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1、【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 第二框第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 2012年年1月,某校七年級(jí)某同學(xué)母親身患重月,某校七年級(jí)某同學(xué)母親身患重癥,全體師生捐款六千余元。癥,全體師生捐款六千余元。 大家做這些事有什么共同點(diǎn)
2、?大家做這些事有什么共同點(diǎn)? 自愿主動(dòng)地為他人、為社會(huì)服務(wù)。自愿主動(dòng)地為他人、為社會(huì)服務(wù)?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 我們每個(gè)人其實(shí)都在主動(dòng)的做著我我們每個(gè)人其實(shí)都在主動(dòng)的做著我們應(yīng)該做的事,在主動(dòng)承擔(dān)著關(guān)愛(ài)社會(huì)們應(yīng)該做的事,在主動(dòng)承擔(dān)著關(guān)愛(ài)社會(huì)的職責(zé),有助于形成的職責(zé),有助于形成“我為人人,人人我為人人,人人為我為我”的社會(huì)氛圍。的社會(huì)氛圍。 你有沒(méi)有為他人、為社會(huì)無(wú)償主動(dòng)去你有沒(méi)有為他人、為社會(huì)無(wú)償主動(dòng)去做過(guò)什么事?你認(rèn)為你的做法對(duì)社會(huì)其他做過(guò)什么事?你認(rèn)為你的做法對(duì)社會(huì)其他人有什么影響?人有什么影響?【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課
3、第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 現(xiàn)在和平時(shí)期我們不在面現(xiàn)在和平時(shí)期我們不在面臨槍炮的襲擊,此時(shí)我國(guó)的國(guó)臨槍炮的襲擊,此時(shí)我國(guó)的國(guó)家尊嚴(yán)是否得到了尊重呢?家尊嚴(yán)是否得到了尊重呢?【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件閱讀資料回答問(wèn)題:【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件1.國(guó)家興亡 匹夫有責(zé)(p22).公民承擔(dān)對(duì)社會(huì)責(zé)任的要求(p22_p23)【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件四名剛剛大學(xué)畢業(yè)的青年四名剛剛大學(xué)畢業(yè)的青年人,為抵制制作美化侵略戰(zhàn)略人,
4、為抵制制作美化侵略戰(zhàn)略的電腦游戲軟件,憤然向外資的電腦游戲軟件,憤然向外資公司提交辭職申請(qǐng)。不久,又公司提交辭職申請(qǐng)。不久,又有七名員工提出辭呈。他們說(shuō):有七名員工提出辭呈。他們說(shuō):“這件事傷害了我們的民族感這件事傷害了我們的民族感情,我們別無(wú)選擇。情,我們別無(wú)選擇。”其中一其中一名大學(xué)生說(shuō):名大學(xué)生說(shuō):“在外資公司工在外資公司工作,既是一種待遇,更是一種作,既是一種待遇,更是一種考驗(yàn)。我們中國(guó)人應(yīng)該懂得哪考驗(yàn)。我們中國(guó)人應(yīng)該懂得哪些事是應(yīng)該做的,哪些事是不些事是應(yīng)該做的,哪些事是不應(yīng)該做的。應(yīng)該做的?!弊鳛橥馄髥T工,他們遇到了什么考驗(yàn)?作為外企員工,他們遇到了什么考驗(yàn)?作為外企員工,他們?yōu)槭?/p>
5、么會(huì)作出這樣的選擇呢?作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿?huì)作出這樣的選擇呢?你是否見(jiàn)過(guò)這個(gè)游戲,你當(dāng)時(shí)的感受?如果你是你是否見(jiàn)過(guò)這個(gè)游戲,你當(dāng)時(shí)的感受?如果你是 公司的公司的員工,你會(huì)怎么做?員工,你會(huì)怎么做?【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 承擔(dān)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的責(zé)任,承擔(dān)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的責(zé)任,不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)年代每個(gè)炎黃子孫不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)年代每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任,也是和平時(shí)期每個(gè)公的責(zé)任,也是和平時(shí)期每個(gè)公民的責(zé)任。民的責(zé)任。 【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 1、維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。、維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)
6、公民應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。高度責(zé)任感?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 19991999年年5 5月月7 7日午夜,日午夜,以美國(guó)為首的北約悍然用以美國(guó)為首的北約悍然用用五枚導(dǎo)彈襲擊了中國(guó)駐用五枚導(dǎo)彈襲擊了中國(guó)駐南斯拉夫聯(lián)盟大使館,造南斯拉夫聯(lián)盟大使館,造成成3 3人死亡,人死亡,2020多人受傷,多人受傷,使館建筑被嚴(yán)重毀壞。新使館建筑被嚴(yán)重毀壞。新華社記者邵云環(huán)、光明日華社記
