預(yù)防青少年犯罪實(shí)施方案

1、預(yù)防青少年犯罪實(shí)施方案WTD standardization office WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案為了切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，為青少 年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，全面推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，結(jié)合我校實(shí) 際，制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想預(yù)防青少年違法犯罪工作認(rèn)真實(shí)施中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和中華 人為共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，加強(qiáng)法制宣傳教育，完善工作運(yùn)行機(jī)制，突出重 點(diǎn)預(yù)防與整治，狠抓任務(wù)措施落實(shí)，努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的 水平。二、工作任務(wù)及目標(biāo)廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量，以

2、宣傳預(yù)防為重點(diǎn)，加強(qiáng)青少年教育，完善青少年管 理，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境；建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度，建立 較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)專兼職相結(jié)合的青 少年工作隊(duì)伍，形成工作組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)組分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共 管的工作局面，實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪 匸作責(zé)任制和違法犯罪責(zé)任追究制，逐級(jí)分解LI標(biāo)任務(wù)，把青少年違法犯罪率控制為 零。三、預(yù)防措施(-)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，從源頭上杜絕青少年違法犯罪。1、各班要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性，切實(shí)把其擺在班級(jí)工作的議事日程，根

3、據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地 對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使他們知法、懂法，自覺(jué)抵制各種外來(lái)不良因素的侵蝕，增強(qiáng) 守法的自覺(jué)性。2、學(xué)校要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍， 加大對(duì)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的宣傳力度。我們 動(dòng)用學(xué)校一切媒體，圍繞主題，突出重點(diǎn)進(jìn)行宣傳，起到很好地推波助瀾、營(yíng)造氛圉 的作用，如校園廣播、宣傳窗、墻報(bào)等媒體，通過(guò)學(xué)生撰稿、圖片展覽、墻報(bào)比賽， 發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、倡議書等活動(dòng)宣傳預(yù)防青少年違法犯罪工作的L1的意 義，起到很好的導(dǎo)向作用。3、積極開(kāi)展面向全社會(huì)，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青 少年違法犯罪工作

4、重要性的認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn) 識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)村民、社會(huì)義務(wù)宣傳法律法規(guī)的職責(zé)，提高廣大青少年明辨是非、美丑 的能力，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。(二)建立機(jī)制，明確職責(zé)，從手段上杜絕青少年違法犯罪1、學(xué)校成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，制定本校預(yù)防 青少年違法犯罪工作實(shí)施方案及工作職責(zé)，將預(yù)防工作納入平安校園創(chuàng)建中。2、要進(jìn)一步明確學(xué)校各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求，領(lǐng) 導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作，向?qū)W校提出一些切實(shí)可行的措施和辦法；學(xué)校校長(zhǎng)要親自抓、負(fù)總責(zé)，班主任、課任教師結(jié)合各自職責(zé) 認(rèn)真搞好匚作的落實(shí)。學(xué)校預(yù)防青少年違

5、法犯罪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任、課任 教師包學(xué)生的分層負(fù)責(zé)制，級(jí)級(jí)承擔(dān)責(zé)任，層層抓好落實(shí)。3、充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)和安全負(fù)責(zé)人的職責(zé)。參與制定學(xué)校法制教育計(jì)劃，協(xié)助上 好法制教育課，定期為師生做好法制教育報(bào)告，使校園法制教育真正收到實(shí)效。（三）實(shí)施防控并舉，從措施上杜絕青少年違法犯罪。1、學(xué)校要全力實(shí)施“9+3”工作目標(biāo)，即：抓住一個(gè)主渠道，“以課堂教學(xué)活動(dòng) 為法制教育的主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有：教學(xué)有大綱、學(xué)校有教材、任課有教師、課時(shí) 有保障；做到三個(gè)性：現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫 切要求和自覺(jué)行動(dòng)。2、努力完善各項(xiàng)制度，如夜間巡邏制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度、寢室內(nèi)

6、點(diǎn) 名制度、寢室管理員丄作制度、班級(jí)量化考核制度、學(xué)生周末管理制度、學(xué)生請(qǐng)假制 度、值日教師職責(zé)、警校共建制度等等，同時(shí)對(duì)學(xué)校圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生 宿舍、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位加強(qiáng)防范，增添物防設(shè)施，整改安全隱患，實(shí)行專人負(fù)責(zé) 專人守護(hù)。3、學(xué)校要把學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，齊抓共管，對(duì)內(nèi)強(qiáng) 化青少年法制意識(shí)，對(duì)外改善青少年成長(zhǎng)環(huán)境，內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，增強(qiáng)教育的廣 泛性，針對(duì)性和實(shí)效性。協(xié)調(diào)校園周邊環(huán)境與學(xué)校、家庭簽訂預(yù)防青少年違法犯罪 責(zé)任書，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。4、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度，凈化校園周邊環(huán)境，努力消除“精神污染源”， 嚴(yán)厲危害打擊學(xué)校正常的教學(xué)秩序，侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng)，保障學(xué)生 有一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)校環(huán)境。5、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，形成教育宣傳機(jī)制。通過(guò)教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、校廣播站