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1、20092009年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 09學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1 1經(jīng)過讀教材提供的太陽輻射光譜圖,直觀地經(jīng)過讀教材提供的太陽輻射光譜圖,直觀地認(rèn)識(shí)太陽輻射的概念、波長分布及能量分布特認(rèn)識(shí)太陽輻射的概念、波長分布及能量分布特點(diǎn)。點(diǎn)。2 2經(jīng)過教材經(jīng)過教材P12P12活動(dòng)計(jì)算,知道太陽常數(shù)的概活動(dòng)計(jì)算,知道太陽常數(shù)的概念,感悟太陽輻射的能量宏大。念,感悟太陽輻射的能量宏大。3 3經(jīng)過圖片資料、問題討論等方式協(xié)助學(xué)生經(jīng)過圖片資料、問題討論等方式協(xié)助學(xué)生了解太陽輻射對地球的影響,正確了解化石燃了解太陽輻射對地球的影響,正確了解化石燃料的能量來源。【難點(diǎn)】料的能
2、量來源?!倦y點(diǎn)】4 4經(jīng)過讀太陽大氣層構(gòu)造表示圖,使學(xué)生明經(jīng)過讀太陽大氣層構(gòu)造表示圖,使學(xué)生明確太陽大氣層構(gòu)造、太陽活動(dòng)類型及分布的概確太陽大氣層構(gòu)造、太陽活動(dòng)類型及分布的概念。【重、難點(diǎn)】念?!局?、難點(diǎn)】5 5經(jīng)過多媒體課件用表示圖或動(dòng)畫直觀地展經(jīng)過多媒體課件用表示圖或動(dòng)畫直觀地展現(xiàn)太陽活動(dòng)類型,了解太陽活動(dòng)對地球的影響現(xiàn)太陽活動(dòng)類型,了解太陽活動(dòng)對地球的影響【重點(diǎn)】【重點(diǎn)】植物植物雨雨瀑布瀑布煤煤石油石油太陽灶太陽灶溫度溫度-降水、天氣變化的關(guān)鍵降水、天氣變化的關(guān)鍵能源能源-煤、石油地質(zhì)歷史時(shí)煤、石油地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定以后積累下來的太陽能期生物固定以后積累下來的太陽能光、熱光、熱-生物生
3、長的條件生物生長的條件太陽能太陽能-太陽灶太陽灶思索:1、何為太陽輻射?到達(dá)地球的太陽輻射約占太陽輻射總量的多少?2、說出太陽輻射的波長范圍,可分為哪三步分,太陽輻射的能量又集中在哪一波段?ABCABCB:可見光區(qū):可見光區(qū)(0.40.76微米微米)A:紫外區(qū):紫外區(qū)(0.4微米微米)C:紅外區(qū):紅外區(qū)(0.76微米微米)50743太陽輻射能量來源太陽輻射能量來源高溫、高壓高溫、高壓4H太陽輻射能量來源太陽輻射能量來源太陽內(nèi)部的核聚變反響太陽內(nèi)部的核聚變反響He組成物質(zhì):氫和氦組成物質(zhì):氫和氦8.24J8.24J/ /太陽常數(shù)太陽常數(shù)計(jì)算:不思索大氣的作用,每小計(jì)算:不思索大氣的作用,每小時(shí)到
4、達(dá)地球外表的太陽輻射相當(dāng)時(shí)到達(dá)地球外表的太陽輻射相當(dāng)于多少度電?于多少度電?P12活動(dòng)活動(dòng)計(jì)算:不思索大氣的作用,每小計(jì)算:不思索大氣的作用,每小時(shí)到達(dá)地球外表的太陽輻射相當(dāng)時(shí)到達(dá)地球外表的太陽輻射相當(dāng)于多少度電?于多少度電?P12活動(dòng)活動(dòng)計(jì)算:不思索大氣的作用,每小計(jì)算:不思索大氣的作用,每小時(shí)到達(dá)地球外表的太陽輻射相當(dāng)時(shí)到達(dá)地球外表的太陽輻射相當(dāng)于多少度電?于多少度電?太陽常數(shù)太陽常數(shù)垂直于太陽光線的垂直于太陽光線的大圓面積大圓面積1小時(shí)小時(shí)8.243.14(6.371108)2606.31020(焦耳焦耳)P12活動(dòng)活動(dòng)(6.31020)(36001000)1.81014(度度)思索:太
5、陽輻射對地球有哪些影響?思索:太陽輻射對地球有哪些影響?直接提供的光、熱直接提供的光、熱(維持生物的生長維持生物的生長)黃果樹瀑布黃果樹瀑布 維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng)太陽能熱水器太陽能熱水器提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源太陽能電站太陽能電站提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源提供日常消費(fèi)和生活中的能源太陽輻射以各種各樣的方式給地球提供能量:直接提供的光、熱維持生
6、物的生長;直接提供的光、熱維持生物的生長;維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)維持地表溫度,促進(jìn)地球上水、大氣運(yùn)動(dòng)和生物活動(dòng);和生物活動(dòng);煤、石油等是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定以后煤、石油等是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定以后積累下來的太陽能;積累下來的太陽能;是生活和消費(fèi)中多種能源的來源。是生活和消費(fèi)中多種能源的來源。20092009年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 09青藏高原太陽輻射最強(qiáng)的緣由?晴天多,日照時(shí)間較長;海拔高,空氣稀薄??諝庵袎m埃較少,大氣對太陽輻射的減弱作用小,到達(dá)地面的太陽輻射能量多。緯度低,正午太陽高度角大。單位面積上獲得的太陽輻射量多。20092009年下學(xué)期年下學(xué)期湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作制作 09四川盆地太陽輻射少的緣由?盆地地形,水汽不易分散,空氣中水汽含量大。陰天、霧日較多,呵斥日照時(shí)間短,日照強(qiáng)度弱,太陽能資源貧乏。重工業(yè)興隆,大氣中固體塵埃較多,大氣對太陽輻射減弱作用加強(qiáng),太陽輻射弱。二、太陽活動(dòng)與地球二、太陽活動(dòng)與地球光球?qū)庸馇驅(qū)由驅(qū)由驅(qū)尤彰釋尤彰釋佑蓛?nèi)到外由內(nèi)到外光球光球色球色球日冕日冕厚度厚度:小小大大溫度溫度:低低高高亮度亮度:大大小小光球?qū)庸馇驅(qū)舆吘墳樯驅(qū)舆吘墳樯驅(qū)尤彰釋尤彰釋犹栮柡诤谧幼尤甄硪咛栮?/p>
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