7、者邵云環(huán)、光明日?qǐng)?bào)記者許杏虎和夫人朱穎報(bào)記者許杏虎和夫人朱穎不幸遇難。不幸遇難。【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 1999 1999年,年,5 5月月8 8日,北京日,北京1010余所高校的數(shù)千名的余所高校的數(shù)千名的大學(xué)生們手舉國(guó)旗,強(qiáng)烈譴責(zé)以美國(guó)為首的北約的大學(xué)生們手舉國(guó)旗,強(qiáng)烈譴責(zé)以美國(guó)為首的北約的霸權(quán)主義行徑,以此來(lái)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。霸權(quán)主義行徑,以此來(lái)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件l“911”恐怖襲擊事件中,美恐怖襲擊事件中,美國(guó)公民自發(fā)趕到遇襲擊地點(diǎn)救國(guó)公民自發(fā)趕到遇襲擊地
8、點(diǎn)救人,或到醫(yī)院排著長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血。人,或到醫(yī)院排著長(zhǎng)隊(duì)獻(xiàn)血。l亞洲金融危機(jī)中,韓國(guó)公亞洲金融危機(jī)中,韓國(guó)公民拿出黃金首飾和外匯積蓄民拿出黃金首飾和外匯積蓄捐給政府。捐給政府。l2003年我國(guó)抗非典中,億萬(wàn)中國(guó)公民頑強(qiáng)拼搏,年我國(guó)抗非典中,億萬(wàn)中國(guó)公民頑強(qiáng)拼搏,眾志成城,都體現(xiàn)出國(guó)家公民的社會(huì)責(zé)任以及面對(duì)眾志成城,都體現(xiàn)出國(guó)家公民的社會(huì)責(zé)任以及面對(duì)危機(jī)的信念和意志。危機(jī)的信念和意志。2 2、當(dāng)國(guó)家處在困難時(shí)刻,主動(dòng)為國(guó)家分憂、當(dāng)國(guó)家處在困難時(shí)刻,主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭勇?lián)厝巍⑴c國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。的責(zé)任?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)
9、對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件3、“國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)。國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)?!鼻嗌倌昙缲?fù)著青少年肩負(fù)著振興中華、鑄造民族輝煌的重任,所以要勤奮振興中華、鑄造民族輝煌的重任,所以要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件為中華之崛起而讀書(shū)為中華之崛起而讀書(shū)為了國(guó)家自強(qiáng),為了國(guó)家自強(qiáng),為了民族自強(qiáng)為了民族自強(qiáng)周恩來(lái)周恩來(lái)向警予向警予任弼時(shí)任弼時(shí)憂國(guó)憂民、憂國(guó)憂民、救國(guó)救民救國(guó)救民【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件讀大學(xué)的時(shí)候,小石就是環(huán)保組讀大學(xué)的時(shí)候,小石就是環(huán)保組織的
10、志愿者,雖然畢業(yè)已經(jīng)幾年了,織的志愿者,雖然畢業(yè)已經(jīng)幾年了,工作換了好幾份,但是這份工作換了好幾份,但是這份“兼職兼職”始終沒(méi)有換過(guò)。始終沒(méi)有換過(guò)。雖然工作很忙,志愿者的工作也雖然工作很忙,志愿者的工作也不輕松,要組織各種論壇、做會(huì)務(wù)、不輕松,要組織各種論壇、做會(huì)務(wù)、當(dāng)翻譯,別說(shuō)雙休日,就是連節(jié)假日當(dāng)翻譯,別說(shuō)雙休日,就是連節(jié)假日也沒(méi)休息過(guò),可是小石并不覺(jué)得做志也沒(méi)休息過(guò),可是小石并不覺(jué)得做志愿者有多苦,而認(rèn)為只不過(guò)是多付出愿者有多苦,而認(rèn)為只不過(guò)是多付出一些時(shí)間而已。他付出了,但收獲的一些時(shí)間而已。他付出了,但收獲的更多更多小石所從事的志愿者工作并不輕松,但他為什么不小石所從事的志愿者工作并
11、不輕松,但他為什么不覺(jué)得苦呢?覺(jué)得苦呢?4、熱心公益服務(wù)社會(huì)、熱心公益服務(wù)社會(huì)你做過(guò)志愿者嗎?你有你做過(guò)志愿者嗎?你有2012年當(dāng)個(gè)志愿者的愿望嗎?年當(dāng)個(gè)志愿者的愿望嗎?【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要互幫當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要互幫互助、彼此關(guān)愛(ài)的社會(huì)。互助、彼此關(guān)愛(ài)的社會(huì)。參與社會(huì)公益活動(dòng)既能夠參與社會(huì)公益活動(dòng)既能夠造福他人和社會(huì),也能夠提升造福他人和社會(huì),也能夠提升個(gè)人的自我價(jià)值。個(gè)人的自我價(jià)值?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件一位老人一位老人70歲時(shí)開(kāi)始自費(fèi)做歲時(shí)開(kāi)始自費(fèi)做艾滋病
12、的預(yù)防和救治工作。她先艾滋病的預(yù)防和救治工作。她先后走訪了后走訪了100多個(gè)村莊,見(jiàn)過(guò)多個(gè)村莊,見(jiàn)過(guò)1000多名艾滋病患者,把自己的全部多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的預(yù)防和治療收入都用在艾滋病的預(yù)防和治療上。上。2000年至年至2003年,她無(wú)償資年,她無(wú)償資助了多名艾滋病孤兒。助了多名艾滋病孤兒。2003年年7月,月,這位老人榮獲這位老人榮獲“亞洲的諾貝爾獎(jiǎng)亞洲的諾貝爾獎(jiǎng)”拉蒙麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng)拉蒙麥格塞公共服務(wù)獎(jiǎng)。 這位老人說(shuō):這位老人說(shuō):“給比得帶來(lái)更多給比得帶來(lái)更多的愉快,這不是因?yàn)榻o是一種犧的愉快,這不是因?yàn)榻o是一種犧牲,而是因?yàn)橥ㄟ^(guò)給表現(xiàn)了我的牲,而是因?yàn)橥ㄟ^(guò)給表現(xiàn)了
