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文檔簡介

1、最新 主謂一致練習(xí)題 ( 含答案 )經(jīng)典一、主謂一致1 Mum,ofthe applesgone bad.We'd better eat up the rest as soon as possible.A one third; haveBone thirds; haveC one third; hasD first three; has【答案】 A【解析】試題分析:句意: -媽媽,三分之一的蘋果已經(jīng)壞了。 -我們最好盡快吃了。在英語中的分 數(shù),分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當分子大于一時,分母要用復(fù)數(shù)形式。所以選A。考點:考查分數(shù)及主謂一致。2 Fifty percent of my m

2、onthly pocket money spent on entertainment.A amBisCareDbe【答案】 B【解析】【詳解】句意:我每個月零花錢中的 50%花費在了娛樂上。 am用于主語為第一人稱 I的時候; is 用 于主語是單數(shù)時; are 用于主語是復(fù)數(shù)時; be 是 am , is 和 are 的原形。該句的主語為 Fifty percent of my monthly pocket money ,分數(shù)或者百分數(shù) +of+ 名詞作主語時,謂語動詞的單復(fù) 數(shù)形式應(yīng)與名詞形式一致,這里 money 是不可數(shù)名詞,謂語動詞應(yīng)用單數(shù),故應(yīng)選B。3 There a large

3、bowl of jiaozi on the table.A isB areC be【答案】 A【解析】【詳解】句意“在桌子上有一大碗餃子 ”。there be句型遵循“就近一致”原則,即 be動詞與空后最近 的主語保持一致。根據(jù)空后 a large bowl 一“大碗 ”可知,用單數(shù) is,故選 A。4 Andy, with his parents, Hong Kong, and some shopping by them.A have gone to; will do Bhas gone to; will be doneC have been to ; will do D has been

4、to; do【答案】 B【解析】句意:安迪和他的父母去了香港,他們將買一些東西。 Andy 是句子的主語, with his parents 作狀語,根據(jù)主謂一致的原則,首先排除A,C; have/has gone to 表示某人去了某地,現(xiàn)在還沒有回來, have/has been to 表示某人去過某地,現(xiàn)已回來。根據(jù) by them 判 斷,第二個句子是被動語態(tài)的句子,故答案為B。5 Where would you like to go tomorrow, Beijing or Xi'an? is OK. It ' s up to you.A EitherBNeither

5、CBothDAll【答案】 A【解析】【詳解】句意: 明天你想去哪里,北京還是西安? 兩個都可以。由你決定??疾椴欢ù~ 辨析題。 either 二者擇其一; neither 兩者都不,表否定; both 兩者都; all 全都。 both 和 all 都需用復(fù)數(shù)動詞形式,和 is 不搭配,可排除 CD兩項。根據(jù) OK,可知是肯定句,故選 A。6 Drive slowly, Mary. is something ahead on the road.A ItB ThisC ThatD There【答案】 D【解析】試題分析:句意:開慢點,瑪麗。在路的前方有東西。 there be 句型表示某物存

6、在某處。 結(jié)合句意,故選 D?!究键c定位】:考查 there be 句型。7 I called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.Sorry, I with my parents at that time.A was shopping B were shoppingC are shopping Dwent shopping【答案】 A【解析】試題分析: 我昨天下午五點給你打電話了,但是沒人接。 對不起,那時我正陪著媽媽買東西呢。通過以上分析可知,應(yīng)該用過去進行時;本句 I 是主語, with my parents 是介 詞

7、短語做定語,不是主語,所以后面用was。故選 A??键c:考查時態(tài)和主謂一致的用法。8 Tony Frank likes the CD They think the music is too noisy.A Not only; but alsoBEither; orC Neither; norD Both; and【答案】 C【解析】 試題分析:句意:托尼不喜歡,福蘭克也不喜歡這張唱片,他們認為音樂太吵鬧了。 A. Not only; but also不但而且。與后句矛盾,錯; B. Either; or 或者 或者 :與后句矛盾,錯; C. Neither; nor 既不 也不; D. Bot

