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1、實習支教的主要內容-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來!實習支教的主要內容范文12016年5月底,我有幸參加了學校安排的去喀什巴楚縣為期一個學期的支教活動。一個學期的實習生活非常的辛苦,要面對許多的困難,面對一個完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事。然而在 校領導、帶隊教師的支持和指導下,在英語教研組各位老師老師特別的幫助輔導 下,我的實習工作了得了比較圓滿的成功。本次教育實習按照學校的要求,主要任務完成情況如下:教學任務:在支教實習的一個學期內,聽從學校對我的任何安排。教務處安排 我教三年級英語,

2、因此我必須按時完成著一學期對這一門課的教學教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學工作,準備迎接考試)0教材共有六個單元,分為 三周一單元,一周兩課時,每完成一單元進行小結測試(及時糾正學生所犯錯誤)。 經(jīng)常去聽公開課并仔細做好聽課筆記,吸取經(jīng)驗。在平時及時的批改學生作業(yè), 及時的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,對同學進行個別疑答。了解教師的工作安排并參與 集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。一個學期的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣。同時,它使我在大學 課堂上的教學理論變?yōu)榻虒W實踐, 使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。 一個學 期巴楚新城小學的實習,現(xiàn)在回想起來,說短不短的實習生活,成為了我生命中

3、 永恒的記憶。每天當我走在新城小學的校園里,聽到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問候“老師您好”。面對著他們活潑和可愛的小臉,仿佛自己也回到了童 年。那時就感覺有股暖流慢慢流入心底,被學生們一次次的感動著,感染著。讓 我對他們的付出更是無怨無悔。一學期的實習,令我感慨良多。我實習的班級是小學二三年級的小學生。 他 們都是一些8, 9歲的孩子。即可愛活潑,又好動調皮。開始與他們接觸我還有 些緊張,常常不知道應該如何教導這些小孩。 我與孩子有著不同點,那就是我是 他們的老師。但是慢慢地通過與他們的交往與了解,我發(fā)現(xiàn),我們有著共同點, 那就是我還是像個學生。上課的時候我是老師,下課的時候我是朋友。然而

4、,做到這一點卻是很難,應此這對我也是一個挑戰(zhàn)。時間過的很快,一個學期下來, 我與孩子們結下了深厚的友誼。小學開學一周后,我和正式老師一樣領到了課程表,然后就開始了教課工作。 上課之前我已經(jīng)寫好了教案,準備好了教具以及所要用到錄音機磁帶。 剛開始心 情有些緊張,但是慢慢的就放松下來了,直到鈴聲響了,才知道40分鐘匆匆過去。這就是第一次上臺講課的經(jīng)歷,對一個初次正式上講臺的老師來說, 算是成 功的一堂客。初次的講課當然會有許多不足。每次指導老師都會給予指正,在老 師的指導和教學過程的摸索中,我有了很大的進步。在此,非常感謝各位在校老 師對我的指導。在實習教課期間,收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責任,作業(yè)

5、會反映出學生對知 識的接受情況。每次的作業(yè)好壞各半,這讓我壓力很大。再說每個班平均人數(shù)接 近70,三個英語班并不是個小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大,我還是會根據(jù)各個 學生的情況加以評價。作業(yè)好的學生給他們畫個開心的笑臉以示獎勵, 寫不好的 同學同樣會鼓勵他們再接再厲,因為我相信:鼓勵和贊揚是真正使人向上的力量!在校實習期間,由于學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個 別學生十分調皮。這就需要老師多給予他們關注,告訴他們應該怎樣做。在這里, 我從我們指導老師身上學到了很多東西。 老師平時很嚴肅,言語很少??墒菍?理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習,確實體會到作為一名老師確實不 易,

6、要做好老師更需長久的耐心和不斷學習。該獎的獎,該罰的罰。學生的事永 遠是大事。一學期的實習已經(jīng)結束了。這一學期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的 飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。 其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中 不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一學期記載了我人生中的許多第一次:第一次 真正站在講臺上、第一次面對學生向他們傳授我所學知識、第一次有人叫我老師、 第一次批改自己學生的作業(yè).。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生 中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。我還想感謝我的同學和搭檔。沒有她們的幫助,我根本不可能順利完成這次 的實習任務。從生活上開始一起住宿,一起為了三餐努

7、力,到工作上我們上講臺 以及后來的相互教學交流。每個人克服了面臨的困難,都為學校教育付出了辛勤 的勞動,用真心向每一位老師學習并與每位學生交流。 老師更是為了我們費了不 少心,花了好多時間來指導我們講課。我會努力成為一名真正的教師,擔負起一 個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。 要當 好一名教師,我還有很長的路要走.如果說我以后要成為一個老師的話.那么這一次的實習就算是開了一個好 頭.好的開始是成功的一半。在此,對帶隊老師龐老師、指導老師劉勤春老師、 及其它所有支持和幫助我的老師、領導、同學們表示衷心的感謝!謝謝彳們!回來上課的這一段時間,經(jīng)常會回憶起在新城小學的

