎng)上有很多人每天都這樣寫字。那也是現(xiàn)代社會里才會出現(xiàn)的現(xiàn)象，而在小說里，查理這么寫是因?yàn)?/p>