8、h; and 和都,與后句句意矛盾,錯。故選 C。 考點:考查連詞辨析。9 Excuse me. Is there a bank near here?No, _. But you can find one in Yang Fang Road.A there isn'tBit isn'tC they aren'tD there is【答案】 A【解析】【詳解】句意: 勞駕,請問附近有銀行嗎? 沒有。但你可以去陽坊路,那里有一家。 根據(jù)下文的答語 “ But you can find one in Yang Fang Road知. 是否”定回答,排除 D 選項。根據(jù) 問句

9、“ Is there 可?知”答語為 there be 句型否定形式,答案為 A。10 A smile nothing, but gives much.A costsBspendsC costD spend【答案】 A【解析】 考查動詞辨析。句意:微笑無需付出,卻給予很多。spend 花費, Sb. spend somemoney/some time on/doing sth. 主語是人,經(jīng)常與 on 連用,跟動詞用動名詞形式; cost 花 費, Sth. cost sb. some money ,主語是物,人和錢作其賓語。本題中a smile 是物,用cost。主語 A smile 是單數(shù)

10、名詞,因此謂語動詞要使用第三人稱單數(shù)形式;故本題選A項costs。11You're in a hurry. Where are you going?To the cinema. Sue for me outside.A waitsBwaitedC is waitingD was waiting【答案】 C【解析】【詳解】句意: 你匆匆忙忙的,要去哪里呀? 去萬達廣場。蘇正在外面等著我呢。 考查時態(tài)辨析。根據(jù)語意句子是現(xiàn)在進行時態(tài)。故答案選C。12 Neither you nor he good at drawing.A are Bis C be 【答案】 B【解析】句意:你和他都不擅長

11、繪畫。 Neither ·nor ·, “既不 ·也不 ·,既非 ·也非 ··連·接” 兩個并列的主語時,應(yīng)遵循 “就近原則 ”。句子中就近的主語是 he ,謂語動詞用 is,排除 A、C,答案是 B。13 - Which show do you prefer, Running Man or The Reader?- The reader, of course. I my brother likes it.A Both; andB Neither; norC Either; orD Not only; but al

12、so【答案】 D【解析】句意: 跑男和朗讀者,你更喜歡哪一個節(jié)目? 當然是朗讀 者,不僅我,而且我哥哥都喜歡它。Both; and“和 都”,連接并列主語,謂語用復(fù)數(shù)形式。此處謂語 likes 是第三人稱單數(shù),故排除 A 項。 Neither;nor 既“不,也不 ”,根據(jù) The reader, of course 可知此處表示喜歡朗讀者,故排除B 項。 Either, or 或者“,或者 ”,根據(jù)句意我和哥哥兩個人都喜歡它,不是我們中的一個人喜歡它。故排除C項。 Not only,but also 不“僅,而且 ”連接并列主語,謂語用就近原則,離謂語最近的主語 my brother 是第

13、三人稱單數(shù),故謂語 likes 是第三人稱單數(shù)。故選 D。14 Some of the apples are bad, but I believe the rest sweet.A tasteB tastesCare tastedDis tasted【答案】 A【解析】 試題分析:句意:一些蘋果是壞的,但是剩下的一些還是很甜的。這里the rest 代指的剩下的許多蘋果,是復(fù)數(shù),故排除 B、 D;又因為 taste 是系動詞,不能用被動形式,故排除 C;故選 A??键c:考查動詞。15 my sister I do well in our lessons. My mother is very p

14、roud of us.A Not ; butB Neither ;norC Either; orD Both ;and【答案】 D【解析】句意:妹妹和我功課都很好。媽媽以我們?yōu)轵湴?。not . but .不是 而是; neither .nor .既不也不;either . or . 或者或者 ; both. and. 兩者都。根據(jù)句意 My mother is very proud of us 可知,妹妹和我功課都很好,故選D。16 - is the population of the town?-Over 20,000. And a third of the population worke