8、那段難忘的日子, 那里 有教過我的老師,那里有我教過的學生,那里有我歌唱過的宿舍,那里有我曾走 過的痕跡.以及我所渡過的辛酸與快樂時光??傊?,教師是太陽底下最光輝神圣的職業(yè), 是人類靈魂的工程師。要當一名 好的教師更不容易。此次實習中,我也看到了自己的很多不足之處, 社會在不斷 進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn), “學高 為師,行正為范”的內涵也在不斷的加深, 這就是要求我們不斷完善自己,增加 自己的知識,提高自我處事能力,時刻準備全身心投入將來的教育事業(yè)。實習支教的主要內容范文22016年3月3號上午,帶著學校領導、老師們的殷殷期待和舍友們的聲聲叮嚀,我終于踏上

9、了去往xx縣教育幼兒園的汽車, 開始我們興奮而激動的支教生活。四個月來,我們工作著,學習著,感動著,收獲著,就像支教前,告訴朋友 的一句那樣的話“我用四個月的時間,去做一件終身難忘的事?!币弧W習篇初踏上xx,我被眼前的景象所感動。這是一所欣欣向榮的縣城,人們的臉 上寫滿喜悅。初來乍到的我們,一切都要從頭學習,但是, xx老師的好客,善 意,學校領導對支教學生的關心,愛護和支持,讓我感動。為了不負校領導的重 托,為了不讓家長失望,我立志在最短的時間內融合到xx教育園的一員做著準備,因為我只有融入他們中間,才能更好的學習他們身上的長處, 才能與他們進 行教學的研討和互動。我的指導教師是xx老師,

10、她十分親切把我當妹妹一樣的呵護著,而不是她 的實習生。因此我與她的距離更近了,在很多問題上也敢于討教。我拿到了所教 年紀的教科書與教案,主動向這里的老師學習經(jīng)驗,與指導教師互相交流自己研 究教材的感受,交流各自的心得。這樣,使我很快的得到了成長,豐富自己的知 識的同時,增長了師范技能,學習了處理教案的方法?!八伎?,實踐,反思,總結”是我每天學習的重要組成部分!我仔細學閱讀, 潛心研究,認真鉆研,深入思考,從理論上武裝自己,通過學習和總結,我的理 論水平有長足的進步;通過實踐反思,我的教學水平有了很大的提高。二、工作篇在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要進行班主任工作實習。雖然,xx

11、教育幼兒園是一座欣欣向榮的城市,但是,教育仍然是該縣的一 個薄弱環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),有些家長回家不輔導孩子,現(xiàn)在才明白為什么說“師傅領 進門修行在個人”?,F(xiàn)在對這句話深有體會。有的孩子就看著你,剛說完的再問 她她什么都不知道,也不知道腦袋里在想什么 ?經(jīng)過一段時間經(jīng)常的督促孩子只 會有一點點小的進步。班級孩子太多老師不能總關注一個孩子???有些家長沒有做到好的榜樣,老師在教育孩子一些問題做爺爺奶奶的心疼孫子就縱容他們,他們快進入小學了,這個階段幼兒的記憶力是最好的現(xiàn)在不學讓他什么時候學呢?我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,提高教學。并準 備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要

12、上完一堂課不難,可是要上 好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學。基于這些考慮, 我認識到作為一名實習生,我對于教學工作血藥學習的東西太多,態(tài)度要虛心, 學習要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首 要的工作區(qū)抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經(jīng)驗, 認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業(yè),一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上,在 這四個月中,我成長成為一名教學一絲不茍的教師。扎實的學科知識,豐富的課外知識,靈活的教學方式現(xiàn)在的學生思維愈趨多 元化發(fā)展,他們的問題常常出乎人的意料,所以教師一定要對自己的教學內容諳 熟于心,能舉一反三。另外,學

13、生知識面的拓廣也要求老師需要具備豐富的課外 知識,以滿足學生的好奇心和求知欲,這也是老師了解學生、增加交流的途徑之 一。不管是學生需要還是時代發(fā)展,靈活的教學方式都是對教師不折不扣的要求。 只有巧妙有趣地講課,學生的注意力才會集中于課堂,否則,即便是很重要的知 識,學生也不會駐耳傾聽的。公平公正,富有愛心做一名教師,必須公平地對待每一個學生,不要因為他 是班里的佼佼者而圍著他轉,也不要因為他是班里的“刺頭”而對他頻頻關注, 每一個學生都需要老師的關懷。下宿舍走訪時特別要注意,不要每一次都去同一 個宿舍,每個宿舍都應走訪。如果某個學生出現(xiàn)狀況需要老師多加關心時, 請記 得發(fā)動集體來關愛他。這樣,

