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1、(全國(guó)通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1下列運(yùn)算中,正確的是()ABCD2下列各式中,計(jì)算正確的是( )ABCD3使分式的值為零的a 的值是( )A1B-1C0D0 或-14如果個(gè)人完成一項(xiàng)工作需天,那么()個(gè)人完成此項(xiàng)工作需要的天數(shù)是( )A()天B(天C天D天5作ABC的高AD,中線(xiàn)AE,角平分線(xiàn)AF,三者中有可能畫(huà)在ABC外的是( )A中線(xiàn)AEB高ADC角平分線(xiàn)AFD都有可能6若是二元一次方程,那么a、b的值分別

2、是( )A1,0B0,1C2,1D2,37=8,a=2,則a等于( )A 10B16C28D不能確定8如圖,有 6 張寫(xiě)有漢字的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖擺放,從中任意翻開(kāi)一張是漢字“自”的概率是( )ABCD9如圖,ABCBAD,A與B,C與D是對(duì)應(yīng)點(diǎn),若AB=4cm,BD=4.5cm,AD=1.5cm,則BC的長(zhǎng)為( ) A4cmB4.5cmC1.5cmD不能確定10在多項(xiàng)式,中,能用平方差公式分解的是( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)11如圖,點(diǎn)E在BC上,ED丄AC于F,交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于D,已知D30°,C20°,則B的度數(shù)是()A20°

3、;B30°C40°D50°12一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加了,面積相應(yīng)增加了,則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為( )A6B5C8D713把分式方程的兩邊同時(shí)乘以(x-2),約去分母,得( )A1-(1-x)=1B1+(1-x)=lC1-(1-x)=x-2Dl+(1-x)=x-214如圖,將四邊形AEFG變換到四邊形ABCD,其中E,G分別是AB,AD的中點(diǎn),下列敘述不正確的是 ( )A這種變換是相似變換B對(duì)應(yīng)邊擴(kuò)大到原來(lái)的2倍C各對(duì)應(yīng)角度數(shù)不變D面積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍15如圖,已知點(diǎn) B,F(xiàn),C,E在同一直線(xiàn)上,若 AB=DE,B=E,且BF=CE,則要使ABCDEF的理由是( )AA

4、SABSASCSSSDAAS16 如圖,一只小狗在方磚上走來(lái)走去,則最終停在陰影方磚上的概率是( )A BC D17 若的值使得成立,則值為( )A 5B4C 3D 218下列多項(xiàng)式中不能用平方差公式分解的是( )A-a2+b2B-x2-y2C49x2y2-z2D16m4-25n2p2評(píng)卷人得分二、填空題19如圖,在ABC 中,A=40°,B=72°, CE平分ACB,CDAB于點(diǎn)D, DFCE于點(diǎn)F,則CDF= . 20如圖是在一個(gè)19×16的點(diǎn)陣圖上畫(huà)出的“中國(guó)結(jié)”,點(diǎn)陣的每行及每列之間的距離都是1,則圖中陰影部分的面積為 .21如圖,在ABC中,已知BAC=

5、80°,B=40°,AD是ABC的角平分線(xiàn),那么ADB= 22若ax=2,ay=3,則 ax-y=_23已知,則用含x的代數(shù)式表示y的結(jié)果是y=_24已知:ABC中,A=100°,BC60°,則C=_25直接寫(xiě)出因式分解的結(jié)果:(1) ;(2) 26如果關(guān)于的方程和的解相同,則= 27如圖AD是ABC的對(duì)稱(chēng)軸,AC=8cm,DC=4cm,則ABC的周長(zhǎng)為 cm.28 如圖,點(diǎn)P關(guān)于OA、OB對(duì)稱(chēng)點(diǎn)分別是P1、P2,P1P2分別交OA、OB于點(diǎn)C、D,P1P2=6cm,則PCD的周長(zhǎng)為 29 滑翔機(jī)在天空滑翔是 變換.30有 A,B,C 三個(gè)箱子,A 箱放