15、rs of the car factory.A What, areBHow many , areC What , isDHow many, is【答案】 A【解析】詳解】示的是復(fù)數(shù)概念,謂語動詞使用復(fù)數(shù),故 考點:對人口有多少提問用 what 。 點評:( 1)在英文中對于人口有多少用much, how much 對不可數(shù)名詞提問,如試題分析:在英文中,對于人口有多少通常用 what 來提問, population 前有分數(shù)修飾,表be 用 are ,故本題選 A。what 來進行提問,而不用 how many 或 howhow much water , how many 對可數(shù)名詞提問,如h

16、ow many people ,而 what 是單獨使用,注意它們的使用和區(qū)別。(2) population 前有分數(shù)修飾,表示的是復(fù)數(shù)概念,謂語動詞使用復(fù)數(shù),單獨使用謂語動詞使用單數(shù)。17 The boys from America like ChinaA who isBareC which isDwho are【答案】 D【解析】【詳解】 句意:這些來自美國的男孩喜歡中國??疾槎ㄕZ從句。本句是主謂賓結(jié)構(gòu),可排除 B 項。 空白處做主語 the boys 的后置定語,先行詞 the boys 是人,不可用 which (用于先行詞是 物時),需用 who 引導(dǎo); the boys 是復(fù)數(shù)人稱

17、,系詞需用 are;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選 D。18 There a great concert in the theater next Saturday evening.A isBwill haveC is going to beD was【答案】 C【解析】句意 “下個星期六晚上在劇院有一場大型的音樂會 ”。there be 表示“有”,且不和 have 連 用,根據(jù) next Saturday evening 可知,用一般將來時,故選 C。19 - Do you like pop music?- Yes, very much. But my father my mother likes i

18、t. They both like Beijing Opera.A both, andB either, orCnot only, but also Dneither, nor【答案】 D【解析】【詳解】句意: 你喜歡流行音樂嗎? 是的,非常喜歡。但是我爸爸和媽媽都不喜歡。他們 喜歡京劇??疾椴⒘羞B詞辨析。 A. both, and 兩者都 ;B. either, or 或者或者,表示兩者 之一; C. not only, but also 不但 而且 ;D. neither, nor 既不 也不 ,表示兩者都不。根據(jù) 下文 They both like Beijing Opera. 以及轉(zhuǎn)折

19、詞 but ,可知我爸爸和媽媽都不喜歡流行音樂;結(jié) 合選項可知 D 選項符合題意, 故答案選 D。20 -Theremany trees at the foot of the mountain.-But now they are slowly disappearing because of human activities.A is used to B used to C used to be 【答案】 C【解析】 試題分析:句意: 過去山腳下有許多樹。 但是現(xiàn)在因為人類的活動,它們正慢慢 地消失。 used to +動詞原形,表示過去常常; be used to doing sth 表示習(xí)慣

20、于做某事; be used to do sth 表示被用于做某事。根據(jù)句意,本題表示過去常常用,用used to+ 動詞原形。前句是 there be 結(jié)構(gòu),主要動詞是 be。故選 C?!究键c定位】 考查助動詞辨析。21 The number of the students in our school very large and there a number of teachers.A is, are B are, is Cis, is D are, are【答案】 A【解析】句意:我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)是非常多的,而且有很多的老師。 the number of 的 數(shù)量,在句中做主語的時候,謂

21、語動詞用單數(shù)形式; a number of 許多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 形式,在句中做主語的時候,謂語動詞用復(fù)數(shù)。由此可知選A。22 What do you think of the T-shirts for your brother?Oh,this T-shirtthat one is fit for him. They are too small.A both; andB either; orCneither; norDnot only; but also【答案】 C【解析】句意: 你覺得你哥哥的 T恤衫怎么樣? 哦,這件 T 恤衫和那件 T 恤衫都不適合 他。它們太小了。 A. both;

