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1、三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中考試試卷班級(jí) 姓名 一、填空(36分)1、許多植物都要經(jīng)歷、 、 、 和 的循環(huán)過程。2、不同植物的種子,它們的、等各不相同。3、種皮的作用是 。4、種子萌發(fā)先長(zhǎng)、再長(zhǎng)、;植物的根總是向生長(zhǎng)的。5、蠶的一生是不斷生長(zhǎng)變化的,要經(jīng)歷 、 、 、 四個(gè)不同階段, 是蠶生命周期的開始, 的死亡是蠶生命的結(jié)束。6、動(dòng)物都有生命周期,都要經(jīng)歷 、 、 、 四個(gè)階段。7、植物的根能吸收土壤中的 和 ,滿足植物生長(zhǎng)的需要,還能將植物 在土壤中。8、植物的莖具有 植物及水分和養(yǎng)料的作用。9、蠶卵在適宜的 和 下才能孵出小蠶。剛孵出的小蠶像 一樣,所以叫 。10、動(dòng)物在生長(zhǎng)過程中,樣子、形態(tài)等
2、發(fā)生了很大變化,我們把這種變化叫做 。11、鳳仙花種子顏色是 ,大小比 略大。二、選擇:(18分)1、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從( )開始它們新的生命的。A、根 B、莖 C、葉 D、種子2、可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料的是植物的( )。A、根 B、莖 C、葉3、 蠶的生命是從( )開始的,一個(gè)( )就是一個(gè)新生命。 A、卵、卵B、種子、卵 C、卵 、種子4、下列動(dòng)物中,要經(jīng)歷變態(tài)的是( )A、貓 B、蒼蠅 C、金魚5、植物的葉在制造養(yǎng)料的過程中能產(chǎn)生( )。A、二氧化碳 B、氧氣 C、氮?dú)?、月季、番薯能扦插成活,說明它的莖具有( )的作用A、輸送水分和養(yǎng)料 B、儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料 C、繁殖
3、 D、固定植物7、鳳仙花在生長(zhǎng)過程中,高度的變化規(guī)律是( )A、前后差不多B、先快后慢C、先慢后快D、沒有規(guī)律8、蠶蛾的身體有( )組成。A、頭、胸、腹 B頭、胸、尾 C、頭、胸、腹、尾9、鳳仙花最早的兩片葉是由( )長(zhǎng)成的。A、胚芽 B、子葉 C、種皮三、判斷:(16分)1、蠶寶寶一生要蛻皮3次。 ( )2、植物都是用根來繁殖后代的。 ( )3、播種時(shí)把種子埋進(jìn)土壤越深越好。 ( )4、動(dòng)物繁殖后代的方式有卵生和胎生兩種。 ( )5、蠶蛾,雌蛾體大,翅短?。恍鄱牦w小,爬行快。( )6、植物莖的顏色都是綠色。 ( )7、用手輕輕捏一顆已經(jīng)成熟的鳳仙花的果實(shí),發(fā)現(xiàn)它的種子會(huì)彈射出去。 ( )8、
4、人在生命的不同年齡階段,身體的特點(diǎn)各不相同。( )9、蠶寶寶蛻皮是從頭部開始,最后到尾部。 ( )10、不同的動(dòng)物,它們的生命周期的長(zhǎng)短相同。 ( )11、兩只蠶蛾尾對(duì)尾連在一起,是為了繁殖后代。 ( )12、鳳仙花的莖會(huì)一直不停的長(zhǎng)高和長(zhǎng)粗。 ( )13、為了防止?jié)驳乃┏鋈ィㄅ璧撞荒苡卸础?( )14、蠶蛾從蠶繭里鉆出來后為了繁殖后代會(huì)吃很多食物。( )15、蠶寶寶喜歡在有角落的地方做繭。 ( )16、在養(yǎng)蠶的盒子上打孔,是為了流通空氣。 ( )四、連線題:(4分)根 支撐植物和傳輸養(yǎng)料莖 繁育后代葉 固定植物和吸收養(yǎng)分種子 制造養(yǎng)料五、對(duì)答如流。(26分)1、請(qǐng)舉出生長(zhǎng)過程中出現(xiàn)變態(tài)的四種動(dòng)物。(4分)2、在驗(yàn)證根的吸水作用時(shí),為什么要在玻璃管的水面上滴一層油?能觀察到的現(xiàn)象是什么?(5分)3、找一段新鮮的芹菜和裝有紅水的杯子,將芹菜插在紅水中,過一段時(shí)間后,芹菜會(huì)發(fā)生什么變化?為什么?(5分)4、兩只小老鼠被分別關(guān)在甲乙兩個(gè)密閉玻璃罩里(放置
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