小學生自我評價200字

1、小學生自我評價200 字篇一這學期，我可以自己主動學習，看看課外書，看書時還拿一個筆記本記好詞好句，把重點記錄下來。我可以主動和老師交談，膽子也 大了，沒有以前那么膽小了。在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?，偶爾會做做飯，會體量大人了， 爸爸和媽媽說我懂事了。有時候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一 定改正，做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。在學校里我的朋友許多，人際關(guān)系不錯。跳皮筋里，大家都比較 喜愛和我一組，因為我跳得好，又不是那么不講理。今年，我的基礎(chǔ)知識掌握不好，我會加倍努力，一直往前沖的。篇二熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，

2、有較強的適應能 力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān) 的其他內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛，喜愛讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文 體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。這就是我的自我評價。篇三在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、 生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學們的相似，有 時心里有說不完的話想對老師同學說，在作文上，我

3、似乎文思如泉、 筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文。可在數(shù)學上，我粗心大意、馬 馬虎虎，有時甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績一直是八十多分， 我對數(shù)學感到十分簡單，可有時連一些小小的加法題，都能讓我錯上 好幾道。英語對我說有點難，讀音非常怪，媽媽還給我報了劍橋英語， 讓我對英語更深一步的了解。在科學課里，我觀看不細致，對科學還 是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽 是什么好多的問題。我老想不通，為什么科學那么多結(jié)構(gòu)，那么 多的復雜，假如科學老師能給我講，那我還有許多個為什么想問問老 師。在課間里，我玩得非常愉快，和同學們一起跳皮筋、踢鍵子，和 同學們相處比較好，各誰都能

4、玩。現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā) 覺跳皮筋的樂趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”， 幫我撐皮，我來跳，跳得我滿頭大汗的時候，我還是想跳。在家里，我不愛玩電腦，只愛看電視，有時一入迷就讓我能看一 兩個小時，我知識對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。篇四這學期我的成績起伏不定，考試成績也很少考高分，在學校的表 現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉，這也使薛老師對我有許許多多的意見， 我不會看薛老師的眼色，而且還騙人。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。 各方面做的都讓人失望，薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。本學期，我粗心大意，與老師說話時，大搖大擺，書寫不整齊， 做事也不像以前那么認真?，F(xiàn)在，我的身上有三個

5、很大的毛?。阂?、急躁。無論干什么事， 我都會干不好，因為我心里很想想。二、三天打魚，兩天曬網(wǎng)。剛好 上幾天，我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在 90 分以上，我很快樂，每當我考不好，就會對爸爸媽媽說：“沒 事，下一次我絕對考好?！逼逶诒緦W期當中，我的語文成績一落千丈，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾; 而數(shù)學成績不是太穩(wěn)定，我既考過滿分一百分，也考過低分八十四分 ; 英語的考試，相對來說比較穩(wěn)定，而且都保持在九十九分以上。這一學期當中，我比以前的發(fā)言稍微積極了一點，但還是不夠積極，所以我以后還要充分地做預習，爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了，不再和以前一樣很愛交頭接耳。這一學期中，我的表現(xiàn)還不是太好，所以，我在下一學期中還要百尺竿頭