22、and 兩者都; B. either; or 或者 或者 ; C. neither; nor 既 不也不;D. not only; but also 不但而且。 “它們都太小了 ”說明兩件 T恤衫都不 適合他,結(jié)合選項可知,答案為 C。23 If you too much ice cream, you will feel sick.A eatsBeatCto eatDeating【答案】 B【解析】 試題分析:句意:如果你吃太多的冰淇淋,你將感覺生病。此處用連詞 if 引導(dǎo)的條件狀語 從句用一般現(xiàn)在時表示一般將來時,因為主語是you,故謂語用動詞 eat, 故選 B??键c:考查主謂一致。24

23、The number of the volunteers in our city 3,000. And fifty percent of them students.A is, is B are, is Cis, are【答案】 C【解析】句意 “我們城市志愿者的數(shù)量是 3000 人,其中 50%是學(xué)生 ”。 “the number of+主 語”,表示 “的數(shù)量 ”,謂語動詞用單數(shù),排除 B。百分數(shù)做主語時,謂語要和百分數(shù)后的 名詞或代詞保持一致,此處為 them ,用復(fù)數(shù),故選 C。點睛: a number of (大量的) +名詞復(fù)數(shù) +復(fù)數(shù)謂語; the number of (的數(shù)量)

24、 +名詞復(fù) 數(shù)+單數(shù)謂語25 Mary is a kind girl. She often her classmates with their homework.A helpBhelpsC is helpingD helped【答案】 B【解析】句意:瑪麗是一個善良的女孩,她經(jīng)常幫助她的同學(xué)做作業(yè)。根據(jù) often 判斷,經(jīng)常性的 動作用一般現(xiàn)在時,主語 she 是第三人稱單數(shù),因此動詞要用三單形式,故答案為B。26 The boy is very brave I he the tall tree A dare say; dares to climbB dare to say; dare cl

25、imbingC dare saying; dares climbD dare to say; dares climbed【答案】 A【解析】 句意“這個小男孩非常的勇敢,我敢說,他敢爬上那棵高的樹”。dare 既可作情態(tài)動詞,也可作實意動詞。做情態(tài)動詞時,無人稱與數(shù)的變化,且空后用動詞原形;做實意動詞時, 有人稱和數(shù)的變化,用 dare to do sth 。第一空排除 C。第二空即可寫成 dare climb 也可寫成 dares to climb ,故選 A。27 Mr.Green with his two sons often climb the hill on Sundays.A go

26、 toB wentC goes to【答案】 C【解析】句意:周日格林先生和他的兩個兒子經(jīng)常去爬的山。根據(jù)on Sundays可知此句時態(tài)用一般現(xiàn)在時, with his two sons 是介詞短語,主語是 Mr.Green 三單,故謂語動詞用單數(shù)形式; 結(jié)合句意可知選 C。28 Whose iPhone7 is that?I think it . I heard that he has just bought a new one.B is TomC belong to TomA is Tom 's【答案】 A【解析】句意: 那是誰的 iPhone7?我認為它是湯姆的,我聽說他剛買了

27、一個新的。A. isTom'是s 湯姆的; B. is Tom 是湯姆; C. belong to Tom 屬于湯姆,因從句的主語是 it 單 三,謂語動詞用單數(shù)形式,所以排除C;故選 A29students in our class going to the summer camp in Beijing next week.A Two fifths; isBSecond fifths; areC Second fifths; isD Two fifths; are【答案】 D【解析】【詳解】 句意:我們班五分之二的學(xué)生打算下周去北京參加夏令營。 表達分數(shù)時,分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞

28、,因此五分之二的表達應(yīng)該是 two fifths ,排除 B,C;分數(shù)后面的名詞為復(fù)數(shù)名詞 students ,根據(jù)主謂一致的原則,只能用are,故答案選D。【點睛】 本題考查的知識點有分數(shù)的表達和主謂一致,一般情況下,表示分數(shù)時,分子要用基數(shù) 詞,分母要用序數(shù)詞,如果分子大于1,表示分母的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)形式,如:two thirds三分之二。由 “分數(shù)或百分數(shù)名詞 ”構(gòu)成的短語作主語時,其謂語動詞的數(shù)要根據(jù)短語中后 面名詞的數(shù)而定。如: 60% of the students in our class are girls. 我們班 60 的學(xué)生是女生。 Two thirds of the a

29、pple is red. 這個蘋果的三分之二是紅色的。30 of the teachers in our school women teachers.ATwo thirds,are B Third Second,is CTwo thirds,is 【答案】 A【解析】句意:我們學(xué)校的三分之二的老師都是女老師??疾榉謹?shù)的表達以及主謂一致。 三分之二表達為 two thirds ,其后的名詞決定謂語的單復(fù)數(shù)。后面的名詞是teachers,故謂語用復(fù)數(shù)。點睛;分數(shù)的表達 分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞,當分子大于一的時候分母要加s。eg. one fifth 五分之一 two fifths 五分之二31

30、 The population of China over 1.5 billion and China has population in theworld.B are, the biggestC is, the biggestD are, the biggerA is, the bigger【答案】 C【解析】句意:中國人口超過 15 億,中國是世界上人口最多的國家??疾橄祫釉~和最高級辨析題。 主語 The population 是單數(shù)第三人稱,系詞需用 is,可排除 are。bigger 更大 /多的,比較級 不可用定冠詞 the ,可排除 A 項。根據(jù)句意語境, in the world

31、 (在世界上)表示的范圍廣 泛,需用最高級,故選 C。32 On no-car day, students _ teachers are allowed to drive toschool.A either; orB not only; but alsoC neither; norD both; and【答案】 C【解析】句意:在無車日,學(xué)生和老師都不被允許開車去學(xué)校。 either; or 或者,或者; not only; but also 不僅,而且; neither; nor 既不,也不; both; and 和都;根據(jù) On no-car day 可知 此處表示無車日,因此都不開車,故

32、選C。33 The number of people invited fifty, but a number of them absent (缺席)for different reasons.A were; wasB was; wasC was; wereD were; were【答案】 C【解析】【詳解】 句意:受到邀請的人數(shù)是五十,但是很多人因為各種各樣的原因而缺席。The number of 表示“的數(shù)量 ”,其主語為數(shù)目,所以后面的謂語動詞用單數(shù)形式,而 a number of them 表示 “大量,許多 ”,后面修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),后面的謂語動詞也用復(fù)數(shù) 形式;故選 C。34 Ji

33、m Sue may go camping with you on Tuesday, because they are notallowed to go out on school days.A Either orB Neither nor C Both andD Not only but also【答案】 B【解析】 試題分析:句意:吉姆和蘇星期二,都不能和你去野餐,因為他們,在上學(xué)的日子是不允 許出去的。 A. Either o或r 者或者; B. Neither no都r 不;C. Both and都; D. Not only but also不僅 而且。根據(jù)句意,故選 B??键c:考查連詞

34、的用法。35 Look! There a new bridge. It last month.A is; buildBwas; builtC is; was builtD is; is built【答案】 C【解析】 試題分析:句意:看!有一座新橋。是上個月修建的。前句描述的是現(xiàn)在的狀態(tài),用一般 現(xiàn)在時態(tài), be 用 is;后句描述的是上個月發(fā)生的過去動作,用一般過去時態(tài)。主語it (指bridge )是謂語動詞 build 的承受者,用被動語態(tài)。故選 C。 考點:考查動詞的時態(tài)、語態(tài)辨析。36 Neither Suzy nor I afraid of making a speech in public now.A am Bare C is D were【答案】 A【解析】 試題分析:句意:現(xiàn)在無論是蘇西還是我都害怕公開演講。 Neither no既r 不 也不,當 連接并列主語時,要遵循就近原則,所以選A。

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