二年級下冊表內(nèi)除法知識點

1、年 級 下 冊 復(fù) 習(xí) 知 識 點1、平均分的含義：每個人分得同樣多，也就是每份分得同樣多，這種分法叫平均分。2、除法的2種含義：把一個數(shù)（一些東西）平均分成幾份，求每份是多少；用除法計算，總數(shù)+份數(shù)=每份數(shù)。把一個數(shù)量按照每幾個分成一份，求能平均分成幾份；用除法計算，總數(shù)+每份數(shù)二份數(shù)。3、除法算式的讀法：從左到右的順序讀，“+”讀作除以，“二”讀作等于，其他數(shù)字不變。24 +4=6 讀作：24除以4等于64、除法算式各部分名稱：被除數(shù)+除數(shù)=商。被除數(shù)+商=除數(shù)，5、用乘法口訣求商，想：除數(shù)X商二被除數(shù)。6、“求一個數(shù)（大數(shù)）是另一個數(shù)（小數(shù)）的幾倍”也就是求“一個數(shù)（大數(shù)）里面有幾個另一

2、 個數(shù)（小數(shù)）”，都用除法計算，用“一個數(shù)（大數(shù)）+另一個數(shù)（小數(shù)）二倍數(shù)”。7、用乘法和除法兩步計算解決問題時，所求問題是總數(shù)，用乘法計算；所求問題是份數(shù)或每份數(shù)， 用除法計算。8、在需要提出問題并解決時，可以提：加法的問題：求總數(shù)，“誰和誰一共是多少？ ”。減法的問題：進(jìn)行比較?！罢l比誰多多少？； “誰比誰少多少？ ”。除法的問題：有倍數(shù)關(guān)系的可以提出用除法計算的問題，“誰是誰的幾倍？，“是”字前寫較大數(shù)，“是”字后寫較小數(shù)。9、一件物品的價格叫單價，買幾件叫數(shù)量，買幾件共需要的錢叫總價。單價X數(shù)量=總價。 總價+單價=數(shù)量?？們r+數(shù)量=單價。10、算式的意義：45 +9=5表示把（45）

3、平均分成（9）份，每份是（5）思考與練習(xí)、填空。21分1 .在12 + 6=2中，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（2 .有12個4,每3個一份，可以分成（）份，算式（3 . 20 +5=4表示把（）平均分成（）份，每份是（）4 . 20+4=（）,用的乘法口訣是（）。5 .用18個。擺一擺，每堆3個，可以分成（）堆；每堆9個，可以分成（）堆6 . 56是7的（）倍；6的（）倍是48 。7 .被除數(shù)是12 ,除數(shù)是6,商是()。8 .在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3X()= 15()X4 = 165X()= 25()+2 = 520+()= 4() + (二、寫算式。用一句口訣寫出兩個乘法算式和兩個除法

4、算式。6分四九三十六二七十四三八二十四三、寫算式。寫出除法算式并計算。28分1 . 63除以9,商是多少？2 .被除數(shù)是27 ,除數(shù)是3,商是多少？3 .把32平均分成4份，每份是多少？4 .把24個蘋果，每8個放一份，可以分多少份?5 . 12里面有幾個4?6 .從12里面連續(xù)減去幾個2得0?7 . 32是8的幾倍？四、解決問題。45分1 .學(xué)校買來4包故事書，每包9本，要把這些故事書平均分給 6個班，每班可以分多少本?答：每班可以分（）本。2 .動物園有猴子48只，牛有8只，猴子的只數(shù)是牛的幾倍？答：猴子的只數(shù)是牛的（）倍。3 . 一瓶鈣片，我每天吃3次，每次吃3片，6天吃完這瓶鈣片。這瓶鈣片有多少片？答：這瓶鈣片有（）片。4、會議室里有6張3人沙發(fā)和15張單人沙發(fā)，此會議室一共可以坐多少人 ？答:會議室一共可以坐（）人。5、小毛今年7歲，爸爸的年齡是他的5倍。爸爸明年多少歲？答:爸爸明年（）歲。6、小紅家共有6只山羊，每只山羊生了 5只小羊，后來又賣了 10只羊，小紅家現(xiàn)在有多少只