13、我的生命力。生命力?!彼褪歉咭珴?。她就是高耀潔。這個(gè)這個(gè)事例說(shuō)明了什么?事例說(shuō)明了什么?【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義參加社會(huì)公益活動(dòng)的意義和價(jià)值并不在于和價(jià)值并不在于年齡大小、時(shí)年齡大小、時(shí)間早晚、精力投入多少,間早晚、精力投入多少,而在而在于參與社會(huì)公益活動(dòng)的于參與社會(huì)公益活動(dòng)的熱情和熱情和實(shí)際行動(dòng)實(shí)際行動(dòng),這樣社會(huì)生活才會(huì),這樣社會(huì)生活才會(huì)變得更加美好。變得更加美好。【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?我們可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?參加義務(wù)植
14、樹(shù);參加義務(wù)植樹(shù);向居民宣傳防火知識(shí);向居民宣傳防火知識(shí);打掃社區(qū)衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護(hù);打掃社區(qū)衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護(hù);看望敬老院的老人;看望敬老院的老人;幫助維護(hù)交通秩序;幫助維護(hù)交通秩序;讓我們的社會(huì)更加和諧!讓我們的社會(huì)更加和諧!【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件到老人院探望老人【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件幫 助 殘 疾 人【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件捐款、捐物,援助抗非典需要的人?!咀钚隆烤拍昙?jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人
15、教新課標(biāo)版 課件承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 1.1.作為公民,在做好本職工作的同時(shí),還作為公民,在做好本職工作的同時(shí),還應(yīng)該怎么做?應(yīng)該怎么做?p22p22 2. 2. 青少年的歷史使命?青少年的歷史使命?p23p23 3. 3.為什么要參加公益活動(dòng)?為什么要參加公益活動(dòng)?P24/25P24/25 4. 4.如何才能承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任?如何才能承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任?p23p23【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 課堂練習(xí):課堂練習(xí):1 1周恩來(lái)在少年時(shí)代立志周恩來(lái)在少年時(shí)代立志“為中華之為中華之崛起而讀書(shū)崛起而讀書(shū)”;魯迅青年時(shí)曾三次修改;魯迅青年
16、時(shí)曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說(shuō)明了自己的志愿。他們這樣做說(shuō)明了A A他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo) B B國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)C C人心齊,泰山移人心齊,泰山移 D D他們自覺(jué)地服從集體的安排他們自覺(jué)地服從集體的安排單選單選B【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 3 3、廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生,因病重住、廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生,因病重住進(jìn)了醫(yī)院,但家庭貧寒沒(méi)錢醫(yī)治,同學(xué)們知進(jìn)了醫(yī)院,但家庭貧寒沒(méi)錢醫(yī)治,同學(xué)們知道后,都紛紛為他捐款看病。這一行動(dòng)說(shuō)明道后,都紛紛為他捐款看病。這一行動(dòng)說(shuō)明A A社會(huì)
17、需要關(guān)愛(ài),人們需要互幫互助社會(huì)需要關(guān)愛(ài),人們需要互幫互助 B B為國(guó)分憂,勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)為國(guó)分憂,勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)任任C C個(gè)人離不開(kāi)集體個(gè)人離不開(kāi)集體 D D個(gè)人與集體相互依存?zhèn)€人與集體相互依存A【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件 4 4承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到胸懷天下,勇于承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任胸懷天下,勇于承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任 為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)熱心公益,服務(wù)社會(huì)熱心公益,服務(wù)社會(huì) “ “舍大家,保小家舍大家,保小家” ” A A B B C C D DC【最新】九年級(jí)政治 第一單元第二課第二節(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任課件 人教新課標(biāo)版 課件同學(xué)們,讓我們?cè)诼耐瑢W(xué)們,讓我們?cè)诼男胸?zé)任中不斷成長(zhǎng),做一行責(zé)任中不斷成長(zhǎng),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民!個(gè)
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