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1、第一單元主題訓練卷一、主題感悟。(40分)1.可愛的植物荷花白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。選段寫了荷花的三種姿態(tài): 開、開、開。(6分)(2)“冒”字突出了()。(2分)A.白荷花的生機勃勃。B.荷葉的生機勃勃。(3)請用“有的有的有的”寫一段話。(4分)2 .可愛的動物燕子(1) 一身 羽毛,一雙 尾巴,一對 翅膀,湊成了那樣 的 的小燕子。(5分)作者從、三方面來描寫小燕子的外形,突出了小燕子的一表達了作者對小燕子的之情。(5分)(2)燕子一文寫了 。(多選,4分)A.燕子的外形美
2、B.春之美C.燕子的飛行美D.燕子的歇息美3 .昆蟲的秘密昆蟲備忘錄和 都有復眼,凡是有復眼的昆蟲,視覺都很。(3 分)(2)有的瓢蟲吃觀蟲,是 ;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉, 是。(2 分)(3) 是昆蟲里的霸王。(1分)4.美麗的畫面古詩三首(1)泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。用自己的話描繪一下詩中的畫面:(4 分)(2)惠崇春江晚景描寫了 (季節(jié))的 景色,抒發(fā)了作者 的心情和對 的贊美之情。(4分)二、主題鏈接。(8分)填寫下列詩句中的精靈,并讀一讀。1 .兩個 鳴,一行 上青天。2 .噪林逾靜,鳴山更幽。3 .幾處 爭暖樹,誰家 啄春泥。4 .兒童急走追,飛入菜花無處尋。三、主題應用。(52 分
3、)(一)閱讀拓展。(22分)有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老 鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙 特別長。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪 子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的 硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qu山ju成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不 但能用硬刺(保護 保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬東西呢!夏天, 正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄(cud n)到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾兒, 把硬刺扎
4、進瓜皮,一翻身就背(b豆 b著瓜溜走了。1 .選擇括號里正確的讀音或字詞,用”表示。(4分)2 .文章是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。(3分)3 .根據(jù)短文填空。(8分)刺猬的頭,眼睛和耳朵,牙 止,門牙。它們的四肢, 跑起來很快;爪子_、;除了腹部,渾身長滿了 一4 .用畫出刺猬偷瓜的動詞。(4分)5 .你喜歡小刺猬嗎?請說說原因。(3分)(二)主題練筆。(30分)飛鳥在空中翱翔,蟲兒在花間嬉戲。大自然中,處處有可愛的 生靈。請你認真觀察一種小動物,把你觀察到的寫清楚。第一單元主題訓練卷一、1.(1)半全未 A(3)示例:下課了,同學們來到操場上,有的踢球,有的跳繩, 有的 丟沙包。2 .
5、 (1)烏黑的 剪刀似的 輕快有力的 可愛 活潑 羽毛 尾巴 翅膀 可愛、活潑喜愛(2)ABCD3 . (1)蜻蜓蒼蠅靈敏(2)益蟲害蟲(3)獨角仙4 . (1)示例:河灘上,溪岸邊,冰雪融盡,泥土濕潤而松軟,燕子輕 盈地飛來飛去,銜泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙溫,美麗多情的鴛 鴦相依相偎,恬然靜睡,十分嬌憨可愛。(2)春季江邊愉悅春天二、1.黃鵬翠柳白鷺5 .蟬鳥6 .早鶯新燕7 .黃蝶 三、(一 )1. S qu,蹺 bej2 .刺猬是一種有趣的小動物。3 .尖尖的很小非常鋒利特別長很短 銳利有力硬刺4 .度室咬斷打個滾兒 扎進翻身背著溜走5 .示例:我喜歡小刺猬。因為小刺猬非常有趣,它的刺非常厲害, 不但能保護自己,還能搬東西。( 二 ) 思路點
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