6、 2個(gè)白球,B箱和C箱都各放1個(gè)白球和 1個(gè)紅球,從這三個(gè)箱子中任取一球恰是紅球的概率是 31一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,若把三個(gè)完全一樣的圓任意組合,可構(gòu)成許多軸對(duì)稱(chēng)圖形,在這些圖形中,對(duì)稱(chēng)軸最多的有 條32從 1,2,3,4,5 中任選兩個(gè)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的和恰好等于7 有 種可能.33如圖所示的五家銀行行標(biāo)中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有 (填序號(hào)) 評(píng)卷人得分三、解答題34有8張卡片,每張卡片上分別寫(xiě)有不同的從1到8的一個(gè)自然數(shù)從中任意抽出一張卡片,請(qǐng)計(jì)算下列事件發(fā)生的概率:(1)卡片上的數(shù)是偶數(shù);(2)卡片上的數(shù)是3的倍數(shù)35已知,試比較a,b,c的大小36用代入法解下列方程組:(1) ;(2);37在中

7、,當(dāng) x=2 時(shí),y=8;當(dāng) x=-1時(shí),y=-7,求k,b 的值.38已知方程組有正整數(shù)解,求整數(shù)a的值.39用平方差公式計(jì)算:(1);(2);(3);(4) 40計(jì)算:(1);(2);(3)41圖形設(shè)計(jì):如圖所示是一個(gè)10×10格點(diǎn)正方形組成的網(wǎng)格ABC是格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)網(wǎng)格交點(diǎn)處),請(qǐng)你完成下面的兩個(gè)問(wèn)題:(1)在圖中畫(huà)出與ABC相似的格點(diǎn)A1B1Cl,且A1B1Cl和ABC的相似比是2;(2)在圖中用與ABC和A1B1Cl全等的格點(diǎn)三角形(每個(gè)三角形至少使用一次),拼出一個(gè)你熟悉的圖案,并在圖案下配一句貼切的解說(shuō)詞42下列事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?哪些是不確定

8、事件?(1)任意選擇電視的某一頻道,它正在播動(dòng)畫(huà)片.(2)正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身.(3)兩條線(xiàn)段可以組成一個(gè)三角形.43在一個(gè)不透明的盒子中放有四張分別寫(xiě)有數(shù)字 1、2、3、4的紅色卡片和三張分別寫(xiě)有數(shù)字 1、2、3的藍(lán)色卡片,卡片除顏色和數(shù)字外完全相同.(1)從中任意抽取一張卡片,求該卡片上寫(xiě)有數(shù)字1 的概率;,(2)將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個(gè)不透明的盒子內(nèi),然后在兩個(gè)盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù),藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù)大于22的概率.44解下列程組:(1) (2) 45解下列方程組:(1) (2) 46在“五一”黃金周期間,小

9、明、小亮等同學(xué)隨家人一同到江郎山游玩. 下面是購(gòu)買(mǎi)門(mén)票時(shí),小明與他爸爸的對(duì)話(huà): 爸爸:大人門(mén)票35元,學(xué)生門(mén)票半價(jià)優(yōu)惠,我們共有 12人,共需350元. 小明:爸爸,等一下,讓我算一算. 換一種方式買(mǎi)票是否可以更省錢(qián). 問(wèn)題:(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人?幾個(gè)學(xué)生? (2)請(qǐng)你幫小明算一算,用哪種方式買(mǎi)票更省錢(qián)?并說(shuō)明理由.47我們可以用幾何圖形來(lái)解釋一些代數(shù)恒等式,如下圖可以用來(lái)解釋請(qǐng)構(gòu)圖解釋?zhuān)?(1) ;(2) 48如果在一個(gè)半徑為 的圓內(nèi),挖去一個(gè)半徑為()的圓.(1)寫(xiě)出剩余部分面積的代數(shù)表達(dá)式,并將它因式分解;(2)當(dāng) a=12.75cm,b=7.25cm,取 3時(shí),求剩下部分面積.49一不透胡紙箱中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的 4個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字 1、2、3、4. (1)從紙箱中隨機(jī)地一次取出 2個(gè)小球,求這 2個(gè)小球上所標(biāo)的數(shù)字一個(gè)是奇數(shù)、另一個(gè)是偶數(shù)的概率 ;(2)先從紙箱中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字;將取出的小球放回后,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,則組成的兩位數(shù)恰好能被 3整除的概率是多少?試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法加以說(shuō)明.50如圖,BDCD,ABDACD,DE、DF分別垂直于AB及AC交延長(zhǎng)線(xiàn)于E、F求證:DEDF【參考答案】一、選擇題1B

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