14、即使你對他有所傾斜,學生也會覺得理所當然。做 到公平公正,就是不管你帶幾個班,讓每個班都覺得你很重視他們;不管班里有幾個學生,讓每個學生都覺得你最重視他。 這是對教師較高的一個要求,也是我 做教師的追求。愛心是教師應有的事業(yè)心。只有對學生傾注了你的愛,你才會體會到學生失 落時的痛苦,學生進步時的喜悅。在我頂崗實習的兩個月中,每次我看到140班綜合評測被扣分了,心里總是很著急,一到教室就忍不住又對他們說教;一看到他們別的科目測驗考得不錯,就急于找機會表揚他們。我在指導138班文藝節(jié) 目時,他們一偷懶我就教訓他們,當節(jié)目進入決賽時,我與學生感受到了辛勤勞 作后收到果實的喜悅。只有對學生、集體有了愛

15、心,你才會時刻關注它,才有與 學生共進退同榮辱的體會,才會覺得作為老師的幸福與充實。黨的教育事業(yè)是光輝的事業(yè),正因為黨的政策讓我有頂崗實習這個機會 ;因 為學院領導老師的教誨、指導讓我順利走上頂崗實習的道路 ;因為水口中學領導 老師的關懷、幫助讓我順利完成實習工作,特別是蒙杰老師的指導,讓我完成了 從一個學生到老師的轉變,讓我邁出了教師道路的第一步,在此,我表示非常地 感謝!如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這 4個月的執(zhí)教過程中, 我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界 !我相信我會把它永遠銘記于心, 體會期中的滋味?;匚哆@四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和 醇香的

16、味道,淡淡的清香,卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝領導讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受我會說“簡單并快樂著,平淡并享受著, 付出并U獲著! " xx縣教育幼兒園是我人生中的一個驛站, 它將激勵著我不斷前 進,不斷奮斗。實習是我寶貴的財富,教師是我的夢想,自信是我的動力,帶上財富,去實現(xiàn)夢想,我有信心!實習支教的主要內容范文 3 寒來暑往,光陰荏苒,轉眼間,三個半月的實 習支教生活已經(jīng)成為回憶.乘著烏魯木齊開往石河子的汽車,回想當初離開石河 子前往喀什的情景,一切都如夢如幻,那么飄渺,讓人懷疑.雖然懷疑,但不得不承認,昨天發(fā)生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到 熟悉,從熟

17、悉到習慣,其中有快樂,也有迷茫和彷徨.這些日子,我安然的在快樂中 享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著.有人說過:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷."通過三個半月的實習支教 經(jīng)歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了 ,但它的確更堅定了我從教 的信念,也讓我明白了作為一名教師應盡的義務和責任 .在這看似漫長卻又短暫 的三個半月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上 ,我都給自己畫上了滿 意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫.1 .思想上:端正態(tài)度,責任為重有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要 付出太多,只需想著度過支教的三個半月,打發(fā)時間,

18、完成任務即可.可是我從一 開始就沒有把自己當做一名"流水教師",而是把自己當做本校正式老師對待的, 因為我懷揣著自己的教師夢,想從實踐中檢驗一下自己的實力.學校既然為我免 費提供了這樣好的一個平臺,我就有理由好好去做.況且,實習時間雖然對于我們 支教老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個 舉動都可能影響他們一輩子.所以我一直抱著"責任為重"的態(tài)度認真的對待我的 支教生活.我想,這是作為一名教師應該達到的最起碼的要求.2 .工作上:積極配合,教書育人在工作方面,主要處理的是兩方面的事情:一方面是配合學校的老師與領導 做好學校舉辦的各項活動的準備;另一方面則是針對于學生的學習生活而言.南疆的學校與北疆有所不同,在那里,除了教學以外,學校的各項活動也占了 很大一部分時間,比如說他們舉辦的漢語競賽,數(shù)學競賽,學生作品展,少先大隊 活動還有德育現(xiàn)場會等等.因此在那里工作的教師任務是相當繁重的.每次要開德育現(xiàn)場會的時候,我們總是發(fā)揮所長,協(xié)助本校教師,設計標語,辦黑板報,設計 宣傳欄,教學生唱歌,準備節(jié)目等.由于當?shù)乩蠋煻酁榫S族老師,漢語方面畢竟可 能會遇到一些困難,所以在這種場合,我自己就能在一定程度上幫上

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