小學(xué)年段長工作計劃.doc

1、小學(xué)年段長工作計劃小學(xué)年段長工作計劃一、指導(dǎo)思想在校長室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng) 導(dǎo)下，學(xué)校將堅持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅持以全 面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛國教育、安全教育、感恩教 育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、 環(huán)境教育等為重點，深入推進 德育特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，努力形 成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成 蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的 針對性和實效性。二、工作目標圍繞一個中心 一一以服務(wù)教學(xué)為中心 " 抓住 兩個重點一加強學(xué)生的思想品德教育

2、、加強校園常規(guī)管理 工凸 顯三個亮點一一主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍 管理規(guī)范化工堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教 育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育 等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式， 彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。三、開展工作措施（一）德育隊伍建設(shè)持續(xù)化1、以師德建設(shè)推 動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為此進行以下幾 方面工作：規(guī)范教師行為，在本學(xué)期與每位教師要簽訂師德 承諾書，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結(jié)果與績效工資掛鉤。堅持正面引導(dǎo)，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀

3、律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教 育，防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生， 堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué) 生的行為。2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織 實施，年段長、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為 骨干，全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究，創(chuàng)新性地開展德育工作；每大周召開行政會之前，先召開政教處德育干部工作 會議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責(zé)任到人，以便抓落實，促成 效;明確政教處工作人員

4、的職責(zé)分工，把政教處部分工作進行專 項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理，以便提 高工作效率；政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢 查登記認真貫徹執(zhí)行巢湖市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則，以提高工作有效性和針對性。(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建 設(shè)，注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過 團代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團委會干部，壯大優(yōu)秀青少年組織；通過 團員意識教育”、學(xué)生干部值日（文明督導(dǎo)）、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動，提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì)， 充分發(fā)揮 他們的自主管理和引領(lǐng)作用。 小學(xué)年級組工作計劃范文一、 指導(dǎo) 思想本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想，以教導(dǎo)處、

5、政教處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住 教學(xué)質(zhì)量”這個核心，以開展多 種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向， 進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理。實施全員育人的理念，進一步加強全體師生的常規(guī)管理，倡 導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點認真貫徹落實好學(xué)校各項制度和計劃，加強新 課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)， 營造一個學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，學(xué)知識，學(xué) 做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。2、落實好 堂堂清"、日日清“、周周清"，搞好 培優(yōu)”

6、、扶 困”。探索適合我校實際的各科課堂教學(xué)模式， 努力提高教學(xué)效益， 爭創(chuàng)一流教學(xué)成績。三、主要工作及措施培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣， 嚴抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學(xué)生進行 八榮八恥”、中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范、洪溝中學(xué)一日常規(guī)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué) 生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì) 的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手，規(guī)范學(xué)生的穿著，發(fā)型標 準及要求，嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級部 風(fēng)貌。2 .抓好班主任隊伍的建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，加強班 主任工作經(jīng)驗的交流。3 .抓好全員德育工作隊伍的建設(shè)，加強團結(jié)，使全級教師擰 在一起，發(fā)揮集

7、體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀 能動性，使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強任課教師的責(zé)任心，使每位教師都教好課，育好人。4 .開學(xué)初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科 的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位，并及時對家長做好反饋工作。5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地，爭取大多數(shù)學(xué)生 有問題不出課堂，提高課堂教學(xué)效率。以堂堂清，日日清，周周清”和 培優(yōu)"、扶困”為抓手，全面 提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方 式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學(xué)時間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的方法，課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí)；新課結(jié)束后，通過課后復(fù)習(xí)過 關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合， 讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)； 每 一單元結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù) 習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。7、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長，積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作的配 合。8、